Facultad:

Programa:

FALTA DENOMINACIÓN GRUPO:

Nombre:

Keywords:

Puesto laboral:

Grado en Educación Infantil

	Nombre	Puesto Laboral
17.	Giménez Miralles, Mariola	Profesor/a Doctor/a NO Acreditado/a
18.	Gómez Domínguez, Valentina	Profesor/a Doctor/a Acreditado/a
19.	Henríquez, Juan Alejandro	Profesor/a NO Doctor/a
20.	López Secanell, Irene	Profesor/a Doctor/a Acreditado/a
21.	Lores Gómez, Beatriz	Profesor/a Doctor/a NO Acreditado/a
22.	Luquin Calvo, Andrea Avelina	Profesor/a Doctor/a Acreditado/a
23.	Martínez Vinat, Juan	Profesor/a Doctor/a Acreditado/a
24.	Mas Garcia, Verónica	Director/a de título

Indicadores de Producción científica y Actividad Investigadora del claustro

Tipo de producción

Tipo de participación

I+D+i

Actividad Docente del claustro

Mariola Giménez Miralles

Facultad	Titulación	Asignatura	Fecha impartición
Facultad de Ciencias de la Educación	Máster Universitario en Psicopedagogía	Atención psicopedagógica y educación inclusiva	2025
Facultad de Ciencias de la Educación	Máster Universitario en Psicopedagogía	Prácticas Externas (Psicopedagogía)	2025
Facultad de Ciencias de la Educación	Máster Universitario en Psicopedagogía	Trabajo Fin de Máster (Psicopedagogía)	2025
Facultad de Ciencias de la Educación	Máster Universitario en Psicopedagogía	Investigación e innovación socio-educativa	2025
Facultad de Ciencias de la Educación	Máster Universitario en Psicopedagogía	Tecnología educativa y aprendizaje a lo largo de la vida	2025
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Infantil	Equidad y compensación de desigualdades en educación infantil	2025
Facultad de Ciencias de la Educación	Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas	Materiales y estrategias didácticas para la educación en la igualdad, diversidad e integración	2025

Valentina Gómez Domínguez

Facultad	Titulación	Asignatura	Fecha impartición
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Infantil	Lengua Española y su didáctica	2025
Facultad de Ciencias de la Educación	Máster Universitario en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera	Trabajo Fin de Máster	2025
Facultad de Ciencias de la Educación	Máster Universitario en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera	Adquisición de Segundas Lenguas	2025
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Infantil	Didáctica y Literatura	2025

Juan Alejandro Henríquez

Facultad	Titulación	Asignatura	Fecha impartición
Facultad de Ciencias de la Educación	Máster Universitario en Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a la Educación	Evaluación en Contextos Digitales	2025
Facultad de Ciencias de la Educación	Máster Universitario en Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a la Educación	Trabajo Fin de Máster	2025
Facultad de Ciencias de la Educación	Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas	Procesos y contextos educativos	2025
Facultad de Ciencias de la Educación	Máster Universitario en Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a la Educación	Recursos Tecnológicos para el Aprendizaje	2025
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Infantil	Nuevas tecnologías y educación	2025
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Infantil	Trabajo Fin de Grado (Infantil)	2025
Facultad de Ciencias de la Educación	Máster Universitario en Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a la Educación	Evaluación en Contextos Digitales	2025
Facultad de Ciencias de la Educación	Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas	Aprendizaje y desarrollo de la personalidad	2025

Irene López Secanell

Facultad	Titulación	Asignatura	Fecha impartición
Facultad de Ciencias de la Educación	Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas	Aprendizaje y enseñanza de Educación Física (Común)	2025
Facultad de Ciencias de la Educación	Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas	Procesos y contextos educativos	2025
Facultad de Ciencias de la Educación	Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas	Trabajo Fin de Máster, especialidad de Educación Física	2025
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Infantil	Prácticas Escolares III	2025
Facultad de Ciencias de la Educación	Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas	Prácticas docentes en Centros de Secundaria, especialidad Educación Física	2025

Beatriz Lores Gómez

Facultad	Titulación	Asignatura	Fecha impartición
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Infantil	Gestión e innovación en nuevas tecnologías en el centro escolar	2025
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Infantil	Las TIC como herramienta de innovación docente	2025
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Infantil	Trabajo Fin de Grado	2025

Andrea Avelina Luquin Calvo

Facultad	Titulación	Asignatura	Fecha impartición
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Primaria	Prácticas Escolares I	2025
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Primaria	Gestión e innovación en nuevas tecnologías en el centro escolar	2025
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Primaria	Trabajo Fin de Grado	2025
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Infantil	Artes Escénicas en educación infantil	2025
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Infantil	Trabajo Fin de Grado	2025
Facultad de Ciencias de la Educación	Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas	Trabajo Fin de Máster, especialidad de Orientación Educativa	2025
Facultad de Ciencias de la Educación	Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas	La investigación e innovación educativa y la gestión del cambio	2025
Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas	Máster Universitario en Intervención Interdisciplinar en Violencia de Género	Trabajo Fin de Máster (Violencia de Género)	2025
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Primaria	Derechos Humanos y educación en un mundo globalizado	2025

Juan Martínez Vinat

Facultad	Titulación	Asignatura	Fecha impartición
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Infantil	La escuela infantil en el sistema educativo español, europeo e internacional: historia	2025
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Infantil	La escuela infantil en el sistema educativo español, europeo e internacional: historia	2025
Facultad de Ciencias de la Educación	Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas	Complementos para la formación disciplinar de Geografía e Historia	2025

Verónica Mas Garcia

Facultad	Titulación	Asignatura	Fecha impartición
Facultad de Ciencias de la Educación	Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas	Educación inclusiva y atención a la diversidad	2025
Facultad de Ciencias de la Educación	Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas	Materiales y estrategias didácticas para la educación en la igualdad, diversidad e integración	2025
Facultad de Ciencias de la Educación	Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas	Prácticas docentes en Centros de Secundaria, especialidad Orientación Educativa	2025
Facultad de Ciencias de la Educación	Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas	Trabajo Fin de Máster, especialidad de Orientación Educativa	2025
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Primaria	Trabajo Fin de Grado	2025
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Infantil	Metodologías didácticas para la escuela infantil	2025
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Infantil	Trabajo Fin de Grado de Infantil	2025

Actividad Investigadora del claustro

Mariola Giménez Miralles

Dirección de tesis doctorales y/o proyectos fin de carrera
Título proyecto	Tipo de proyecto	Fecha	Entidad
Diseño y evaluación de un aula abierta para alumnado con TEA en el Colegio Monteagudo Nelva: Lecciones y Referencias del Aula Especializada "Arcoiris" del CEU Sanchinarro		14-10-2024	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
El método pilates como técnica de relajación con el alumnado TDAH en Educación Primaria		17-07-2024	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Proyecto de intervención de alumnado TEA en un aula sensorial		01-07-2024	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Niños y niñas con autismo en el aula. Propuesta de intervención		28-06-2024	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Propuesta de intervención psicopedagógica: Desarrollo de habilidades cognitivas y socioemocionales con un adolescente con discapacidad para fomentar su autonomía y calidad de vida.		28-06-2024	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Proyecto de Intervención Psicopedagógica: Juntos por un Aprendizaje Significativo		28-06-2024	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
“EFECTOS SIN ROSTRO”. Bullying y Trastornos de Conducta Alimentaria: Propuesta de Intervención.		28-06-2024	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Lenguaje Natural Asistido en alumnado con TEA		09-02-2024	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
CIBER@DICCIONES. Prevalencias y variables asociadas en una población de Menores Migrantes No Acompañados		06-02-2024	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Efecto de un programa de intervención de 8 semanas aplicando el Pickleball en la motivación de personas adultas con Síndrome de Down		09-01-2024	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Propuesta de intervención sobre la musicoterapia junto al alumnado TEA en Educación Infantil		09-01-2024	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Relación entre la autoestima y la práctica deportiva fuera del horario escolar		09-01-2024	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Intervención psicopedagógica de la dislexia		17-07-2023	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Propuesta de intervención para fomentar el desarrollo de las inteligencias múltiples en alumnos de Primaria		17-07-2023	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Proyecto de intervención para el desarrollo de la autonomía en personas con parálisis cerebral		17-07-2023	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Aplicación del juego de mesa “Desafío TEA: Supera tus fortalezas” en alumnado con Trastorno del Espectro Autista (TEA)		26-06-2023	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Dificultades específicas de aprendizaje en la lectoescritura: la dislexia. Propuesta de intervención.		26-06-2023	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Inteligencias múltiples, autoconcepto y motivación en el alumnado de 6º de Primaria		26-06-2023	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Maltrato parental: Cómo podemos interpretar los sentimientos del niño a través del dibujo		26-06-2023	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Programa de prevención e intervención en situaciones de acoso escolar		26-06-2023	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Propuesta de intervención en el desarrollo de la comunicación en alumnos con Trastorno del Espectro Autista		26-06-2023	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Propuesta de intervención para mejorar las habilidades comunicativas y lingüísticas en niños y niñas con Trastorno del Espectro Autista		26-06-2023	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Propuesta didáctica de intervención con un caso real de dislexia en Primaria		26-06-2023	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Proyecto de intervención del uso del juego para mejorar las atenciones selectiva y sostenida en el alumnado de seis años con dislexia		26-06-2023	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Sesgo de género en el diagnóstico del Trastorno del Espectro Autista: una revisión bibliográfica		26-06-2023	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA

Publicaciones, documentos científicos y técnicos
Título	Autores	Fecha	Tipo de producción	Tipo de soporte	Índice de impacto	Fuente de impacto	Cuartil	Doi
The predictive ability of school refusal on high social anxiety in Chilean adolescents	Giménez-Miralles - Lagos-San Martín - Gonzálvez -	24-11-2022	Artículo Científico		-		Q3	Ver DOI
Classifying Students With School Refusal Behavior and Their Relationship to Learning Strategies	Giménez-Miralels - Gonzálvez - Sanmartín - Aparicio-Flores - García-Fernández -	09-09-2021	Artículo Científico		-		Q2	Ver DOI
School refusal behaviour profiles and academic self-attributions in Language and Literature	Gonzálvez - Giménez-Miralles - Vicent - Sanmartín - Quiles - García-Fernández -	04-07-2021	Artículo Científico		-		Q1	Ver DOI

Trabajos presentados en congresos nacionales o internacionales
Título del trabajo	Tipo evento	Nombre del congreso	Tipo de participación	Fecha de celebración
ANSIEDAD ESCOLAR Y RECHAZO ESCOLAR POR EVITACIÓN DE SITUACIONES NEGATIVA EN ADOLESCENTES		XXXIII CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGIA Y EDUCACIÓN (INFAD) “PSICOLOGÍA Y PROFESIÓN AL ENCUENTRO DE LA SALUD Y LA EDUCACIÓN” “Psicología: Vocación, Formación, Profesión”	Otros	27-05-2025
LOGISTIC REGRESSION ANALYSIS OF SCHOOL ANXIETY AS A PREDICTOR OF SCHOOL REFUSAL		XXXIII CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGIA Y EDUCACIÓN (INFAD) “PSICOLOGÍA Y PROFESIÓN AL ENCUENTRO DE LA SALUD Y LA EDUCACIÓN” “Psicología: Vocación, Formación, Profesión”	Otros	27-05-2025
Revisión de las leyes educativas en España para las Altas Capacidades (AACC)		I Simposio de Investigación en Educación: Conectando saberes para transformar la práctica	Otros	17-06-2024
Altas capacidades y salud mental: navegando entre fortalezas y desafíos		III International Congress: Education and Knowledge (ICON-edu 2024) [III Congreso Internacional: Educación y Conocimiento]	Otros	06-06-2024
Retos y oportunidades de la Inteligencia Artificial en la Educación Superior: revisión sistemática		VII Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa - INNOVAGOGÍA	Otros	28-05-2024
Correlaciones entre el rechazo escolar y las estrategias de aprendizaje		Congreso Internacional de Educación e Innovación	Otros	21-01-2022
Estilo atribucional en lengua y rechazo escolar en niños españoles		XXX Congreso Internacional de Psicología y Educación (INFAD). La preocupación por el otro y la psicología positiva	Otros	11-11-2021
Estudio bibliométrico sobre problemas de asistencia escolar: indicadores de productividad y líneas de investigación		Congreso Internacional de Educación e Innovación	Otros	09-12-2020

Valentina Gómez Domínguez

Dirección de tesis doctorales y/o proyectos fin de carrera
Título proyecto	Tipo de proyecto	Fecha	Entidad
Explorando el potencial de la inteligencia artificial (IA) como elemento transformador en la enseñanza del español como lengua extranjera y otras lenguas (E/LE). Desafíos y oportunidades		25-09-2024	Universidad Internacional de Valencia
Les tertulies músicals dialògiques com a eina per fomentar la inclusió educativa en una aula d´educació primària		16-12-2021	Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir
Una propuesta didáctica combinando AICLE Aprendizaje basado en Proyectos y Aprendizaje cooperativo en la enseñanza de español como lengua extranjera		29-09-2021	Universidad Internacional de valencia
Una propuesta didáctica combinando AICLE, aprendizaje basado en Proyectos y Aprendizaje cooperativo en la enseñanza de español como lengua extranjera		29-09-2021	Universidad Internacional de Valencia
El uso de la literatura como elemento motivador en el aula de ELE		12-07-2021	Universidad Internacional de Valencia
El uso de la literatura como elemento motivador en el aula de ELE		12-07-2021	Universidad Internacional de Valencia
El uso de la literatura como elemento motivador en el aula de ELE		12-07-2021	Universidad Internacional de Valencia (VIU)
Afectividad y destrezas orales en el aprendizaje de español como lengua extranjera: la disposición a comunicarse		06-04-2020	Universidad Internacional de Valencia
Propuesta de mejora de los aspectos fonéticos del español en anglohablantes		06-04-2020	Universidad Internacional de Valencia
Desarrollo de la competencia cultural en el aula de ELE: una propuesta didáctica que potencia la interculturalidad, a partir del español rioplatense porteño y de las manifestaciones artísticas argentinas		01-04-2020	Universidad Internacional de Valencia
El desarrrollo de la competencia intercultural a través del aprendizaje cooperativo en el Aula temporal de Adaptación lingüística		17-02-2020	Universidad Internacional de Valenci
Relato de cuentos digital interactivo en el aula de ELE, una propuesta didáctica.		02-10-2019	Universidad Internacional de Valencia (VIU)
Actividades basadas en tecnologías de la información y comunicación TIC del fonema /r/ para usuarios angloparlantes.		01-10-2019	Universidad Internacional de Valencia (VIU)
Aspectos culturales de la lengua española en el aula de ELE. Propuesta didáctica mediante el trabajo cooperativo.		01-10-2019	Universidad Internacional de Valencia (VIU)
En busca de la motivación perdida a través de los juegos de escape en la clase de ELE. Propuesta didáctica.		11-07-2019	Universidad Internacional de Valencia (VIU)
La motivación en la (auto) evaluación de ELE		30-11--0001	Universidad Internacional de Valencia

Proyectos de I+D+i financiados en convocatorias competitivas de Administraciones o entidades públicas y privadas
Título trabajo	Fecha	Autor/es
Las Voces de la Inclusión CIGE/2022/111	01-01-2023	Maria Teresa#Gómez#Domínguez - Diego#Navarro#Mateu - Ana Emilia#Amaro#Agudo - Esther#Roca#Campos - Ester#Miquel#Bertrán - Valentina#Gómez#Domínguez

Contratos, convenios o proyectos de I+D+i no competitivos con Administraciones o entidades públicas o privadas
Título trabajo	Fecha	Autor/es
Identidad digital y su relación con las competencias digitales del profesorado en formación	13-01-2024	Joaquín Jesús#Ungaretti# - Mª Laura#Sánchez#Pujalte - Edgardo#Etchezahar# - Gabriel#Vodovotz# - Paulina#Freán# - Talía#Gómez#Yepes - Valentina#Gómez#Domínguez - Miguel Ángel#Albalá#Genol

Publicaciones, documentos científicos y técnicos
Título	Autores	Fecha	Tipo de producción	Tipo de soporte	Índice de impacto	Fuente de impacto	Cuartil	Doi
¿How did educational institutions respond to students with special needs during COVID-19: Considerations for policy?	Valentina Gómez Domínguez - María Teresa Gómez Domínguez - Diego Navarro Mateu - Susana Tébar Yébana -	18-11-2024	Artículo Científico	Revista	2.3	WOS (JCR)	Q2	Ver DOI
¿Cómo perciben las familias con hijos con necesidades educativas especiales la metodología online durante la panemia de covid-19?	Valentina Gómez Domínguez - Diego Navarro Mateu - Susana Tébar Yébana - Maria Teresa Gómez Domínguez -	05-11-2024	Artículo Científico	Revista	-	SCOPUS (SJR)	Q3	Ver DOI
Impacto del la Covid-19 en la educación inclusiva: retos y desafíos para las familias de alumnos con discapacidad	Susana Tébar Yébana - Valentina Gómez Domínguez - Diego Navarro Mateu - Maria Teresa Gómez Domínguez -	02-10-2024	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
Educational inclusion and satisfaction of families of students with intellectual disabilities: a bibliometric study	Susana Tebar Yébana - Diego Navarro Mateu - María Teresa Gómez Domínguez - Valentina Gómez Domínguez -	22-03-2024	Artículo Científico	Revista	3.884	WOS (JCR)	Q1	Ver DOI
Congreso Universitario Internacional sobre Comunicación, innovación, investigación y docencia		2024	Otros	Libro	-		N/A	Ver DOI
Libro de actas CIIDES-Congreso Internacional sobre innovación, didáctica y eduación para la sostenibilidad		2024	Otros	Libro	-		N/A	Ver DOI
How much do we care about teacher job insecurity during the pandemic? A bibliometric review	Gómez Domínguez 1 - Navarro Mateu 2 - Gómez Domínguez 3 - Giménez Espert 4 -	09-02-2023	Artículo Científico	Revista	6.461	WOS (JCR)	Q1	Ver DOI
Impacto del COVID-19. Los riesgos psicosociales en docentes no universitarios	Gómez Domínguez 1 - Gómez Domínguez 2 - Sánchez Pujalte 3 - Navarro Mateu 4 -	21-10-2022	Artículo Científico	Revista	-	WOS (JCR)	Q4	Ver DOI
The Influence of COVID-19 and Psychosocial Risks on Burnout and Psychosomatic Health Problems in Non-University Teachers in Spain during the Peak of the Pandemic Regressions vs. fsQCA	Valentina Gómez Domínguez - Teresa Gómez Domínguez - Diego Navarro Mateu - María del Carmen Giménez Espert -	12-10-2022	Artículo Científico	Revista	3.889	SCOPUS (SJR)	Q2	Ver DOI
Impacto de cuentos motores en el desarrollo de las habilidades fundamentales en niños con capacidades diversas en educación infantil	María Teresa Gómez Domínguez - Concepción Ros Ros - Ana María Moral Mora - Valentina Gómez Domínguez -	10-10-2022	Artículo Científico	Revista	4.17	SCOPUS (SJR)	Q2	Ver DOI
How Much Do We Care about Teacher Burnout during the Pandemic: A Bibliometric Review	Valentina Gómez Domínguez - Diego Navarro Mateu - Viente Javier Prado Gascó - Teresa Gómez Domínguez -	10-06-2022	Artículo Científico	Revista	2,19	SCOPUS (SJR)	Q1	Ver DOI
Congreso Internacional sobre Comunicación, innovación, investigación y docencia		2022	Otros	Libro	-		N/A	Ver DOI
Como las familias de alumnos con NEAE perciben su relación con la escuela. Revisión bibliográfica	Sánchez Pujalte 1 - Gómez Domínguez 2 - Gómez Domínguez -	08-01-2021	Capítulo de libro	Libro	1.096		N/A	Ver DOI
Inventarios del desarrollo y su utilización en educación	Valentina Gómez Domínguez - Maria Teresa Gómez Domínguez - Laura Sánchez Pujalte -	01-01-2021	Capítulo de libro	Libro	1.096		N/A	Ver DOI
Congreso Universitario Internacional sobre comunicación, innovación, investigación y docencia		2020	Otros	Libro	-		N/A	Ver DOI
Congreso Universitario Internacional sobre comunicación, innovación, investigación y docencia		2020	Otros	Libro	-		N/A	Ver DOI

Trabajos presentados en congresos nacionales o internacionales
Título del trabajo	Tipo evento	Nombre del congreso	Tipo de participación	Fecha de celebración
Explorando la experiencia de familias con niños con necesidades educativas especiales en la educación a distancia durante la pandemia: un estudio bibliométrico	Congreso	Congreso Universitario Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia (CUICIID)	Otros	16-10-2024
Alumnos con discapacidad intelectual e inclusión educativa. Proyecto de investigacion sobre la valoracion familiar		CIMIE24-XII Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigacion educativa	Otros	04-07-2024
Familias de alumnos con discapacidad: análisis del impacto de la COVID-19 en la inclusión educativa	Congreso	Congreso Internacional sobre Innovación, didáctica y educación para la sostenibilidad	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	13-03-2024
Docentes en pandemia: riesgos psicosociales		CUICIID22-Congrso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy: Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia	Otros	05-10-2022
Riesgos psicosociales en docentes durante la pandemia		CIMIE 21_9th multidisciplinary international congress of educational research	Otros	01-07-2021
Escalas observacionales del desarrollo y su aplicación en atención temprana y educación infantil		Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y docencia (CUICIID 2020)	Otros	07-10-2020
La percepción de las familias de alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo sobre sistema escolar. Estado de la cuestión.		Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y docencia (CUICIID 2020)	Otros	07-10-2020

Juan Alejandro Henríquez

Dirección de tesis doctorales y/o proyectos fin de carrera
Título proyecto	Tipo de proyecto	Fecha	Entidad
Análisis de la Competencia Digital Docente en la Formación Profesional Española: Una Revisión Sistemática		26-09-2024	Universidad Internacional de Valencia
La Competencia Digital en Docentes de Primaria y Secundaria en España. Una revisión sistemática de la literatura		26-09-2024	Universidad Internacional de Valencia
Diseño de una propuesta de aprendizaje gamificada sobre las olimpiadas en educación primaria		24-09-2024	Universidad Internacional de Valencia
El cine. Una propuesta de aprendizaje gamificada en el aula de Educación Infantil		20-02-2024	Universidad Internacional de Valencia
Revisión de la literatura científica sobre Alfabetización Mediática e Informacional en la enseñanza del inglés como lengua extranjera en las etapas de enseñanza secundaria y postsecundaria		19-02-2024	Universidad Internacional de Valencia
Evaluación del Impacto de la Robótica Educativa en la Motivación y el Pensamiento Computacional en la Educación Primaria: Análisis Bibliométrico		19-01-2024	Universidad Internacional de Valencia
Moodle en Educación Física: Proyecto de intervención para el profesorado de la escuela primaria. La condición física		19-01-2024	Universidad Internacional de Valencia
Uso de la robótica como herramienta pedagógica para trabajar los objetivos y contenidos STEM en el 3er ciclo de Ed. Primaria		18-01-2024	Universidad Internacional de Valencia
La realidad aumentada para fomentar el aprendizaje significativo. Diseño de un proyecto de intervención en 5º de Educación Primaria		14-07-2023	Universidad Internacional de Valencia
"E-ducar con corazón": diseño de intervención para trabajar la Inteligencia Emocional en Educación Infantil a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación		13-07-2023	Universidad Internacional de Valencia

Publicaciones, documentos científicos y técnicos
Título	Autores	Fecha	Tipo de producción	Tipo de soporte	Índice de impacto	Fuente de impacto	Cuartil	Doi
Formación docente en la educación superior	Haylen Perines - Juan Alejandro Henríquez - Pedro Sotomayor - María Auxiliadora Ordóñez Jiménez -	2024	Otros	Libro	-		N/A	Ver DOI
Desigualdades sociales de la brecha digital. Una propuesta desde el concepto de hospitalidad digital	Juan Alejandro Henríquez -	2022	Otros	Libro	-		N/A	Ver DOI
Derechos digitales a considerar en la formación inicial docente. Una reflexión desde los conceptos de brecha digital y de hospitalidad digital	Juan Alejandro Henríquez -	2022	Otros	Libro	-		N/A	Ver DOI
Hospitalidad digital: un concepto para la educación del siglo XXI	Juan Alejandro Henríquez -	2021	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Aprendizaje Servicio UCSH, en las huellas del Cardenal Silva Henríquez	Karen Cravero Belmonte - C. Patricia Dintrans Alarcón - Juan Henríquez Peñailillo - Nelson Rodríguez Arratia -	2019	Libro de divulgación	Libro	-		N/A	Ver DOI

Trabajos presentados en congresos nacionales o internacionales
Título del trabajo	Tipo evento	Nombre del congreso	Tipo de participación	Fecha de celebración
Programa internacional y a distancia, de formación docente en Guatemala. Competencias digitales en el contexto de pandemia		I Congreso Internacional de Innovación en Educación	Otros	04-12-2024
Formación docente en la educación superior		I Simposio de Investigación en Educación	Otros	20-06-2024
Derechos digitales a considerar en la formación inicial docente. Una reflexión desde los conceptos de brecha digital y de hospitalidad digital		Congreso EDUTEC 2022	Otros	17-11-2022
Desigualdades sociales de la brecha digital. Una propuesta desde el concepto de hospitalidad digital		XII Congreso Internacional de Educación y Aprendizaje - GKA EDU	Otros	30-06-2022

Irene López Secanell

Dirección de tesis doctorales y/o proyectos fin de carrera
Título proyecto	Tipo de proyecto	Fecha	Entidad
TFM-VIU-DIRECCIÓN Programación Didáctica de 3º ESO		17-06-2024	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-DIRECCIÓN La educación física como estilo de vida		22-09-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-DIRECCIÓN Programación didáctica de educación física en 4º de la educación secundaria obligatoria del curso 2022/23		22-09-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-DIRECCIÓN Diseño de una programación didáctica. En equipo se juega mejor (deportes colectivos)		19-07-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-DIRECCIÓN Programación didáctica de educación física en primero de bachillerato		19-07-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-DIRECCIÓN Programación didáctica de educación física en primero de bachillerato		19-07-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-DIRECCIÓN Propuesta didáctica para la seguridad y prevención en el área de educación física en los centros de educación secundaria		19-07-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Descubrir el medio natural a través del aprendizaje cooperativo: snowboard y windsurf. Programación didáctica en 4ºESO		19-07-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Diseño Programación didáctica 4º ESO		19-07-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Programación Didáctica: Trabajo Fin de Máster		19-07-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Programación didáctica en 4º de la ESO. ¡Conoce, aprovecha y disfruta tu entorno!		19-07-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Programación didáctica para 4º de la ESO: propuesta para el IES Santa Úrsula		19-07-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Programación didáctica-educativa		19-07-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Salta, Ríe, ¡Baila! Programación didáctica para 1º ESO		19-07-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Trabajo final de máster		19-07-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL “Hibridación de modelos”. En el IES Valentín Turienzo a alumnos de 3º ESO		19-07-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-DIRECCIÓN El pasaporte saludable y bádminton como herramienta para el aprendizaje cooperativo		18-07-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-DIRECCIÓN Programación didáctica para 1ºESO: Educación física para todos		18-07-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL El último superviviente: programación didáctica para orientarse y pernoctar en el medio natural		18-07-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Iniciación en los deportes de equipo mediante retos cooperativos en 1º ESO para disminuir las diferencias de género		18-07-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL La formación fundamental en los estudiantes. Programación didáctica para 2º ESO en el IES Ibaizabal		18-07-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Los deportes colectivos como herramienta para el aprendizaje cooperativo		18-07-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Programación didáctica EF: curso académico 21-22. 4º ESO. Centro educativo: IES Luis Seoane.		18-07-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Programación didáctica anual 2ºESO: Baloncesto y atletismo		18-07-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Programación didáctica anual EF: Aprendizaje basado en proyectos		18-07-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Programación didáctica para 4ºde la ESO de Baloncesto y Balonmano		18-07-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Aprendizaje cooperativo como modelo competencial en el Área de EF.		18-07-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-DIRECCIÓN Juntos somos más fuertes		20-06-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Ejercicios de fuerza en adolescentes y el tratamiento de la danza		20-06-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Juegos cooperativos y el uso de las TIC en EF (4ºESO)		20-06-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Orientación deportiva y el deporte alternativo artzikirol (3ºESO)		20-06-2022	FUNDACIÓN DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Programación anual de aula 2ºESO		20-06-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Táctica y sistemas de juego III: Técnico deportivo superior en fútbol.		20-06-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-DIRECCIÓN Mens sana in corpore sano		23-03-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-DIRECCIÓN Mens sana in corpore sano		23-03-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-DIRECCIÓN Programación didáctica anual de educación física en 3ºeso a partir de metodologías activas y autoaprendizaje		23-03-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-DIRECCIÓN Programación didáctica anual de educación física en 3ºeso a partir de metodologías activas y autoaprendizaje		23-03-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-DIRECCIÓN Programación didáctica de educación física		23-03-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-DIRECCIÓN Programación didáctica de educación física		23-03-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Del movimiento al arte en un paso		21-03-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Desarrollo de una programación específica para 2º ESO		21-03-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Desarrollo de una programación específica para 2º ESO		21-03-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Dinamización de actividades físicodeportivas y deportes de implementos		21-03-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL La EF como trabajo interdisciplinar a través del aprendizaje servicio		21-03-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Programación didáctica		21-03-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Programación didáctica		21-03-2022
TFM-VIU-TRIBUNAL Programación didáctica de 3º de la ESO. El trabajo de la fuerza y los deportes colectivos como herramienta educativa.		21-03-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Programación didáctica de 3ºESO: Superman y el volante de la campeona del mundo		21-03-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Programación didáctica de 3ºESO: Superman y el volante de la campeona del mundo		21-03-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Programación didáctica: introducción de contenidos relacionados con la musculación y el fitness en 4º ESO		21-03-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Programación didáctica: introducción de contenidos relacionados con la musculación y el fitness en 4º ESO		21-03-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Un viaje por Sur América a través de la EF		21-03-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Programación didáctica de 3º de la ESO. El trabajo de la fuerza y los deportes colectivos como herramienta educativa.		21-03-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Un viaje por Sur América a través de la EF		21-03-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-DIRECCIÓN Programación didáctica de educación física en 4º de la ESO		09-02-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-DIRECCIÓN Programación didáctica de educación física en 4º de la ESO		09-02-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-DIRECCIÓN Actividad física como recurso saludable. Importancia de la salud y valoración del patrimonio cultural de Extremadura		08-02-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Actividades en el medio natural con alumnado de 3º de ESO		08-02-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Actitudes y valores por medio del rugby		08-02-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Actitudes y valores por medio del rugby		08-02-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Actividades en el medio natural con alumnado de 3º de ESO		08-02-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Aprendiendo jugando y de forma saludable en 2º ESO		08-02-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Aprendiendo jugando y de forma saludable en 2º ESO		08-02-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Beneficios del desarrollo de la fuerza en los jóvenes		08-02-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Beneficios del desarrollo de la fuerza en los jóvenes		08-02-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Del movimiento al arte en un paso		08-02-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Dinamización de actividades físicodeportivas y deportes de implementos		08-02-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL El aprendizaje cooperativo como vía para la inclusión del alumnado		08-02-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL El aprendizaje cooperativo como vía para la inclusión del alumnado		08-02-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL La EF como trabajo interdisciplinar a través del aprendizaje servicio		08-02-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL La organización de ataque y de defensa en las actividades físico- deportivas de colaboración-oposición		08-02-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL La organización de ataque y de defensa en las actividades físico-deportivas de colaboración-oposición.		08-02-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Programación de curso basada en la aplicación del aprendizaje servicio para la enseñanza de natación		08-02-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Programación de curso basada en la aplicación del aprendizaje servicio para la enseñanza de natación		08-02-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Programación de educación física fitness de 4ºESO		08-02-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Voleibol y Boot Camp, promoviendo el trabajo cooperativo en 3º de ESO		08-02-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNALES Actividad física como recurso saludable. Importancia de la salud y valoración del patrimonio cultural de Extremadura		08-02-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNALES Voleibol y Boot Camp, promoviendo el trabajo cooperativo en 3º de ESO		08-02-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL Programación de educación física fitness de 4ºESO		08-02-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-DIRECCIÓN Capacidades física básicas y juegos tradicionales		07-02-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-DIRECCIÓN Capacidades física básicas y juegos tradicionales		07-02-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-DIRECCIÓN El deporte como motor de cambio		07-02-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-DIRECCIÓN El deporte como motor de cambio		07-02-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL- "La acción responsable". Una programación diseñada a partir del Modelo de Responsabilidad Personal y Social		26-04-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL- La educación física basada en la igualdad de género		26-04-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL- Metodologías activas para hacer partícipes de la enseñanza de la Educación Física al alumnado de 4rto de la ESO		26-04-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL- Programación 2º ESO educación física: Juegos tradicionales y expresión corporal		26-04-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL- Programación anual de Educación Física en alumnos de 2º de la ESO. Colegio Lleo XIII		26-04-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL- Programación didáctica anual de Educación Fisica para 2º de la ESO.		26-04-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL- Programación didáctica anual sobre el ejercicio de fuerza para la promoción de la salud		26-04-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL- Programación didáctica anual. El béisbol y juegos por el mundo por medio de aprendizaje cooperativo.		26-04-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL- Tácticas y sistemas de juego III: Técnico deportivo superior en fútbol		26-04-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-DIRECCIÓN- La expresión corporal, comunicación y cultura del movimiento en una programación anual para la Educación Física		24-04-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-DIRECCIÓN- Al ritmo de Bádminton		22-03-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-DIRECCIÓN- Aprendizaje cooperativo bajo el modelo basado en la educación deportiva: "ultimate" y juegos tradicionales vascos		22-03-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-DIRECCIÓN- Una educación física actualizada e igualitaria: geocaching y korfball		22-03-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-DIRECCIÓN- Los proyectos como recurso para el desarrollo anual de la educación física		04-02-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL- El movimiento del cuerpo como herramienta de conocimiento		02-02-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL- Junt@s mejor		02-02-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL- Neveguemos por el Guadalquivir		02-02-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL- Programación anual mediante retos en F.P.		02-02-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL- Programación didáctica anual: retos cooperativos y actividades en el medio natural y urbano		02-02-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL- Programación didáctica de 3º ESO		02-02-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL- Programación didáctica de educación física 3º ESO		02-02-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFM-VIU-TRIBUNAL- Programación didáctica para la promoción de un estilo de vida activo y saludable		02-02-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
TFG-FLORIDA-TRIBUNAL Creciendo con una alimentación saludable. Plan de acción escolar para la concienciación sobre salud y alimentación		06-07-2020	Florida Universitària
TFM-FLORIDA-TRIBUNAL Currículum nulo y criminalización del cannabis		06-07-2020	Florida Universitària
TFM-FLORIDA-TRIBUNAL La economía circular y el Aprendizaje Basado en Retos. Una aplicación experimental en el marco de la educación secundaria y bachillerato de la Comunidad Valenciana		06-07-2020	Florida Universitària
TFM-FLORIDA-TRIBUNAL Propuesta de intervención para la estimulación de la Memoria de Trabajo con personas afectadas por Parálisis Cerebral		06-07-2020	Florida Universitària
Análisis de las tertulias literarias dialógicas y su aportación en el aula de educación infantil		30-11--0001	Florida Universitària
Atención a la diversidad, trabajar la diversidad en un centro CAES		30-11--0001	Florida Universitària
Como modificar las conductas disruptivas en Educación Infantil		30-11--0001	Florida Universitària
Educación física en torno al are: una experiencia en educación primaria		30-11--0001	Florida Universitària
El joc simbòlic com a motor del desenvolupament físic, social, afectiu i cognitiu dels més menuts		30-11--0001	Florida Universitària
El pati escolar: Anàlisi de la influència dels materials en les formes de relació i joc a l'educació Infantil		30-11--0001	Florida Universitària
El uso de los diferentes sistemas de representación según la programación neurolingüística		30-11--0001	Florida Universitària
Enseñando la identidad de género		30-11--0001	Florida Universitària
Estudio de caso: La expresión artística en el alumnado de un aula de tres años		30-11--0001	Florida Universitària
Introducción de Mindfulness en la etapa de infantil, un reto con múltiples beneficios		30-11--0001	Florida Universitària
La Coral Allegro i l'educació inclusiva		30-11--0001	Florida Universitària
La coeducación: análisis de la realidad coeducativa en un centro escolar		30-11--0001	Florida Universitària
La práctica del minfulness en las aulas de Educación Infantil y sus resultados		30-11--0001	Florida Universitària
Los ambientes de aprendizaje: análisis del currículum de Educación Infantil		30-11--0001	Florida Universitària
Mindfulness aplicado a una propuesta de intervención didáctica en Educación Infantil		30-11--0001	Florida Universitària
Mindfulness en eduación física		30-11--0001	Florida Universitària
Mindfulness en educación infantil		30-11--0001	Florida Universitària
Mindfulness en la Educación Primaria		30-11--0001	Florida Universitària
Mindfulness: los pensamientos obstaculizadores		30-11--0001	Florida Universitària
Sexismo en el patio escolar		30-11--0001	Florida Universitària
Taller de mindfulness		30-11--0001	Florida Universitària
Terapia Adaptada con Animales Personas con Discapacidad		30-11--0001	Florida Universitària
Adhesión a la Dieta Mediterránea en los jugadores de la Academia del Valencia CF y su relación con el Índice de masa corporal	Trabajo Final de Máster	30-11--0001	Florida Universitària
Análisis de los hábitos saludables de los adolescentes valencianos y de los programas para su fomento y mejora	Trabajo Final de Máster	30-11--0001	Florida Universitària
Aplicación de Audios Mindfulness como práctica para incrementar la atención en alumnos pertenecientes al Ciclo Formativo Profesional	Trabajo Final de Máster	30-11--0001	Florida Universitària
Aspectos nutritivos en la etapa adolescente	Trabajo Final de Máster	30-11--0001	Florida Universitària
Coaching i lideratge del professorat de Secundària d'Educació Física	Trabajo Final de Máster	30-11--0001	Florida Universitària
Detectar, prevenir y fortalecer malos hábitos posturales en las aulas de secundária	Trabajo Final de Máster	30-11--0001	Florida Universitària
El arte contemporáneo y la expresión corporal como estrategia didáctica en el aula de secundaria	Trabajo Final de Máster	30-11--0001	Florida Universitària
El problema de l'obesitat infantil	Trabajo Final de Máster	30-11--0001	Florida Universitària
El treball per projectes a l'educació secundària	Trabajo Final de Máster	30-11--0001	Florida Universitària
El yoga como recurso didáctico en centros de reeducación de menores	Trabajo Final de Máster	30-11--0001	Florida Universitària
En la escuela, el cuerpo sirve": la situación actual y futura de la EF en el siglo XXI	Trabajo Final de Máster	30-11--0001	Florida Universitària
Evolución del interés del alumnado hacia la educación física desde 1º de ESO hasta 1º Bachillerato	Trabajo Final de Máster	30-11--0001	Florida Universitària
Guía de aplicaciones y recursos para utilizar en el aula	Trabajo Final de Máster	30-11--0001	Florida Universitària
Hacia una exploración sobre el aprendizaje cooperativo y los juegos cooperativos	Trabajo Final de Máster	30-11--0001	Florida Universitària
La fotopresencia: el desarrollo de la creatividad a través de la fotografía mindful	Trabajo Final de Máster	30-11--0001	Florida universitària
La influencia de a práctica de actividades extraescolares deportivas en alumnos de 3º y 4º E.S.O en un centro educativo de la ciudad de Valencia	Trabajo Final de Máster	30-11--0001	Florida Universitària
La influencia de la carga académica impuesta por los profesores y de los agentes socializadores sobre la persistencia en la práctica de actividad física extraescolar de los alumnos de bachillerato	Trabajo Final de Máster	30-11--0001	Florida Universitària
La obesidad infantil y el sobrepeso	Trabajo Final de Máster	30-11--0001	Florida Universitària
La playa: Análisis de su inclusión en el ámbito escolar	Trabajo Final de Máster	30-11--0001	Florida Universitària
Mindfulness en el ámbito educativo: mejora de la educación física	Trabajo Final de Máster	30-11--0001	Florida Universitària
Mindfulness i l'abordatge del TDAH al context educatiu	Trabajo Final de Máster	30-11--0001	Florida Universitària
Mindfulness para futuros/as educadores/as de educación infantil	Trabajo Final de Máster	30-11--0001	Florida Universitària
Mindfulness para mejorar la atención y consciencia del alumnado	Trabajo Final de Máster	30-11--0001	Florida Universitària
Mindfulness y Tecnología en Educación Secundaria	Trabajo Final de Máster	30-11--0001	Florida Universitària
Mindfulness y educación: formación de los instructores mindfulness de los IES de Valencia	Trabajo Final de Máster	30-11--0001	Florida Universitària
Obesidad y sobrepeso: La epidemia del siglo XXI	Trabajo Final de Máster	30-11--0001	Florida Universitària
Percepció de l'alumnat d'Educació Secundària sobre els jocs modificats	Trabajo Final de Máster	30-11--0001	Florida Universitària
Profesor Nativo / No Nativo	Trabajo Final de Máster	30-11--0001	Florida Universitària
Realización de una propuesta provocativa en un aula de formación básica para estudiar su impacto en la inclusión	Trabajo Final de Máster	30-11--0001	Florida Universitària
Revisión bibliográfica sobre los juegos modificados en educación física y su visión y aplicación en la actualidad	Trabajo Final de Máster	30-11--0001	Florida Universitària
Una nova visió de l'educació física mitjançant els jocs modificats com integradors de l'art i l'expressió corporal	Trabajo Final de Máster	30-11--0001	Florida Universitària
Uso de máquinas CNC en educación secundaria	Trabajo Final de Máster	30-11--0001	Florida Universitària

Proyectos de I+D+i financiados en convocatorias competitivas de Administraciones o entidades públicas y privadas
Título trabajo	Fecha	Autor/es
NECESIDADES Y DESAFÍOS EN LA FORMACIÓN PEDAGÓGICA Y DIDÁCTICA INICIAL DEL FUTURO PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA	01-01-2024	Juan#García#Rubio - Diego#Garcia#Monteagudo - Irene#López#Secanell - Estefania#López#Requena - Alicia#Ros#Garrido
El conflicto urbano en los espacios de reproducción social.	02-01-2019	Pedro#Fraile#Pérez de Mendiguren
La gestión de la conflictividad social. La ordenación de los espacios colectivos y las morfologías arquitectónicas.	01-01-2016	Pedro#Fraile#Pérez de Mendiguren

Publicaciones, documentos científicos y técnicos
Título	Autores	Fecha	Tipo de producción	Tipo de soporte	Índice de impacto	Fuente de impacto	Cuartil	Doi
Cultivando la atención plena en el aula: ejercicios de mindfulness para educación física.	Irene López Secanell -	31-10-2024	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Proyecto artEFactum: percepciones de dificultad para la transdisciplinariedad en el Máster de profesorado a través de la inclusión de artefactos tecnológicos en secuencias de aprendizaje de educación física.	Enric Ortega Torres - Irene López Secanell -	22-10-2024	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Sobre remolinos: liminalidades lúdicas entre el arte y la educación	Irene López Secanell -	10-09-2024	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
Mindfulness en la educación física	Irene López Secanell -	14-05-2024	Libro de divulgación	Libro	-		N/A	Ver DOI
El aprendizaje-servicio en Educación secundaria: revisión sistemática desde la educación física.	Raul Valldecabres Hermoso - Irene López Secanell -	16-03-2024	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Estudiantes del Máster de Profesorado como agentes de cambio: percepción y conocimiento sobre los ODS	Irene López Secanell - Estefania López Requena - Sonia Renovell Rico -	30-01-2024	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Estudiantes del máster de profesorado como agentes de cambio: percepción y conocimiento sobre los ODS	Irene López Secanell - Estefanía López Requena - Sonia Renovell Rico -	30-01-2024	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Diseño de un escape room basado en los ODS: experiencia de gamificación en el aula con alumnado del Máster de Profesorado de Enseñanza Secundaria	Estefania López Requena - Ester Gamero Sandemetrio - Irene López Secanell -	25-01-2024	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
El proyecto transdisciplinar, una propuesta para trabajar los objetivos de desarrollo sostenible y promover el pensamiento reflexivo de las y los futuros maestros de educación infantil.	Sonia Renovell Rico - Irene López Secanell -	08-11-2023	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
Formando docentes reflexivos para un mundo sostenible: análisis de un proyecto transdisciplinar en el MPES.	Irene López Secanell - Sonia Renovell Rico -	08-11-2023	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
Propuestas para contribuir a la renovación y validación de una actividad docente e investigadora.	Maria Dolores Soto González - Francesc Rodrigo Segura - Jeroni Mendez Cabrera - Nerea Hernaiz - Ramona Rodríguez - Sonia Renovell Rico - Irene López Secanell - Maria Sheila Pons Vázquez - Victor Soler -	08-11-2023	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
Análisis de la percepción de estudiantes y docentes sobre propuestas de educación física en torno al arte contemporáneo: un estudio de caso.	Irene López Secanell -	28-06-2023	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Knowledge about the sustainable development goals of future early childhood education and primary school teachers	Irene López Secanell - Victor Soler Penades - Sonia Renovell Rico -	01-06-2023	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
El arte como eje vertebrador de proyectos en educación infantil y primaria. Estudio de caso de colaboración escuela-universidad	Irene López Secanell - Francesc Rodrigo Segura -	18-04-2023	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Abecedario de la educación física	Irene López Secanell -	11-10-2022	Libro de divulgación	Libro	-		N/A	Ver DOI
Quaderns Didàcies.	Irene López Secanell - Sonia Renovell Rico -	03-10-2022	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
El arte más allá de Mona Lisa: las potencialidades de aprender en torno al arte en las clases de educación física.	Irene López Secanell -	17-06-2022	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
Els treballs final de grau: projecte de col·laboració escola i universitat.	Irene López Secanelkl -	14-06-2022	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
REVISIÓN SISTEMÁTICA Y EVALUACIÓN DE LAS APLICACIONES DE MINDFULNESS EN EL CONTEXTO EDUCATIVO”,	Teresa Martínez Jimeno - Irene López Secanell -	10-01-2022	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Análisis de redes sociales: un estudio de caso en Educación Física	Alvaro Durán Lozano - Irene López Secanell - Marc Gimeno Raga -	01-01-2022	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Educar en el moment present: estudi de les percepcions dels futurs docents sobre un taller de mindfulness	Irene López Secanell - Jeroni Méndez Cabrera -	02-11-2021	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Revisión sistemática de la investigación sobre el uso del mindfulness en la educación física”,	Irene López Secanell - Javier Gené Morales -	05-07-2021	Artículo Científico	Revista	0,284	SCOPUS (SJR)	N/A	Ver DOI
Mindfulness y educación física en la población universitaria. Una revisión sistemática	Irene López Secanell - Javier Gené Morales - Nerea Hernaiz Agreda -	07-06-2021	Artículo Científico		-		N/A	Ver DOI
Creación de espacios y contextos educativos experienciales y diversos en la formación de maestras y maestros	Maria Dolores Soto González - Elvira Asensi Silvestre - Irene López Secanell -	07-05-2021	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
Investigando Colaborativamente en el Doctorado: Bondades y Desafíos a Partir de un Estudio de Caso	Irene López Secanell - Georgina Llobet Bernaus - Quim Bonastra Tolós - Glòria Jové Monclús -	03-05-2021	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Aprendiendo educación física en torno al arte contemporáneo:una tentativa de modelo didáctico	Irene López Secanell -	15-02-2021	Libro de divulgación	Libro	-		N/A	Ver DOI
Análisis del uso de herramientas digitales en educación física antes y durante la Covid-19	Irene López Secanell -	07-01-2021	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
ANÁLISIS DEL USO DE AUDIOS DE MINDFULNESS EN LA ATENCIÓN Y LA CONCENTRACIÓN DE ESTUDIANTES DE FORMACIÓN PROFESIONAL	Jose Carlos González Planells - Irene López Secanell -	30-12-2020	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
LA RELACIÓN CON EL ARTE: ANÁLISIS DEL USO DEL ARTE CONTEMPORÁNEO EN LA METODOLOGÍA DE UNA PROFESORA DE EDUCACIÓN FÍSICA”,	Irene López Secanell -	07-12-2020	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
EmásF: Revista Digital de Educación Física	Neus Martínez Vendrell - Irene López Secanell -	09-06-2020	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Art Motion. Creando espacios lisos en torno al arte contemporáneo	López, I. - Soto, M. D. -	2019	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
La creatividad en contextos escolares	Soto, M. D - López, I. -	2019	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
Art motion: analysis of the concept of teaching identity of future teachers from a physical education activity around contemporary art	López, I. -	2019	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Escape room educativa: concepción de los futuros maestros de educación secundaria en especialidad de educación física y tecnología sobre la experiencia de diseñar y participar en una escape room educativaen educación secundaria	López, I. - Ortega, E. -	2019	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
La adhesión a la dieta mediterránea en los jugadores de las categorías inferiores de un club de futbol de alto rendimiento y su relación con el índice de masa corporal	López, I. - Rico, R. -	2019	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
La educación en movimiento: análisis de una sesión de Educación Física desde un enfoque fenomenológico	López, I. -	2019	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Mindfulness en educación física: diseño y análisis de una unidad didáctica	López, I. - Asensi, Ll. -	2019	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Mindfulness y educación: Formación de los instructores de mindfulness en educación secundaria	Beta, M. - López, I. -	2019	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
mindfulness y el ABordAje del TDAH en el contexto educativo	López, I. - Pastor, S. -	2019	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
El arte contemporáneo como estímulo para jugar con nuestros límites corporales: Una experiencia didáctica en la formación de maestros	López, I. -	2018	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Otro arte/otra Educación Física: los Diálogos de una Profesora entre la Educación Física y el Arte Abstracto	López, I. -	2018	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Ser en Proyecto: una autoetnografía del proceso de construcción del proyecto vital de una profesora de Educación Física	López, I. -	2018	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
(De)Construyendo la Educación Física mediante ambientes de aprendizaje de arte contemporáneo. (De)Constructing Physical Education through contemporary art learning environaments	López, I. - Jové, G. -	2017	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI

Trabajos presentados en congresos nacionales o internacionales
Título del trabajo	Tipo evento	Nombre del congreso	Tipo de participación	Fecha de celebración
¿Qué sabemos sobre los ODS? Estudio con estudiantado del Máster de Profesorado de Educación Secundaria.		Nodos 2024- V Congreso Internacional de Formación Permanente	Otros	21-11-2024
Expressió Corporal i Creativitat: Connectant amb l'art del museu CCCC		20º Congreso Estatal de Cooperativas de Enseñanza UECoE	Otros	23-10-2024
BREAKOUT: Transformando la educación física		IV Congreso de Innovación en Educación Física (CIEF 2024)	Otros	05-09-2024
Arte y movimiento: Redefiniendo la Educación Física a través del Proyecto ARMO.		Congreso Internacional: Educación y conocimiento (ICON-EDU 2024)	Otros	06-06-2024
Proyecto MIND-EF: El uso del Mindfulness en las clases de Educación Física.		Congreso Internacional: Educación y conocimiento (ICON-EDU 2024)	Otros	06-06-2024
De la teoria a la pràctica: creació d'Instal·lacions Pedagògiques a Educació Física.		III Congreso de ámbito artístico-expresivo: l'artèria	Otros	16-02-2024
Proyecto ARMO: aprendiendo educación física en torno al arte con alumnos de infantil y primaria.		CIMIE23: XI Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa.	Otros	06-07-2023
Aprendiendo baloncesto a través del arte contemporáneo		CIVAE- 5th Interdisciplinary and Virtual Conference on Arts in Education.	Otros	24-05-2023
Fomentando el pensamiento reflexivo y creativo a través de proyectos transdisciplinares en el Grado de Educación Infantil”		CIINECO	Otros	20-04-2023
Interdisciplinariedad y ods: una experiencia para las y los futuros docentes de secundaria		CIINECO	Otros	20-04-2023
Transdisciplinariedad en la educación superior	Congreso	Innovagogía 2022	Participativo - Póster	25-05-2022
¡Más luz! Experiencias didácticas en educación física en torno al arte	Congreso	CIEF: Congreso de innovación en educación física	Participativo - Ponencia invitada/ Keynote	25-09-2021
Diálogos entre educación física y arte como proceso de subjetivación: análisis de una unidad didáctica en secundaria	Congreso	INNTED 2021. II Congreso Internacional de Innocación y Tendencias Educativas.	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	15-07-2021
El arte aplicado a la enseñanza de juegos deportivos: Un análisis de la percepción de futuros/as maestros/as de educación secundaria	Congreso	CIVAE 2021: 3rd Interdisciplinary and Virtual Conference on Arts in Education	Otros	14-07-2021
Análisis de los usos de la tecnología por parte del profesorado español de eduación física	Congreso	NODOS del Conocimiento 2020. Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030.	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	10-12-2020
La percepción de maestras y maestros sobre su formación inicial (1993-2013)	Congreso	NODOS del Conocimiento 2020. Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	10-12-2020
Mindfulness y educación: espacios para humanizar		V Jornadas Internacionales de diversidad: Espacios y contextos diversos y humanizados	Otros	25-09-2019
The metaphorization of the Play around Contemporany Art: A practical experience		30th FIEP WORLD, 14th FIEP EUROPEAN and 2nd FIEP CATALAN CONGRESS FIEP 2019	Otros	27-06-2019
The teaching of basketball as a process of educational subjectification		30th FIEP WORLD, 14th FIEP EUROPEAN and 2nd FIEP CATALAN CONGRESS FIEP 2019	Otros	27-06-2019
Hacia una Educación Física orientada a los objetos: La metaforización del juego Deportivo a través de las poéticas del arte		I Congreso Internacional de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte	Otros	24-01-2019
Educació física i art contemporani		L'ARTèria: I Congrés de l'àmbit artisticoexpressiu	Otros	27-10-2018
Fotoelicitación		VI Jornadas Historia de Vida	Otros	18-10-2017
La investigación-acción en educación física: la utilidad pedagógica de la fotografía para la mejora de la práctica professional		VI Jornadas Historia de Vida	Otros	18-10-2017
Las metáforas corporizadas: orientaciones para la creación de metáforas en la educación física		XII Congreso Interancional sobre la enseñanza de la educación física y el deporte escolar	Otros	12-10-2017
Ambientes de aprendizaje en torno del arte contemporáneo: la escucha y la gestión de la voz de los alumnos en la educación física		13º Congreso Internacional de Ciencias del Deporte y la Salud	Otros	27-04-2017
La Educación en movimiento: deconstruyendo los regímenes estéticos del juego de la indiaca		13º Congreso Internacional de Ciencias del Deporte y la Salud	Otros	27-04-2017
Derivas transdisciplinares a través del patrimonio		IX Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)	Otros	01-07-2016
Mejora de la pràctica professional en la docencia universitaria		IX Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)	Otros	01-07-2016
El espacio híbrido como espacio de posibilidades para ir más allà de la dicotomia entre teoria y pràctica		XVI Congreso nacional y VIII Congreso iberoamericano de pedagogia	Otros	01-06-2016
L’educació física a través d’ambients d’art contemporani		2º Encuentro estatal sobre intercambio de experiencias en promoción de la actividad física y salud en la escuela	Otros	06-05-2016
Los relatos autobiográficos como herramienta de mejora de la práctica profesional		XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía	Otros	2016

Beatriz Lores Gómez

Dirección de tesis doctorales y/o proyectos fin de carrera
Título proyecto	Tipo de proyecto	Fecha	Entidad
TESIS DOCTORAL EN PROCESO. Datos cualitativos		31-07-2028	Universitat Rovira i Virgili
TESIS DOCTORAL. La competencia digital de los docentes de Formación Profesional pertenecientes a las aulas Ateca	Tesis Doctoral	09-07-2025	Universitat Rovira i Virgili
TFM. Control y bienestar de población canina en el barrio Caleta Córdova (Comodoro Rivadavia, Chubut, Argentina)		01-06-2024	Universidad Nacional de Cuyo
TFG. El paisaje de aprendizaje en la Educación Primaria. Una revisión sistemática de la literatura		13-07-2023	Universidad Europea de Madrid
TFG. Escuela de familias: alternativas al uso intensivo de las Tecnologías Digitales durante la infancia.		13-07-2023	Universidad Europea de Madrid
TFG. Propuesta teórico-práctica sobre la enseñanza del inglés en Educación Infantil en el Diseño Universal del Aprendizaje		11-07-2023	Universidad Internacional de Valencia (VIU)
TFG. El procés de comunicació escola - família. Anàlisi d’un centre educatiu a la província de Tarragona		14-06-2023	Universitat Rovira i Virgili
TFM. Proyecto de innovación en Educación Infantil para promocionar los hábitos saludables y la educación emocional mediante el uso de las metodologías activas.		30-11--0001	Universidad Europea de Madrid
TFM. Proyecto de innovación en formación de agentes de cambio para Polos Creativos 2.0 y EDS		30-11--0001	Universidad Europea de Madrid
TFM. Proyecto de innovación en la enseñanza de Astronomía en el Colegio Concepción Linares de Chile		30-11--0001	Universidad Europea de Madrid
TFM. Proyecto de innovación: herramienta digital para comprender los ríos voladores de la Amazonia en Primaria		30-11--0001	Universidad Europea de Madrid
TFM. Proyecto integral de dirección para la Escuela de Iwias del Ejército de la Provincia de Pastaza, Cantón Mera en Ecuador		30-11--0001	Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
TFM. Proyecto integral de dirección para la Institución Educativa Yú Luucx Pishau (Hijos del Agua) del Resguardo de Juan Tama en Colombia		30-11--0001	Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
TFM. Proyecto integral de dirección para la Unidad Educativa Particular JUAN XXIII de Huaquillas del Ecuador.		30-11--0001	Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
TFM. Proyecto integral de dirección para la institución educativa Colegio de las Américas de la ciudad de Bucaramanga, Colombia.		30-11--0001	Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
TFM. Proyecto integral de dirección para la institución educativa Escuela Básica San Pedro de Atacama, Chile		30-11--0001	Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
TFM. Proyecto integral de dirección para la institución educativa “Princesa Toa” de la comunidad Palictahua – Provincia de Chimborazo-Ecuador		30-11--0001	Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
TFM. Recursos educativos abiertos (REA) para el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo en el CEP Antonio de Ulloa de Cartagena (Región de Murcia)		30-11--0001	Universitat Rovira i Virgili
TFM. The STEAM content in the Montessori Method in early childhood education: a systematic literature review		30-11--0001	Universitat Rovira i Virgili
TFM. Transformando la formación docente en odontología: un proyecto de innovación educativa		30-11--0001	Universidad Europea de Madrid
TFM. Velocidad y comprensión lectora en estudiantes de segundo y tercero básico		30-11--0001	Universidad Europea de Madrid
TFM. Áreas de conocimiento y contenidos de aprendizaje abordados a través de la robótica educativa en Educación Infantil: Revisión sistemática de la literatura		30-11--0001	Universitat Rovira i Virgili
TFM. Análisis de los modelos de formación docente en la Comunidad Valenciana desde la perspectiva de los equipos docentes.		30-11--0001	Universidad Cardenal Herrera CEU
TFM. Estudio de la intervención comunitaria llevada a cabo en el Grupo San Lorenzo (Castellón - España)		30-11--0001	Universidad Cardenal Herrera CEU
TFM. Evaluación y propuesta de mejora del proyecto digital en las aulas del IES Joan Coromines (Benicarló - Castellón).		30-11--0001	Universidad Cardenal Herrera CEU
TFM. La participación de las familias en los proyectos educativos		30-11--0001	Universidad Cardenal Herrera CEU
TFM. Métodos y herramientas de aprendizaje cooperativo.		30-11--0001	Universidad Cardenal Herrera CEU
TFM. Proyecto de innovación para la mejora de la transferencia del conocimiento en el centro educativo.		30-11--0001	Universidad Cardenal Herrera CEU
TFM. Análisis del uso de las tecnologías digitales en el colegio La Salle: Estudio del nuevo contexto de aprendizaje.	TFM	30-11--0001	Universidad Cardenal Herrera CEU
TFM. CLIL and new technologies, a practical unit about the Solar System.	TFM	30-11--0001	Universidad Cardenal Herrera CEU
TFM. Investigación sobre las nuevas metodologías docentes en la asignatura de Biología	TFM	30-11--0001	Universidad Cardenal Herrera CEU
TFM. La competencia digital docente y el estado de las tecnologías digitales en los centros escolares desde la perspectiva de los referentes digitales en Cataluña	TFM	30-11--0001	Universitat Rovira i Virgili
TESIS DOCTORAL EN PROCESO. Inteligencia Artificial y formación inicial de docentes en el Líbano		30-11--0001	Universitat Rovira i Virgili
TESIS DOCTORAL EN PROCESO. Temática: STEM y María Montessori. Desarrollo de un programa en el contexto alemán		30-11--0001	Universitat Rovira i Virgili
TFG. Abriendo caminos lingüísticos: propuesta didáctica para estudiantes de infantil con TEA en el área de lengua y literatura		30-11--0001	Universitat Jaume I
TFG. Análisis documental sobre el ambiente preparado Montessori: Teoría y práctica en las aulas de Educación Infantil		30-11--0001	Universidad Internacional de Valencia
TFG. Art i TEA Experiències a les aules d´educació infantil d´una escola pública de Valls (Tarragona)		30-11--0001	Universitat Rovira i Virgili
TFG. Arte en acción: explorando la fusión del Aprendizaje y Servicio en la Educación Artística. Revisión sistemática de la Literatura en Educación Primaria		30-11--0001	Universitat Jaume I
TFG. Ciudades educadoras en España. Una revisión sistemática de la literatura		30-11--0001	Universidad Europea de Madrid
TFG. Cuentos inclusivos impulsados por IA. Exploración de herramientas digitales para sensibilizar sobre le TDAH en el aula		30-11--0001	Universitat Jaume I
TFG. Desarrollo de la inteligencia emocional a través del aprendizaje cooperativo		30-11--0001	Universidad Internacional de Valencia
TFG. Educación emocional y social en el aula ordinaria de Educación Primaria con presencia de estudiantes TEA: Revisión Sistemática de Literatura		30-11--0001	Universidad Europea de Madrid
TFG. Educación para la paz a través del álbum "El viaje" de Francesca Sanna		30-11--0001	Universitat Jaume I
TFG. El joc educatiu en les matemàtiques. Una proposta per reforçar conceptes.		30-11--0001	Universitat Rovira i Virgili
TFG. El teatre a l´educació. Análisi de la mostra de teatre del Baix Camp (Tarragona)		30-11--0001	Universitat Rovira i Virgili
TFG. Els racons d´aprenentatge durant el primer cicle en un centre educatiu. Estudi d´un cas.		30-11--0001	Universitat Rovira i Virgili
TFG. Entrelanzando generaciones a través de la palabra: metodología de aprendizaje y servicio para fomentar la expresión oral entre niños y personas mayores		30-11--0001	Universitat Jaume I
TFG. Explorando el aula: consideraciones prácticas para integrar la educación emocional		30-11--0001	Universidad Internacional de Valencia
TFG. Gamificació en Educació Primària en el context espanyol. Una revisió sistemàtica de la literatura.		30-11--0001	Universitat Jaume I
TFG. Inteligencia Artificial y gamificación en Educación: revisión sistemática de la literatura		30-11--0001	Universitat Jaume I
TFG. Inteligencia emocional en educación infantil: una propuesta didáctica sobre las emociones		30-11--0001	Universidad Internacional de Valencia
TFG. La educomunicación en la etapa de educación primaria		30-11--0001	Universitat Jaume I
TFG. La gamificación en lengua castellana y literatura en educación primaria. Situación de aprendizaje		30-11--0001	Universitat Jaume I
TFG. La lectoescritura dentro del aula de Educación Infantil. Estudio de caso		30-11--0001	Universitat Jaume I
TFG. La tecnología digital en el aprendizaje de la música en Educación Infantil. Revisión sistemática de la literatura		30-11--0001	Universitat Jaume I
TFG. Las Inteligencias Múltiples y su impacto en la Educación Infantil. Revisión Sistemática de la literatura		30-11--0001	Universidad Internacional de Valencia
TFG. L’elecció de joguines dels nens i de les nenes d’Educació Infantil		30-11--0001	Universitat Rovira i Virgili
TFG. Metodologies per a l´ensenyament del cant coral a educació primaria i els seus beneficis		30-11--0001	Universitat Rovira i Virgili
TFG. Más allá del discurso: revisión sistemática sobre la participación activa del alumnado en la toma de decisiones escolares en Educación Primaria		30-11--0001	Universidad Europea de Madrid
TFG. Plan de intervención para la inclusión y atención temprana de alumnado con TDAH en Infantil mediante la lengua y la literatura		30-11--0001	Universitat Jaume I
TFG. Propuesta de intervención eductiva: proyecto de animación a la lectura y escritura por medio del aprendizaje y servicio		30-11--0001	Universitat Jaume I
TFG. Propuesta de intervención robótica en Educación Infantil: "Viajando con Blue Bot"		30-11--0001	Universidad Internacional de Valencia
TFG. Prácticas de inclusión real en el aula ordinaria del alumnado con necesidades educativas asociadas a discapacidad intelectual en educación primaria: revisión sistemática de la literatura		30-11--0001	Universidad Internacional de Valencia
TFM. Proyecto de innovación para mejorar las estrategias de marketing educativo en un contexto de educación no formal para aumentar la captación de estudiantes (Tungurahua - Ecuador)		30-11--0001	Universidad Europea de Madrid
TFM. Análisis de la competencia digital del alumnado del Ciclo Formativo de Grado Superior de Administración y Finanzas en su incorporación al mercado laboral		30-11--0001	Universitat Rovira i Virgili
TFM. Análisis de la formación docente y la oferta formativa TIC en Educación Primaria en la provincia de Málaga (Andalucía- España).		30-11--0001	Universitat Rovira i Virgili
TFM. Análisis documental de la oferta formativa en Competencia Digital Docente en la isla de Gran Canaria (Comunidad Autónoma de Canarias – España)		30-11--0001	Universitat Rovira i Virgili
TFM. Análisis y selección de herramientas digitales de storytelling para estudiantes de tercer ciclo de Educación Primaria (10 a 12 años)		30-11--0001	Universitat Rovira i Virgili
TFM. Aprendizaje experiencial en Educación Secundaria		30-11--0001	Universidad Europea de Madrid
TFM. Atención a la diversidad, educación especial e inclusión de estudiantes con dificultades de aprendizaje en la escuela secundaria		30-11--0001	Universidad Cardenal Herrera CEU
TFM. Competencias Digitales en la Familia Profesional de Servicios Sociales y a la Comunidad de Formación Profesional (Ciclos Formativos de Dependencia e Integración Social)		30-11--0001	Universitat Rovira i Virgili
TFM. Convive: cultura, ciencia y comunidad: De la ruralidad colombiana al desarrollo de festivales pedagógicos con herramientas de innovación educativa.		30-11--0001	Universidad Europea de Madrid
TFM. De la Impresión a los Píxeles: El Impacto de la Tecnología Digital en la Comprensión Lectora. Una Revisión Sistemática		30-11--0001	Universitat Rovira i Virgili
TFM. Diferencias de género en la competencia digital docente según la etapa educativa tras la pandemia		30-11--0001	Universitat Rovira i Virgili
TFM. Diseño de una formación online para maestros de primaria sobre el aprendizaje cooperativo y las tecnologías digitales		30-11--0001	Universitat Rovira i Virgili
TFM. Educación financiera e-learning en el contexto escolar colombiano		30-11--0001	Universitat Rovira i Virgili
TFM. El estado de la comunicación en el centro educativo Germans Ochando		30-11--0001	Universidad Cardenal Herrera CEU
TFM. El medio ambiente a través de la realidad aumentada. Una propuesta didáctica para Educación Primaria		30-11--0001	Universitat Rovira i Virgili
TFM. El pensamiento computacional desde Scracth para los profesores de Básica Media (9-11 años de edad: 5o -7o grados) de la Unidad Educativa Particular San Gabriel en Quito (Ecuador).		30-11--0001	Universidad Europea de Madrid
TFM. El teatro como herramienta para mejorar la expresión oral de los estudiantes de Educación Primaria		30-11--0001	Universidad Europea de Madrid
TFM. El uso de la realidad aumentada como herramienta tecnológica para motivar al alumnado en el proceso metacognitivo de enseñanza-aprendizaje		30-11--0001	Universidad Europea de Madrid
TFM. Enriquecimiento Curricular de las Matemáticas en Educación Primaria		30-11--0001	Universidad Europea de Madrid
TFM. Escritura creativa a través del cómic. Propuesta de proyecto de innovación educativa		30-11--0001	Universidad Europea de Madrid
TFM. Implementación de ApS como una metodología que promueva el interés de los niños por aprender		30-11--0001	Universidad Europea de Madrid
TFM. La alimentación saludable como recurso para la aplicación del aprendizaje cooperativo en 1º y 2º de educación primaria		30-11--0001	Universidad Cardenal Herrera CEU
TFM. La brecha digital en el contexto de la Educación Secundaria Obligatoria en España. Revisión sistemática de la literatura.		30-11--0001	Universitat Rovira i Virgili
TFM. La competencia digital de los docentes de Educación Infantil: análisis y propuesta de innovación para la mejora de esta competencia.		30-11--0001	Universidad Cardenal Herrera CEU
TFM. La gamificació com a estratègia didàctica per a l'ensenyament de les ciències socials a l'Educació Secundària. Anàlisi i aplicació del joc Reptes socials des de la prehistòria		30-11--0001	Universitat Rovira i Virgili
TFM. La influencia de las herramientas analógicas y digitales en el aprendizaje de una lengua extranjera a través del programa de Bachillerato Internacional (BI) en Singapur		30-11--0001	Universitat Rovira i Virgili
TFM. La integración de las tecnologías digitales en Educación Física para el fomento del trabajo en equipo		30-11--0001	Universitat Rovira i Virgili
TFM. La integración de las tecnologías digitales en Educación Física para el fomento del trabajo en equipo		30-11--0001	Universitat Rovira i Virgili
TFM. La realidad extendida inmersiva en la educación superior y su influencia en los resultados de aprendizaje. Una revisión sistemática exploratoria.		30-11--0001	Universitat Rovira i Virgili
TFM. La transformación de los patios en educación infantil. Un proyecto de innovación educativa.		30-11--0001	Universidad Cardenal Herrera CEU
TFM. Proyecto Integral de Centro del IES Bachiller Diego Sánchez, Talavera la Real (Extremadura-España)		30-11--0001	Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
TFM. Proyecto Integral de Dirección de un Centro Educativo en Andalucía		30-11--0001	Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
TFM. Proyecto Integral de Dirección para la Institución Educativa Fiscomisional “San Juan Bosco” (Manabí - Ecuador)		30-11--0001	Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
TFM. Proyecto Integral de Dirección para la Unidad Educativa Particular “Gral. Eloy Alfaro Delgado” de Rocafuerte (Manabí – Ecuador)		30-11--0001	Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
TFM. Proyecto de Dirección para la Institución Educativa “Teresa Torres”.		30-11--0001	Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
TFM. Proyecto de aprendizaje-servicio. Aunamos experiencias de aprendizaje en las residencias de mayores. “Sabiduría y corazón".		30-11--0001	Universidad Europea de Madrid
TFM. Proyecto de dirección del Instituto Educativo Distrital Colegio Ismael Perdomo en Bogotá, Colombia.		30-11--0001	Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
TFM. Proyecto de gestión integral de la Unidad Educativa “El Rocío”, Ciudad de QuitoEcuador.		30-11--0001	Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
TFM. Proyecto de innovación educativa basada en la integración de tecnologías digitales y metodologías de aprendizaje activo		30-11--0001	Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
TFM. Proyecto de innovación educativa basada en la integración de tecnologías digitales y metodologías de aprendizaje activo		30-11--0001	Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
TFM. Proyecto de innovación educativa basada en la integración de tecnologías digitales y metodologías de aprendizaje activo		30-11--0001	Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
TFM. Proyecto de innovación educativa basada en la integración de tecnologías digitales y metodologías de aprendizaje activo		30-11--0001	Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
TFM. Proyecto de innovación educativa. Formación de docentes en metodologías activas del STEM		30-11--0001	Universidad Europea de Madrid
TFM. Proyecto de innovación educativa: transformación de patios tradicionales a patios coeducativos, inclusivos y activos.		30-11--0001	Universidad Cardenal Herrera CEU

Proyectos de I+D+i financiados en convocatorias competitivas de Administraciones o entidades públicas y privadas
Título trabajo	Fecha	Autor/es
Mind The Gap: A Snapshot of Digital Skills’ differences among genders in Spain.	01-01-2020	Mireia#Usart#Rodríguez

Publicaciones, documentos científicos y técnicos
Título	Autores	Fecha	Tipo de producción	Tipo de soporte	Índice de impacto	Fuente de impacto	Cuartil	Doi
Professional Training and Digital Competence in Teaching: A Systematic Review of the Literature		22-07-2025	Artículo Científico	Revista	-		Q2	Ver DOI
Los paisajes de aprendizaje en el contexto de los Smart Learning Environments: una revisión sistemática		07-07-2025	Artículo Científico	Revista	-		Q2	Ver DOI
Aulas de Tecnología Aplicada y Competencia Digital en la Formación Profesional: Diseño, Elaboración y Validación de un Instrumento de Recogida de Datos	Yonathan Borden Lanza - Beatriz Lores Gómez - Mireia Usart Rodríguez -	25-06-2025	Artículo Científico	Revista	-		Q4	Ver DOI
Las aulas de tecnología aplicada (ATECA) en la Formación Profesional	Yonathan Border Lanza - Beatriz Lores Gómez -	20-05-2025	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
Spanish as a foreign language instruction in the International Baccalaureate: the role of the application Education Perfect		06-05-2025	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Educación en valores a través del álbum ilustrado: guerra y exilio en Educación Primaria		01-04-2025	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
B1. Principio activo: Aprendizaje para el Dominio	Verónica Moreno Campos - Beatriz Lores Gómez -	15-02-2025	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
D1. Principio activo: Aprendizaje y Servicio	Beatriz Lores Gómez - Paula Sánchez Thevenet -	15-02-2025	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
D1.1. PÍXEL: personas antes que pacientes	Paula Sánchez Thevenet - Isabel Almodóvar Fernández - Beatriz Lores Gómez - Rafael González Moret - Pasqual Gregori Roig -	15-02-2025	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
F.2.1. Construye tu propia rutina de aprendizaje	Beatriz Lores Gómez - Paula Sánchez Thevenet - Claudia Torrecillas -	15-02-2025	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
Brecha de género en la competencia digital profesional: construcción y validación de un instrumento para su medición	Sònia Sanchez Canut - Mireia Usart Rodríguez - Beatriz Lores Gómez - Sonia Martínez Requejo -	01-01-2025	Artículo Científico	Revista	-		Q3	Ver DOI
La brecha digital en el contexto de la Educación Secundaria Obligatoria en España. Revisión sistemática de la literatura.	Bárbara Martínez Aranda - Beatriz Lores Gómez -	01-01-2025	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Efectividad de las tecnologías inmersivas para potenciar el aprendizaje en educación superior: una revisión sistemática	Sonia Martínez Requejo - Beatriz Lores Gómez - Judit Ruiz Lázaro -	20-12-2024	Artículo Científico	Revista	Q3	SCOPUS (SJR)	Q3	Ver DOI
Competencia digital en futuros docentes de los grados universitarios de maestro en Primaria e Infantil: percepciones e implicaciones didácticas	Beatriz Lores Gómez - Verónica Moreno Campos -	18-12-2024	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
An Examination of Methodological Approaches in Applied Technology Classrooms: A Reflective Perspective from Vocational and Training Educators	Yonathan Humberto Borden Lanza - Beatriz Lores Gómez - Mireia Usart Rodríguez -	01-12-2024	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Inteligencia artificial y gamificación en educación. Revisión sistemática	Oana Gabriela Lautaru - Beatriz Lores Gómez -	12-11-2024	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
Diseño e implementación de una formación online para maestros de primaria sobre el aprendizaje cooperativo y las tecnologías digitales	- Jerónimo Martínez De Ugarte - Beatriz Lores Gómez -	01-06-2024	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Didáctica de los Trastornos del Lenguaje, del Habla y de la Comunicación: necesidades específicas en la enseñanza de la morfología desde una perspectiva inclusiva	Beatriz Lores Gómez - Verónica Moreno Campos -	28-12-2023	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
El papel de la robótica en Educación Infantil: revisión sistemática para el desarrollo de habilidades	Jennifer Zorrila Puerto - Beatriz Lores Gómez - Sonia Martínez Requejo - Judit Ruiz Lázaro -	01-12-2023	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Factores condicionantes de la instauración y duración de la lactancia materna en escenario de pandemia COVID desde la perspectiva de las matronas		06-11-2023	Artículo Científico	Revista	-		Q4	Ver DOI
Professional Digital Competence: Definition, Frameworks, Measurement, and Gender Differences: A Systematic Literature Review	Sònia Sánchez Canut - Mireia Usart Rodríguez - Carme Grimalt Álvaro - Sonia Martínez Requejo - Beatriz Lores Gómez -	29-09-2023	Artículo Científico	Revista	-	WOS (JCR)	Q1	Ver DOI
Brecha digital de género en secundaria: diferencias en competencia autopercibida y actitud hacia la tecnología	Luz Mayra Niño De Jauregui - María del Carme Grimalt Alvaro - Beatriz Lores Gómez - Mireia Usart Rodriguez -	13-06-2023	Artículo Científico	Revista	-		Q1	Ver DOI
Competencia Digital y aspiraciones futuras del alumnado de último ciclo de primaria: diferencias de género	Mireia Usart Rodríguez - Vanesa Esteve González - Beatriz Lores Gómez - Luis Eduardo Paz Saavedra - Mercè Gisbert Cervera -	07-06-2023	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
Competencia digital y formación profesional en España: Análisis documental sobre su regulación, propuestas y recomendaciones	Yonathan Humberto Borden Lanza - Beatriz Lores Gómez - Mireia Usart Rodriguez - Jordi Colobrans Delgado -	17-02-2023	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
El Román de Flamenca y el lenguaje musical de Rosalía. Una propuesta didáctica conforme al Diseño Universal de Aprendizaje (DUA)	Sonia Martínez Requejo - Sonia Escorial Santa-Marina - Beatriz Lores Gómez -	26-12-2022	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
La Competencia Digital Docente y el Estado de las Tecnologías Digitales en los Centros Escolares desde la Perspectiva de los Referentes Digitales en Cataluña (España).	Dominguez Navarro 1 - Lores Gómez 2 -	01-02-2022	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
El proyecto Pixel: una experiencia educativa de learning by doing centrada en el paciente	Isabel Aleixandre Górriz - Yolanda Sánchez Sánchez - Beatriz Lores Gómez - Pascual Gregori Roig - Isabel Almodóvar Fernández - Paula Sánchez Thevenet -	01-07-2021	Artículo Científico	Revista	-		Q4	Ver DOI
Modelo de embajadores en la implantación de Blackboard en la Universidad CEU Cardenal Herrera	Beatriz Lores Gómez - Ángel Javier Castaños Martínez - Francisco Suay Pérez - Noemí Valtueña Gimeno - Empar García Roselló - Juan Manuel Corpa Arenas -	01-06-2020	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
La formación de la competencia digital en los docentes		01-12-2019	Artículo Científico	Revista	-		Q3	Ver DOI
P181A-HC-18 - Flipped classroom como recurso metodológico para atender la diversidad del aula		26-06-2019	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
PI76-UNI-18. Curso de Blackboard para facilitar la labor docente		20-06-2019	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
Estrategias de formación inicial del profesorado basadas en APS	-	30-04-2019	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
Evolución de la oferta formativa en TIC para docentes de Educación Primaria (Castellón - España)	Beatriz Lores Gómez - Paula Sánchez Thevenet - María Rosario García Bellido -	05-12-2018	Capítulo de libro		-		N/A	Ver DOI
La escuela del siglo XXI: Retos digitales necesarios para dar respuesta a la realidad social y educativa		09-07-2018	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
PI17A-SC-17 Radio Health: La radio salud-hable de CEU Castellón		20-06-2018	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
PI19B-SC-17 Pixels: Hacia el nuevo paradigma de la educación centrada en el paciente		20-06-2018	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
PI25A-HC-17 Espacio de recursos educativos e innovadores.Lyceum		20-06-2018	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
La mejora en la adquisición de conocimientos ante una renovación metodológica de aprendizaje	María Rosario García Bellido - Beatriz Lores Gómez - Joel Manuel Prieto Andreu - Francisco Pardo Fabregat -	01-05-2016	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
El ámbito de las STEM no atrae el talento femenino	Mireia Usart Rodríguez - Sònia Sánchez Canut - Beatriz Lores Gómez -		Otros	Revista	-		N/A	Ver DOI
Un trabajo de facultad sobre la "Tisana del Papa Luna"	Beatriz Lores Gómez -		Otros	Revista	-		N/A	Ver DOI

Trabajos presentados en congresos nacionales o internacionales
Título del trabajo	Tipo evento	Nombre del congreso	Tipo de participación	Fecha de celebración
DLL. Aprender lengua a través de la robótica educativa: una propuesta STEM en Educación Primaria		X Congreso Internacional Buenas Prácticas con TIC	Otros	22-10-2025
STEAM. Expert review process in interview questions to evaluate STEAM materials in Early Childhood Education		X Congreso Internacional Buenas Prácticas con TIC	Otros	22-10-2025
DLL. Migraciones contemporáneas y diversidad en el aula. La literatura infantil y juvenil como herramienta didáctica		I Congreso Internacional sobre Migraciones y Refugio en Europa. Aprender a servir desde la Universidad	Otros	10-07-2025
CC.SS. Ciencias sociales y gamificación. Promoción de la convivencia y el aprendizaje inclusivo en Educación Secundaria		XIII Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa (CIMIE)	Otros	03-07-2025
DLL. Instrumento para la evaluación de álbumes ilustrados de LIJ en la formación docente		XVIII Congreso Internacional de Educación e Innovación	Otros	21-05-2025
INNOVACIÓN. Innovamécum y clasificación de metodologías activas como recurso clave en innovación docente		XVIII Congreso Internacional de Educación e Innovación	Otros	21-05-2025
PTE. CERTIFICADO. INNOVACIÓN. Innovamécum. Metodologías activas en docentes de Ciencias de la Salud		I Congreso de Educación CEU. La educación, una puerta a la Esperanza	Otros	16-05-2025
TIC. Tecnología y Educación: los elementos de las Aulas AteCA en la Formación Profesional		XXVII Congreso EDUTEC. Tecnología educativa para un sociedad multimodal	Otros	20-11-2024
TIC. Transformación Digital en Educación: Desafíos y Oportunidades para la Formación Profesional de Docentes en Servicios Socioculturales y a la Comunidad		ICON. III International Congress: Education and Knowledge	Otros	04-06-2024
DLL. Experiencias educativas en la enseñanza de la didáctica de la lengua española mediante el diseño de propuestas con tecnología educativa		XXIV Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura	Otros	29-11-2023
TIC. Aulas de Tecnología Aplicada (Ateca) de la Formación Profesional en España		XXVI Congreso Internacional EDUTEC	Otros	15-11-2023
INNOVACIÓN. Escape room digital & COIL aplicadas a enfermedades parasitarias transmitidas por alimentos (EPTAs): una experiencia innovadora entre España y Argentina para la formación con enfoque One Health		XXII Congreso de la Sociedad Española de Parasitología (SOCEPA)	Otros	05-07-2022
EVALUACIÓN. La evaluación educativa en España: patrones de evaluación según el nivel educativo		XIV Congreso Nacional en Evaluación Formativa y Compartida en Educación	Otros	04-07-2022
TIC. La competencia digital docente y el estado de las tecnologías digitales en los centros escolares desde la perspectiva de los referentes digitales en Cataluña		XXIV Congreso Internacional EDUTEC	Otros	10-11-2021
CCSS. Factores que condicionan la instauración, duración y calidad de la lactancia materna.		IX Congreso de Alimentos Siglo XXI: Alimentos, Nutrición y Salud y XLIII Reunión del Capítulo Argentino de la Sociedad Latinoamericana de Nutrición (CASLAN	Otros	13-10-2021
TIC. Educación financiera e-learning en el contexto escolar colombiano		XXIII Congreso Internacional EDUTEC	Otros	06-10-2020
TIC. Tendencias en la integración de realidades extendidas en educación superior		XXIII Congreso Internacional EDUTEC	Otros	06-10-2020
TIC. Diseño y validación piloto de un cuestionario sobre el uso, la formación y las actitudes y creencias alrededor de las TIC de docentes de Educación Primaria de la provincia de Castellón	Congreso	XXI Congreso Internacional EDUTEC	Otros	24-10-2018
INNOVACIÓN. PIXELS. Hacía el nuevo paradigma de la educación centrada en el paciente		II Congreso Internacional en Tecnologías e Innovación Educativa	Otros	08-06-2018
TIC. Evolución de la oferta formativa en TIC para docentes de Educación Primaria (Castellón - España)		II Congreso Internacional en Tecnologías e Innovación Educativa	Otros	08-06-2018
TIC. Las competencias digitales en el docente del siglo XXI. El caso español		XII Congreso Internacional de Estudiantes de la Universidad CEU Cardenal Herrera	Otros	23-04-2015
TIC. La contribución de las TIC en la Comprensión Lecotra de estudiantes de 6º de Educación Primaria		XVII Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TIC	Otros	12-11-2014
TIC. Estudio sobre la mejora de la Comprensión Lectora a través de las TIC. Proyecto: Letras en la Nube		XI Congreso Internacional de Estudiantes de Ciencias Experimentales y de la Salud	Otros	08-04-2014

Andrea Avelina Luquin Calvo

Dirección de tesis doctorales y/o proyectos fin de carrera
Título proyecto	Tipo de proyecto	Fecha	Entidad
“Ciberacoso: un programa de intervención contra el Ciberbullyng	Trabajo Fin de Master	18-07-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Educación científica, mediática y audiovisual en el alumnado de primaria a través de un canal en streaming sobre divulgación científica		12-07-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Propuesta educativa para la estimulación de la implicación familiar en Educación Primaria a través del aprendizaje intergeneracional.		29-03-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Educación socioemocional y dramatización para la resolución de conflictos y prevención de la violencia. Proyecto de intervención en Educación Primaria		14-02-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Influencia de las redes sociales en la imagen corporal y la autoestima de los adolescentes. Proyecto de intervención	Trabajo Fin de Master	07-02-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
La utilización de las TIC para potenciar el aprendizaje en Educación Primaria		10-11-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Sonrisas digitales: medidas de prevención contra el cyberbullyng enfocadas al alumnado de 5º de Primaria		10-11-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Artes visuales y Ciencias de la Naturaleza: proyecto de intervención en el aula basado en la metodología Art Thinking		29-09-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
El tratamiento de la violencia de género a través de la alfabetización mediática y audiovisual en Educación Primaria: Una revisión de propuestas educativas		16-07-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Acercamiento al conocimiento del entorno de la Región de Murcia al alumnado de 4º de Educación Primaria a través de la obra pictórica de Pedro Cano, Pedro Serna y Alejandro Franco		13-07-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Las Rocas. Diseño de una Unidad Didáctica en el área de Ciencias de la Naturaleza para trabajar en modalidad Online en Educación Primaria		11-05-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Atrapados en las redes: Taller introductorio a la alfabetización mediática en redes sociales en Ciclo Superior de Educación Primaria		10-05-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Flipped Classroom: Propuesta metodológica para 5º de Educación Primaria en el área de ciencias sociales		10-05-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
“El arte de encender luces” Propuesta de intervención para trabajar la orientación vocacional y el desarrollo de la carrera profesional a través del coaching.	Trabajo Fin de Master	23-03-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
INFINITY BOOM ¡ Una gamificación explosiva para quinto curso de educación primaria		19-02-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Átate las zapatillas! Proyecto de intervención TIC en Educación Física en Educación Primaria		19-02-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Gestión de aula y motivación a través de la gamificación en un aula de Educación Primaria: el uso de classdojo		25-10-2020	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Guía de herramientas hipermedia para docentes de educación primaria. Identificación y descripción de herramientas digitales para la generación de recursos hipermedia en el aula de educación primaria		25-10-2020	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
El aprendizaje de conceptos matemáticos a través de las TIC en educación infantil: la pizarra digital interactiva y exelearning		29-09-2020	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Autoestima, habilidades sociales y búsqueda de empleo en alumnado de Formación Profesional Básica	Trabajo Fin de Master	29-07-2020	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
EL HUERTO: IMPLEMENTACIÓN DE LAS TIC COMO MEDIO DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS EN EDUCACIÓN INFANTIL		17-07-2020	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA COMO RECUR-SO EDUCATIVO EN EDUCACIÓN INFANTIL		17-07-2020	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
LAS TIC HERRAMIENTAS ESENCIALES PARA EL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS		17-07-2020	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Aplicación del modelo Flipped Classroom en Educación Primaria: Dando la vuelta al aprendizaje de Ciencias Sociales		14-07-2020	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
ESTAMOS EN LA ONDA. La radio como intervención educativa y como base para el desarrollo.		14-07-2020	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Fake News. Proyecto de alfabetización audiovisual mediática para educación primaria		14-07-2020	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Las TIC en niños y niñas con Síndrome de Down: Un proyecto educativo.		16-03-2020	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
PROYECTO DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA MUSEO VIRTUAL DE AULA: CREATIVIDAD Y EDUCACIÓN ARTÍSTICA EN EL SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL.		16-03-2020	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Acércame al Museo de Ciencias. Gamificación en matemáticas orientadas a las enseñanzas académicas de cuarto curso de educación secundaria obligatoria		21-09-2019	Universidad Isabel I
Análisis del Plan de Marketing Digital de Mango: el caso de Violeta		21-09-2019	Universidad Isabel I
Panorama de la implementación del e-learning en la educación superior del África subsahariana		16-07-2019	Universidad Isabel I
Gamificación y motivación en el área de Matemáticas: Classcraft en el aula de 1ºESO		15-07-2019	Universidad Isabel I
Panorama de la implementación del e-learning en la educación superior en áfrica subsahariana.		15-07-2019	Universidad Isabel I
Un sabor muy grande. Analisis del Plan de Marketing Digital de Mahou 5 estrellas		15-07-2019	Universidad Isabel I
¿Podemos aprender sólo con aplicaciones móviles? Análisis de las aplicaciones móviles para el aprendizaje de inglés como lengua extranjera		15-07-2019	Universidad Isabel I
Música popular i gènere: disseny d'un pla estratègic i unitat d'igualtat per a la incorporació de grups femenins en els programacions musicals públiques al País Valencià	Trabajo fin de Máster	11-07-2019	Universitat de València
Quince días de poesía en la pantalla. Diseño de una buena práctica para el fomento de la creación y lectura de la poesía y la expresión audiovisual en 1º de Bachillerato.		02-02-2019	Universidad Isabel I
#FILTROVIOLETA: MUSIC FREE GENDER-BASED VIOLENCE PROYECTO DE PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN EN VIOLENCIA CONTRA LA MUJER EN LA MÚSICA EN ALUMNADO DE 4o DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA	Trabajo Fin de Master	30-11--0001	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Leísmo y laísmo a través del cadáver exquisito.	Trabajo Fin de Máster	30-11--0001	Universidad Isabel I
A vueltas con el Quijote” Proyecto de flipped classroom sobre Cervantes y el Quijote	Trabajo Fin de Máster	30-11--0001	Universidad Isabel I
Blog: Sabuesos Ortográficos	Trabajo Fin de Máster	30-11--0001	Universidad Isabel I
C de Cine. Proyecto de alfabetización cinematográfica	Trabajo Fin de Máster	30-11--0001	Universidad Isabel I
Creaciòn de un blog colectivo de microrrelatos para una clase de 3 de ESO	Trabajo Fin de Máster	30-11--0001	Universidad Isabel I
Curso de actualización docente en el uso Educativo de Herramientas TIC para el profesorado de la asignatura de Science de Primaria del Colegio Público Europa	Trabajo Fin de Máster	30-11--0001	Universidad Isabel I
Diseño de gamificación en el área de lengua extranjera (inglés) para quinto curso de educación primaria.	Trabajo Fin de Máster	30-11--0001	Universidad Isabel I
El cine como transmisor de la cultura literaria mediante la realización de cortometrajes en educación secundaria	Trabajo Fin de Máster	30-11--0001	Universidad Isabel I
El uso Webquest en educación primaria como clave en el fomento del trabajo cooperativo guiado. Revisión de planteamientos y casos.	Trabajo Fin de Máster	30-11--0001	Universidad Isabel I
JUDITH SHAKESPEARE, ¡SEREMOS HISTORIA!. PROYECTO COEDUCATIVO DE VISIBILIZACIÓN DE LAS MUJERES EN CIENCIAS Y HUMANIDADES PARA EDUCACIÓN SECUNDARIA	Trabajo Fin de Máster	30-11--0001	Universitat de València
La creación de géneros periodísticos y aplicación del fotoperiodismo en el ámbito local. Uso de joomag como herramienta digital	Trabajo Fin de Máster	30-11--0001	Universidad Isabel I
La radio y el servicio a la comunidad como herramientas de aprendizaje.	Trabajo Fin de Máster	30-11--0001	Universidad Isabel I
La vida es booktrailer. Propuesta de Aprendizaje Basado en Proyectos de La vida es sueño de Calderón de la Barca	Trabajo Fin de Máster	30-11--0001	Universidad Isabel I
Las nuevas tecnologías en el aula de literatura: Modernización de la obra: “El retrato de Dorian Grey” utilizando Tumblr como herramienta didáctica.	Trabajo Fin de Máster	30-11--0001	Universidad Isabel I
MeMedieval	Trabajo Fin de Máster	30-11--0001	Universidad Isabel I
Moodle como herramienta de refuerzo en el aula de primaria. Unidad didáctica para 1º de primaria en el área de ciencias naturales (science) para el colegio Bernardino Pérez	Trabajo Fin de Máster	30-11--0001	Universidad Isabel I
Perdiendo el miedo a la poesía. Una buena práctica para el aula de 4º ESO	Trabajo Fin de Máster	30-11--0001	Universidad Isabel I
Proyecto interdisciplinar: los animales en nuestra sociedad.	Trabajo Fin de Máster	30-11--0001	Universidad Isabel I
Religión y literatura, virtudes humanas. Creación de una biblioteca virtual temática para la asignatura de Lengua castellana y literatura	Trabajo Fin de Máster	30-11--0001	Universidad Isabel I
Tertulias de literatura dialógica en educación secundaria	Trabajo Fin de Máster	30-11--0001	Universidad Isabel I
Viajes de ida y vuelta. Proyecto de buenas prácticas para la integración del alumnado extranjero en las aulas	Trabajo Fin de Máster	30-11--0001	Universidad Isabel I
EL DISCURSO DE ODIO SEXISTA EN LA SOCIEDAD DIGITALIZADA Formación de grupos de acción social online para la prevención e intervención de la violencia machista en adolescentes	Trabajo fin de Máster	30-11--0001	Universitat de València
PROGRAMA EDUCATIVO PARA LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO EN PRE-ADOLESCENTES: “CORTA CON LA DESIGUALDAD”	Trabajo fin de Máster	30-11--0001	Universitat de València
Propuesta de una Buena Práctica educativa para la asignatura de Lengua y Literatura: adaptación literaria de un cuento, mito o leyenda a través de la creación colaborativa del cómic mediante la aplicación informática Pixton.		30-11--0001	Universidad Isabel I

Proyectos de I+D+i financiados en convocatorias competitivas de Administraciones o entidades públicas y privadas
Título trabajo	Fecha	Autor/es
La filosofía iberoamericana del siglo XX y el desarrollo de una razón plural (PID2022-138121NB-I00)	01-12-2023
Mujer y espacio: discursos sobre la memoria y la identidad en la cultura visual y el arte.	29-01-2022	Luquin#Calvo#1
El legado filosófico del exilio español de 1939: razón crítica, identidad y memoria (FFI2016-77009-R)	01-12-2017
Filosofía española en el exilio (Ref. FFI2008 – 01751/FISO)	01-01-2009
Analisis y Diagnóstico educativo	1998

Contratos, convenios o proyectos de I+D+i no competitivos con Administraciones o entidades públicas o privadas
Título trabajo	Fecha	Autor/es
Met- Mex Peñoles y el Tercer Sector de la Colonia Luis Echeverria Álvarez, la historia de una compleja relación	1999

Publicaciones, documentos científicos y técnicos
Título	Autores	Fecha	Tipo de producción	Tipo de soporte	Índice de impacto	Fuente de impacto	Cuartil	Doi
Cinematografías del exilio hispánico e hispanoamericano	Matei Chihaia - Andrea Luquin Calvo - Carmen Guiralt -	31-01-2025	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Cinematografías del exilio hispánico e hispanoamericano	Matei Chihaia - Andrea Luquin Calvo - Carmen Guiralt -	31-01-2025	Libro o monografía científica	Revista	-		N/A	Ver DOI
Creaciones fuera de campo	Matei Chihaia - Andrea Luquin Calvo -	31-01-2025	Otros	Revista	-		Q2	Ver DOI
La casa como exilio: entrevista con Laura Alcoba y Valeria Selinger	Matei Chihaia - Andrea Luquin Calvo -	31-01-2025	Otros	Revista	-		Q2	Ver DOI
Rupturas e interpelaciones del feminismo decolonial: modernidad, género y subjetividades políticas	Andrea Luquin Calvo -	30-12-2024	Capítulo de libro	Libro	-		Q1	Ver DOI
La revelación del misterio de lo real: Max Aub y la pintura de Remedios Varo	Andrea Avelina Luquin Calvo -	01-12-2024	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Solo estoy en no estar, solo soy en no ser»: tiempo, espacio y memoria en la obra de María Luisa Elí	Andrea Luquin Calvo -	04-10-2024	Capítulo de libro	Libro	-		Q1	Ver DOI
Prólogo. Estudio preliminar. Mujeres artistas: entre la resistencia y la reapropiación del espacio	Andrea Luquin Calvo - Carmen Guirakt Gomar -	04-10-2024	Artículo Científico	Libro	-		Q1	Ver DOI
Reapropiaciones: mujeres, arte y espacio	Andrea Luquin Calvo - Carmen Guirakt Gomar -	04-10-2024	Libro o monografía científica	Libro	-		Q1	Ver DOI
Max Aub y el judio que vivía en el sotano. La escritura como decisión y compromiso	Andrea Luquin Calvo -	05-09-2024	Capítulo de libro	Libro	Q1		Q1	Ver DOI
Hannah Arendt y las teorías de la conspiración en la era de las redes sociales: régimen de verdad y tentación totalitaria		2023	Capítulo de libro	Libro	-		Q1	Ver DOI
Las metáforas y los nombres: Josep Solanes y la (re)creación del lenguaje en el exilio		2023	Capítulo de libro	Libro	-		Q1	Ver DOI
Deconstrucción y reapropiación feminista del espacio en el arte: una aproximación.	Luquin Calvo Andrea - Alberto Ferrer García - Anna Vives -	2023	Artículo Científico		-		Q3	Ver DOI
En el balcón vacío y el tiempo-memoria en el cine de la segunda generación del exilio español	Andrea Luquin Calvo -	2023	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Identidades culturales narrativas y cosmopolitismo en la escritura de Max Aub	Andrea Luquin Calvo -	2023	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Deconstrucción y reapropiación feminista del espacio en el arte	Andrea Luquin Calvo - Alberto Ferrer García - Anna Vives -	2023	Libro o monografía científica	Revista	-		Q3	Ver DOI
En el balcón vacío o el pasado ausente filmado a través del delirio presente	Andrea Luquin Calvo -	2022	Capítulo de libro	Libro	-		Q1	Ver DOI
Max Aub y la revolución en español (con acento cubano	Andrea Luquin Calvo -	2022	Capítulo de libro	Libro	-		Q1	Ver DOI
La construcción de los mitos del fascismo: A propósito de un texto de Max Aub	Luquin Calvo -	2022	Artículo Científico	Revista	-	SCOPUS (SJR)	Q2	Ver DOI
Amparo, agonía y fracaso de un payaso: María Zambrano ante el espejo fílmico de Charles Chaplin.	Luquin Calvo -	2022	Artículo Científico	Revista	-	SCOPUS (SJR)	Q3	Ver DOI
Remedios Varo: Movimiento en el espacio	Andrea Luquin Clavo -	2020	Capítulo de libro	Libro	-		Q4	Ver DOI
I CONGRESO INTERNACIONAL EL EXILIO FILOSÓFICO E INTELECTUAL ESPAÑOL DE 1939 OCHENTA AÑOS DESPUÉS		2020	Otros	Revista	-		N/A	Ver DOI
Fronteras al revés: La construcción del espacio común en la obra de Max Aub	Andrea Luquin Calvo -	2019	Capítulo de libro	Libro	-		Q1	Ver DOI
80 años después: vigencia y continuidad del pensamiento filosófico del exilio español.	Andrea Luquin Calvo -	2019	Artículo Científico		-	SCOPUS (SJR)	Q3	Ver DOI
De nativos a residentes: posibilidades educativas de las redes sociales en entornos universitarios online	Manuel Gil Mediavilla - Andrea Luquin Calvo - José Contreras Rosado - Antonio Segura Marrero - Vanesa Marinez Valderrey -	2018	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
En el punto ciego de Hollywood. (Re)descubriendo a Clarence Brown	Andrea Luquin Calvo -	2018	Otros	Revista	-		N/A	Ver DOI
Remedios Varo y Frida Kahlo: encuentros en la pintura		2017	Capítulo de libro	Libro	-		Q1	Ver DOI
La residencia de estudiantes y la ciudad universitaria de Valencia: el Colegio Mayor Luis Vives	Andrea Luquin Calvo -	2016	Capítulo de libro	Libro	-		Q2	Ver DOI
Escritura y ciudad en María Zambrano: Reencuentro de una amistad perdida tras la derrota sufrida		2015	Artículo Científico	Revista	-	WOS (JCR)	Q4	Ver DOI
Hannah Arendt; lo filosófico y lo político		2015	Otros	Revista	-	WOS (JCR)	Q2	Ver DOI
Las arquitecturas del exilio en María Zambrano		2014	Artículo Científico	Revista	-	SCOPUS (SJR)	Q4	Ver DOI
"Si el feminisme és il.lustrat, és vindicació": entrevista a Cèlia Amorós	Andrea Luquin Calvo -	2014	Otros	Revista	-		N/A	Ver DOI
José Gaos y de la Filosofía: Un diálogo consigo mismo	Andrea Luquin Calvo -	2013	Capítulo de libro	Libro	-		Q1	Ver DOI
El espacio, la palabra, el nombre: identidad y destierro en el exilio español de 1939.	Andrea Luquin Calvo -	2012	Capítulo de libro	Libro	-		Q3	Ver DOI
El pasado por el presente: Historia, exilio y pensamiento hispánico en José Gaos		2011	Artículo Científico	Revista	-		Q3	Ver DOI
María Zambrano ante las ruinas de la ciudad	Andrea Luquin Calvo -	2011	Artículo Científico	Revista	-	SCOPUS (SJR)	Q2	Ver DOI
Confesión y exilio español de 1939: María Zambrano, José Gaos y Juan David García Bacca.	Andrea Luquin Calvo -	2010	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Crisis Republicanas, políticas del exilio.		2010	Otros	Revista	-	WOS (JCR)	Q4	Ver DOI
De espacios y de exilios: el destierro español en el pensamiento contemporáneo	Andrea Luquin Calvo -	2010	Otros	Revista	-	WOS (JCR)	Q4	Ver DOI
Max Aub en el Laberinto de Occidente	Andrea Luquin Calvo -	2009	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Remedios Varo: El espacio y el exilio	Andrea Luquin Calvo -	2009	Libro o monografía científica	Libro	-		N/A	Ver DOI
Los destinos inciertos: El exilio republicano español en América Latina.		2009	Otros	Revista	-	WOS (JCR)	Q4	Ver DOI
Pensar en Español	Andrea Luquin Calvo -	2009	Otros	Revista	-	WOS (JCR)	Q4	Ver DOI
José Gaos, el pensamiento del Homo Viator	Andrea Luquin Calvo -	2008	Artículo Científico	Libro	-		N/A	Ver DOI
Desplazados, emigrantes, refugios y exilios: Hannah Arendt y la actualidad de su pensamiento	Andrea Luquin Calvo -	2006	Artículo Científico	Libro	-		N/A	Ver DOI
Del cinematógrafo al cine: una perspectiva filosófica.	Andrea Luquin Calvo -	2004	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Espacios Vacios, Narradores Silenciados	Andrea Luquin Calvo -	2004	Artículo Científico	Libro	-		N/A	Ver DOI
Stanley Cavell: El cine dentro de la Universidad	Andrea Luquin Calvo -	2004	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
De la nada, el cine y la creación: el cine visto por García Agraz	Andrea Luquin Calvo -	2000	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Alfred Hitchcock: maestro del suspenso	Andrea Luquin Calvo -	1999	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Cinematografías del exilio Hispánico e hispanoamericano	Matei Chiahia - Andrea Luquin Calvo - Carmen Guirakt Gomar -		Otros	Revista	-		N/A	Ver DOI

Trabajos presentados en congresos nacionales o internacionales
Título del trabajo	Tipo evento	Nombre del congreso	Tipo de participación	Fecha de celebración
Con /Dolerse de Cristina Rivera Garza o la urgencia estética de la escritura como ejercicio de la política	Congreso	Congreso Internacional «Los circuitos afectivos y el género de la filosofía»	Participativo - Ponencia invitada/ Keynote	2024
La heterotopía en la calle de Gabino Barrera: subversión y performaLvidad en El Santo Cuerpo Grasoso de Leonora Carrington y Remedios Varo.	Congreso	11º Congreso de Fénix en 2024 Forging a Space of One’s Own: Networks of European Women Intellectuals in Latin American Exile (1939-1989),	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	2024
“Más allá del espacio STEAM: Tecnologías feministas y educación”	Congreso	I Congreso Internacional de Innovación en Educación: “Innovando hoy, educando para el futuro”.	Otros	2024
No olvidar los cuerpos sin nombre: Antígona González reconocimiento de la violencia, el duelo y memoria	Congreso	VI Congreso Iberoamericano de Filosofía, bajo el título «Verdad, Justicia, Libertad. Perspectivas plurales de la Filosofía	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	23-01-2023
El dolor de ser hecho de cosas que van dejando de ser: memoria e identidad en la obra de María Luisa Elio Bernal.		VII Congreso Congreso Internacional GEXEL Para otra historia de la literatura española: exilio republicano e interior	Otros	2023
Cuando el recuerdo es más exacto que la realidad: el significado de la memoria y la identidad en la obra de María Luisa Elio Bernal		IV Seminario internacional de investigación ConcepMu	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	24-11-2022
Tiempo de llorar: identidad y memoria en la obra María Luisa Elio Bernal		I Seminario Internacional Subversiones y reapropiaciones del espacio. Mujeres creadoras.	Participativo - Ponencia invitada/ Keynote	21-11-2022
La reacción contra el surrealismo y el misterio de lo real: Max Aub y la pintura de Remedios Varo.	Jornada	Jornadas Internacionales Max Aub 50 años después	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	29-09-2022
Max Aub/ Homenaje a Lázaro Valdés/ Homenaje al exilio	Jornada	Jornada internacional aubiana de apertura del centro de recursos de la Universidad de Wuppertal	Participativo - Ponencia invitada/ Keynote	29-06-2022
¿Y si Antígona participara de lo político? un diálogo entre María Zambrano y Judith Butler	Jornada	II Jornadas Internacionales "Desobedientes. Narraciones contrahegemónicas y discursos en crisis"	Participativo - Ponencia invitada/ Keynote	19-05-2022
La guerra ha venido por el tejado: las tensiones entre el tiempo histórico y la memoria de la Guerra Civil y el exilio en la obra María Luisa Elío.	Congreso	Congreso Internacional Memorias Periféricas de la Guerra Civil y el Franquismo:	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	08-03-2022
El tiempo son diez dedos para contarlo: En el Balcón Vacío y la memoria de la segunda generación del exilio español	Jornada	PRIMERAS JORNADAS DE LA RED DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA SOBRE LITERATURA Y FILOSOFÍA DEL EXILIO ESPAÑOL EN MÉXICO	Participativo - Ponencia invitada/ Keynote	25-11-2021
Antígona o la Subversión Política	Congreso	Congreso Internacional Los Mitos del Exilio. Del Quijote y otros héroes utópicos. Homenaje a José Angel Ascunce	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	17-11-2021
En el Balcón Vacío: el pasado ausente filmado a través del delirio presente	Congreso	I Congreso Internacional Fotocinema	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	2021
Jugarse el espacio público: Hannah Arendt y las teorías de la conspiración en la era de las redes sociales y los neofascismos	Congreso	CONGRESO MEDIAFLOWS Disidencia y comunicación voces y discursos en la era de los hechos alternativos	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	2021
La creación posthumana en la obra de Remedios Varo	Congreso	VII Encuentro Ibérico de Estética: El arte y lo humano	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	2021
La subversión de la identidad de género en la obra de Remedios Varo	Congreso	7TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON VISUAL CULTURE VII CONGRESO INTERNACIONAL DE CULTURA VISUAL	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	2021
Metáforas y nombres del exilio: la (re)creación del lenguaje		SIMPOSIO INTERNACIONAL CAMINOS CRUZADOS: FILOSOFÍA Y LITERATURA DEL EXILIO ESPAÑOL EN AMÉRICA LATINA	Participativo - Ponencia invitada/ Keynote	14-10-2020
Este San Juan de mi (nuestra) tragedia. Max Aub y el naufragio del mundo.		Congreso Internacional El exilio español de 1939 y los judíos.	Participativo - Ponencia invitada/ Keynote	01-10-2019
Remedios Varo y las leyes del movimiento: Tránsito y exilio en el espacio.	Congreso	Congreso Internacional Arte, ciencia y pensamiento en el exilio republicano español de 1939. Ochenta años después	Participativo - Ponencia invitada/ Keynote	01-09-2019
Josep Solanes y los nombres del yo en el exilio		Congreso Internacional. El exilio filosófico e intelectual español de 1939, Ochenta años después	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	01-09-2019
Max Aub y la revolución en español (con acento cubano)	Congreso	56 Congreso Internacional de Americanistas	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	2018
Un mundo a la velocidad de su desaparición:José Gaos y Paul Virilio	Congreso	II Congreso Interncional Comunicación y Biopolítica	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	2018
De nativos a residentes: posibilidades educativas de las redes sociales en entornos universitarios online	Congreso	V Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2017	Participativo - Póster	2017
Otras vueltas con Max Aub	Congreso	II Congreso Internacional de la Red Española de Filosofía	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	2017
Reencuentro de una amistad perdida tras la derrota sufrida: María Zambrano literatura, filosofía y escritura	Congreso	I Congreso Internacional de la Red Española de Filosofía (REF)	Participativo - Ponencia invitada/ Keynote	2015
Ver un país nuevo que tanto me ha de doler: Max Aub y el exilio en la reconstrucción democrática	Congreso	I Congreso Internacional de la Red Española de Filosofía (REF)	Participativo - Ponencia invitada/ Keynote	2015
Hannah Arendt: lo filosófico y lo político	Congreso	I Congreso Internacional de la Red Española de Filosofía (REF)	Participativo - Ponencia invitada/ Keynote	2014
El campo en el centro del laberinto: Max Aub y la identidad del siglo XX	Congreso	II Congreso Internacional “El exilio literario español de 1939. Sesenta años después	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	2013
El día en que el Hombre no tuviese lugar alguno: Meditaciones sobre exilio, patria y nación en José Gaos	Congreso	Congreso Internacional: Exilio, identidad y nación en Iberoamérica	Participativo - Ponencia invitada/ Keynote	2010
Humanismo en el mundo de la técnica: José Gaos y el estudio de las humanidades.	Congreso	Congreso Internacional Filosofía, Humanidades y el Futuro del Humanismo	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	2010
El topos del pensamiento español: el afuera	Congreso	Congreso Internacional de la SAF (Sociedad Académica de Filosofía)	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	2009
Hannah Arendt ante las sombras de Europa	Congreso	Congreso Internacional La Filosofía de Ágnes Heller y su diálogo con Hannah Arendt	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	2009
Homo Rodans: Excavaciones antropológicas del Cyborg en la Obra de Remedios Varo	Congreso	XLIV Congreso Jóvenes Filósofos	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	2007
El mar y los refugios: Hannah Arendt pasajera de mil y un Barcos	Congreso	Congreso Internacional Centenario de Hannah Arendt: pensar entre el pasado y el futuro	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	2006

Juan Martínez Vinat

Proyectos de I+D+i financiados en convocatorias competitivas de Administraciones o entidades públicas y privadas
Título trabajo	Fecha	Autor/es
Desigualdad económica y movilidad social en la Europa medieval (ss. XIII-XVI). PROMETEU 2019/072	2019	Antoni#Furió#Diego
¿Crecimiento sin desarrollo? Distribución de la riqueza, movilidad social y acción política en la Europa mediterránea (siglos XIII-XV). Ref: PGC2018-099275-B-100	2019	Antoni#Furió#Diego
Crecimiento económico y desigualdad social en la Europa mediterránea (siglos XIII-XV). HAR2014-58730-P	2015	Antoni#Furio#Diego
Identidades urbanas Corona de Aragón-Italia: redes económicas, estructuras institucionales, funciones políticas (siglos XIV-XV). HAR2011-28861	2011	Paulino#Iradiel#Murugarren

Publicaciones, documentos científicos y técnicos
Título	Autores	Fecha	Tipo de producción	Tipo de soporte	Índice de impacto	Fuente de impacto	Cuartil	Doi
Benefactores y beneficiarios. Instituciones, prácticas piadosas y estrategias de donación en Valencia (ss. XIV-XVI)		2021	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
“«Ésser de bona fama, vida e conversació». Requisitos y ceremonias de ingreso en el movimiento confraternal valenciano	Juan Martínez Vinat -	2020	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
La comunidad de peraires de la ciudad de Valencia: de la disgregación a la unión confraternal (1340-1511)		2019	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
La importancia de las cofradías valencianas y sus devociones en la Edad Media		2019	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Reseña a Mª Adela GARCÍA-MENACHO OSSET, Mª Milagros CÁRCEL ORTÍ, (eds.), Capbreu de la Confraria d'Òrfenes a Maridar de València (segles XIV-XVII), València, Universitat de València, 2017, 485 pp. (Fonts Històriques Valencianes; 65)		2019	Otros	Revista	-		N/A	Ver DOI
La caridad popular en tiempos de Jaime I		07-10-2018	Otros		-		N/A	Ver DOI
Culto, asistencia y caridad. Las cofradías de la Ribera en el periodo medieval y moderno (siglos XIV-XVI)		2018	Capítulo de libro		-		N/A	Ver DOI
Culto, seda y caridad. Un recorrido por el arte de tejer terciopelo en el libro «La cofradía de San Jerónimo del Art de Velluters de Valencia»		2018	Otros	Revista	-		N/A	Ver DOI
Virgen de la Misericordia, San Jerónimo y San Miguel: el origen del corporativismo sedero en la Valencia bajomedieval (1465-1518)		2017	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Reseña a Narbona Vizcaíno, R. En l´horitzó de la història ibèrica. Pobles, terres, sobiranies (segles V-XV). Editorial Afers, Valencia, 2015. 428 págs		2017	Otros	Revista	-		N/A	Ver DOI
La cofradía de San Jerónimo del Art de Velluters de Valencia a través de su contabilidad (1479-1524)		2016	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
La cofradía de San Jerónimo del "Art del Velluters" de Valencia. Fundación y primeros años (1477-1524)	Germán Navarro Espinach - Juan Martínez Vinat -	2016	Libro o monografía científica	Libro	-		N/A	Ver DOI
Reseña a Rubio Vela, A. Valencia, el príncipe de Viana y Juan II. Un patriciado ante la crisis política de la monarquía (1460-1461), Valencia, 2016		2016	Otros	Revista	-		N/A	Ver DOI
Confraries i almoines. Asociacionismo y sociabilidad en Castellón de la Plana (ss. XIV-XV)		2015	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
Corporaciones y gremios		2015	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
La cofradía de San Jaime		2015	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
La organización confraternal		2015	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
Fuentes para el medievalismo		2015	Otros	Revista	-		N/A	Ver DOI
Comerciantes gerundenses en Valencia. La cofradía de San Narciso (siglos XIV-XV)		2014	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Estructura social y redes de sociabilidad en el movimiento confraternal valenciano: la Cofradía de San Jaime de Valencia (1377-1441)		2014	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI

Trabajos presentados en congresos nacionales o internacionales
Título del trabajo	Tipo evento	Nombre del congreso	Tipo de participación	Fecha de celebración
“Vingué plorant que·s moria de fam”. Prácticas piadosas y asistenciales en las cofradías valencianas durante la Baja Edad Media.		IX Abrils de l’Hospital. International Conference Food, Health & Assistance.	Otros	08-09-2020
El estudio de la formación profesional en la Edad Media a partir de las fuentes históricas valencianas		III Jornadas de Investigación e Innovación en Educación Secundaria	Otros	23-01-2020
Los gremios de Valencia en el preludio de la Germanía: organización y competencias (ss. XV-XVI).		Seminari d’investigació: “La Germania. Un conflicte entre dos èpoques. La Germania. 500 Anys (1519-2019)” Valencia, 2-4 de diciembre de 2019.	Otros	03-12-2019
Cofradías y oficios artesanales en la Valencia medieval (1238-1516).		V Seminari Interdisciplinar “Espai i Temps”.	Otros	12-12-2018
Una carità condizionata. Restrizioni e requisiti degli aiuti nelle confraternite medievali di Valenza.		Donatori, istitucioni e comunità fra Medioevo ed Età Contemporanea.	Otros	10-12-2018
L´Edat Mitjana al cinema: Juego de Tronos.		Seminari Interdisciplinar d´Història Medieval i Cinema. 4ª Edició (curs 2018-2019).	Otros	28-11-2018
Las fiestas patronales de la Cofradía de San Jerónimo de Valencia a finales de la Edad Media		Actos en honor de San Jerónimo organizados por la Junta de Gobierno del Colegio del Arte Mayor de la Seda de Valencia y su cofradía de San Jerónimo.	Otros	30-09-2018
La cofradía de San Jerónimo del “Art de velluters” de Valencia. Fundación y primeros años (1477-1524).		Conferencia presentación de libro	Otros	01-03-2018
Corporaciones y cofradías en la Valencia medieval (1246-1516).		XV Seminari d´Estudis Doctorals.	Otros	22-06-2017
Culto, asistencia y caridad. Las cofradías de la Ribera en el periodo medieval y moderno (ss. XIV-XVI).		XVII Assemblea d’Història de la Ribera.	Otros	18-11-2016
Virgen de la Misericordia y San Jerónimo. El origen del corporativismo sedero en la Valencia bajomedieval (1465-1518).		Jornadas Pangaea 2016. La ruta de la seda. Repensando rutas comerciales y culturales.	Otros	04-11-2016
La religiosidad confraternal. Las cofradías de San Antonio de Valencia.		VIIIª Jornadas Sanantonianas	Otros	14-01-2016
Confraries i almoines. Asociacionismo y sociabilidad en Castellón de la Plana (ss. XIV-XV).		Oficis, gremis i confraries a Castelló. 18a Jornades de Cultura Popular.	Otros	13-11-2015
La cofradía de San Jerónimo del "Art de Velluters" de Valencia a través de su contabilidad (1479-1524)		Seminario Internacional. Identidades Urbanas Corona de Aragón-Italia, Redes Económicas, Estructuras institucionales, funciones políticas (ss. XIV-XV).	Otros	02-07-2015
Las cofradías valencianas en la Edad Media. Análisis, fuentes y metodología (ss. XIII-XV)		Taller d’ Investigació en Estudis Medievals (TIEM)	Otros	11-02-2015
Cofradías y realengo en la Valencia del siglo XV.		IX Curso de Especialización de Historia Medieval. El medio y el ambiente. Paisaje, espacio, naturaleza (siglos XIII-XV).	Otros	09-09-2014
Cofrades, magistrados y reyes. Las relaciones con el poder en el movimiento confraternal valenciano		IV International Medieval Meeting Lleida	Otros	25-06-2014
Las cofradías medievales valencianas: aproximación a la sociedad valenciana bajomedieval a través de las fuentes de la Cofradía de San Jaime		VIII Curso de Especialización de Historia Medieval. A la luz de la Edad Media. Materiales, documentos, testimonios (siglos XIII-XVI)	Otros	02-04-2013

Verónica Mas Garcia

Dirección de tesis doctorales y/o proyectos fin de carrera
Título proyecto	Tipo de proyecto	Fecha	Entidad
Una propuesta didáctica en igualdad de género		11-07-2023	Universidad Internacional de Valencia
Proyecto de Intervención para aumentar el nivel de inclusión dentro las aulas.		04-05-2022	Universidad Internacional de Valencia
Programa de intervención: Educación afectivo sexual en adolescentes		23-03-2022	Universidad Internacional de Valencia
EDUCAR EN LA COEDUCACIÓN:es empoderar a los discentes		15-07-2021	Universidad Internacional de Valencia
Proyecto de intervención para concienciar al alumnado sobre la importancia de la igualdad de género		15-07-2021	Universidad Internacional de Valencia
HISTORIAS DE VIDA UN PROYECTO EDUCATIVO INTERCULTURAL: FOMENTO DE LA CONVIVENCIA Y LA COHESIÓN SOCIAL		26-04-2021	Universidad Internacional de Valencia
FOMENTO DE LA ATENCIÓN PLENA PARA LA GESTIÓN EMOCIONAL EN ÉPOCA DE COVID-19		22-03-2021	Universidad Internacional e Valencia
PROYECTO DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA “SOS ¿CÓMO PUEDO AYUDAR A MIS HIJOS E HIJAS CON LAS TAREAS ACADÉMICAS?”		22-03-2021	Universidad Internacional de Valencia
Una Mirada hacia el Bullying y el ciberbullying en las aulas”		02-02-2021	Universidad Internacional de Valencia
“El sentido de la educación sexual”		21-07-2020	Universidad Internacional de Valencia
Proyecto para la mejora de la convivencia en la ESO		09-04-2020	Universidad Internacional de Valencia
“Los mapas mentales como herramientas de aprendizaje e inclusión”		20-03-2020	Universidad Internacional de Valencia
Desmontando Estereotipos: Un proyecto de intervención en el aula		30-11--0001	Universidad Internacional de Valencia

Proyectos de I+D+i financiados en convocatorias competitivas de Administraciones o entidades públicas y privadas
Título trabajo	Fecha	Autor/es
Los materiales didácticos digitales en la Educación Secundaria Obligatoria. Análisis y propuestas para su uso escolar y sociofamiliar.	2023	Diana#Marín#Suelves - Jesús#Rodriguez#Suarez
Laboratorio de Innovación e-Docente de Artes y Humanidades (LIDAH) Fase II	04-10-2022	Tatiana#Jordá#Fabra
: Laboratorio de Innovación e-Docente de Artes y Humanidades (LIDAH)	24-04-2020	Tatiana#Jordá#Fabra
Laboratorio de Innovación e-Docente de Artes y Humanidades (LIDAH)	24-04-2020	Tatiana#Jordá#Fabra

Contratos, convenios o proyectos de I+D+i no competitivos con Administraciones o entidades públicas o privadas
Título trabajo	Fecha	Autor/es
EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA DIGITAL EN DOCENTES EN EJERCICIO: MOTIVACIONES Y ESTRATEGIAS PARA LA FORMACIÓN CONTINUA (CIGE/2021/078)	21-07-2022	Vicente#Gabarda#Mendez

Publicaciones, documentos científicos y técnicos
Título	Autores	Fecha	Tipo de producción	Tipo de soporte	Índice de impacto	Fuente de impacto	Cuartil	Doi
Incidencia de la formación inicial y permanente en la competencia digital del profesorado de secundaria	Verónica Mas García - Vicente Gabarda Mendez - jOSÉ Peirats Chacón - Jesús Ramón LLin Mas -	15-01-2024	Artículo Científico	Revista	0,302	SCOPUS (SJR)	N/A	Ver DOI
Los marcos de competencia digital en Chile, Colombia y España: una mirada comparativa.	Mercedes, M - Mas, V - Gabarda, V -	2024	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
Competencia digital en la formación permanente del profesorado: análisis comparativo entre la Comunidad Valenciana y Galicia	Verónica Mas García - José Peirats Chacon - Vicente Gabada Méndez - Jesús Adrián Ramón Llin Más -	31-12-2023	Artículo Científico	Revista	-	SCOPUS (SJR)	N/A	Ver DOI
Formação e competência digital de professores do Ensino Médio na Espanha	Verónica Mas García - Vicente Gabarda Méndez - José Peirats Chacón -	06-06-2023	Artículo Científico	Revista	-	SCOPUS (SJR)	N/A	Ver DOI
LA DIVERSIDAD SEXO-GENÉRICA: SOCIEDAD, LEGISLACIÓN EDUCATIVA Y RECURSOS TEXTUALES PARA EL AULA DE LENGUA Y LITERATURA	Mas, V - Tatiana - Ana Isabel -	09-01-2023	Capítulo de libro	Libro	Q1		N/A	Ver DOI
La importancia de la creación de recursos docentes digitales de calidad. Una propuesta para su evaluación y mejora	Tatiana Jordá Fabra - Verónica Más García - Ana Isabel Agustí Lopez -	02-01-2023	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Competencia digital del profesorado de Educación Secundaria: Análisis del estado del arte	Más, V - Gabarda, V - Pepe Peirats Chacón -	18-07-2022	Artículo Científico	Revista	0.32		N/A	Ver DOI
VI Congreso Virtual Internacional sobre innovación pedagógica y praxis educativa. Libro de actas	Más,V - Sánchez- Castellano, E - Ferrando-Rodiguez, M.L - Marín-Suelves, D -	30-05-2022	Otros	Libro	-		N/A	Ver DOI
VI Congreso Virtual Internacional sobre innovación pedagógica y praxis educativa. Libro de actas	Sánchez-Castellano, E - Más, V - Ferrando-Rodríguez, L -	30-05-2022	Otros	Libro	-		N/A	Ver DOI
"DIVERSIDAD Y EDUCACIÓN: ANÁLISIS DE LOS CLÁSICOS DE LA LITERATURA Y EL CINE EMPLEADOS EN EL AULA",	Veronica Más García - Tatiana Jordà Fabra - -	01-12-2021	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
AULAS VACÍAS DE VOCES FEMENINAS: PROPUESTAS PARA LA RECUPERACIÓN DE LAS AUTORAS EXCLUIDAS DEL CANON ESCOLAR",	Tatiana Jordà Fabra - Ana Isabel Agustí López - Verónica Más García - Ana Rodríguez Martín -	01-12-2021	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
IGUALDAD, IDENTIDAD DE GÉNERO Y EDUCACIÓN: SELECCIÓN DE MATERIALES AUDIOVISUALES Y PROPUESTAS DIDÁCTICAS DE APLICACIÓN EN LOS HOGARES	Verónica Más García - Tatiana Jordà Fabra -	01-12-2021	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
Actas. IV Jornadas de Tecnología Educativa: Infancia Digital	Agustí- López, A - Jordà, T - Más, V -	30-01-2021	Otros	Libro	-		N/A	Ver DOI
Actas. IV Jornadas de Tecnología Educativa: Infancia Digital	Rodriguez, A - Jordà, T - Más, V -	30-01-2021	Otros	Libro	-		N/A	Ver DOI
Actas. IV Jornadas de Tecnología Educativa: Infancia Digital	Rodríguez, A - Jordà, T - Más, V -	30-01-2021	Otros	Libro	-		N/A	Ver DOI
Incidencia de la edad y el género en la competencia digital del profesorado de Educación Secundaria	Verónica Mas García - José Peirats Chacon - Vicente Gabada Méndez - Jesús Adrián Ramón Llin Más -		Artículo Científico	Revista	-	SCOPUS (SJR)	N/A	Ver DOI

Trabajos presentados en congresos nacionales o internacionales
Título del trabajo	Tipo evento	Nombre del congreso	Tipo de participación	Fecha de celebración
LA COMPETENCIA DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN PEDAGOGÍA DIGITAL”,		XVII CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN E INNOVACIÓN (CIEI)	Otros	11-04-2024
“EDUCACIÓN PARA LA SOSTENIBILIDAD EN CENTROS EDUCATIVOS DE LA COMUNIDAD DE MADRID”,		XVII CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN E INNOVACIÓN (CIEI)	Otros	11-04-2024
El uso de las e-rubricas como instrumento evaluativo para la reflexión y coevaluación de alumnado universitario		VI Congreso InternacionaI nnovagogia	Otros	25-05-2022
El uso de las e-rubricas como instrumento evaluativo para la reflexión y coevaluación de alumnado universitario		VI Congreso InternacionaI nnovagogia	Otros	25-05-2022
Aulas vacías de voces femeninas: propuestas para la recuperación de las autoras excluidas del canon escolar		Congreso Internacional Identidades, Inclusión y Desigualdad. Diálogos pluridisciplinares	Otros	20-05-2021
Diversidad y Educación: Análisis de los clásicos de la literatura y el cine empleados en el aula		Congreso Internacional Identidades, Inclusión y Desigualdad. Diálogos pluridisciplinares	Otros	20-05-2021
Igualdad, Identidad de género y Educación: selección de materiales audiovisuales y propuestas didácticas de aplicación en los hogares		Congreso Internacional Identidades, Inclusión y Desigualdad. Diálogos pluridisciplinares	Otros	20-05-2021
Medidas y acciones para la prevención y la resolución de conflictos en la Comunidad Valenciana: Modelo dialógico y Mediación		I Congreso Internacional de la Prevención de Problemas Emocionales y de la Conducta en el Ámbito Escolar	Otros	29-03-2021
Diversidad Funcional y tecnologias en el ámbito educativo: Análisis del estado del arte		Jornadas Internacionales Universitarias de Tecnologia educativa (JUTE)	Otros	15-06-2002