Facultad:

Programa:

FALTA DENOMINACIÓN GRUPO:

Nombre:

Keywords:

Puesto laboral:

Grado en Educación Primaria

	Nombre	Puesto Laboral
9.	Belda Ferri, Lorena	Profesor/a Doctor/a NO Acreditado/a
10.	Bonillo Llavero, Beatriz María	Profesor/a NO Doctor/a
11.	Cañas Villarreal, Javier	Profesor/a Doctor/a NO Acreditado/a
12.	Castellar Sánchez, Antonio	Profesor/a NO Doctor/a
13.	Ceita Builelo, María Luisa	Director/a de título
14.	Civico Ariza, Andrea	Profesor/a Doctor/a Acreditado/a
15.	Cruz Lopez, Marco Antonio	Profesor/a Doctor/a NO Acreditado/a
16.	Díaz de Corcuera Herrador, Juan Ignacio	Profesor/a NO Doctor/a

Indicadores de Producción científica y Actividad Investigadora del claustro

Tipo de producción

Tipo de participación

I+D+i

Actividad Docente del claustro

Lorena Belda Ferri

Facultad	Titulación	Fecha impartición
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Primaria	2026
Facultad de Ciencias de la Educación	Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas	2026
Facultad de Ciencias de la Salud	Máster Universitario en Prevención en Drogodependencias y otras Conductas Adictivas	2026
Facultad de Ciencias de la Salud	Máster Universitario en Prevención en Drogodependencias y otras Conductas Adictivas	2026
Facultad de Ciencias de la Salud	Máster Universitario en Neuropsicología Clínica	2026
Facultad de Ciencias de la Salud	Máster Universitario en Prevención en Drogodependencias y otras Conductas Adictivas	2026
Facultad de Ciencias de la Salud	Grado en Psicología	2026
Facultad de Ciencias de la Salud	Máster Universitario en Psicología General Sanitaria	2026
Facultad de Ciencias de la Salud	Máster Universitario en Psicología General Sanitaria	2026

Beatriz María Bonillo Llavero

Facultad	Titulación	Asignatura	Fecha impartición
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Primaria		2026
Facultad de Ciencias de la Salud	Grado en Logopedia		2026

Javier Cañas Villarreal

Facultad	Titulación	Fecha impartición
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Infantil	2026
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Infantil	2026
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Primaria	2026
Facultad de Ciencias de la Educación	Máster Universitario en Educación Bilingüe	2026
Facultad de Ciencias de la Educación	Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas	2026
Facultad de Ciencias de la Educación	Máster Universitario en Educación Bilingüe	2026
Facultad de Ciencias de la Educación	Máster Universitario en Educación Bilingüe	2026
Facultad de Ciencias de la Educación	Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas	2026
Facultad de Ciencias de la Educación	Máster Universitario en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera	2026
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Infantil	2026

Antonio Castellar Sánchez

Facultad	Titulación	Fecha impartición
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Primaria	2026
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Primaria	2026
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Primaria	2026
Facultad de Ciencias de la Educación	Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas	2026
Facultad de Ciencias de la Educación	Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas	2026
Facultad de Ciencias de la Educación	Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas	2026

María Luisa Ceita Builelo

Facultad	Titulación	Asignatura	Fecha impartición
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Primaria		2026
Facultad de Ciencias de la Salud	Máster Universitario en Nutrición y Salud		2026

Andrea Civico Ariza

Facultad	Titulación	Fecha impartición
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Primaria	2026
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Primaria	2026
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Primaria	2026
Facultad de Ciencias de la Educación	Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas	2026

Marco Antonio Cruz Lopez

Facultad	Titulación	Fecha impartición
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Infantil	2026
Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas	Grado en Derecho	2026
Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas	Máster Universitario en Criminología: Delincuencia y Victimología	2026
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Pedagogía	2026
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Pedagogía	2026
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Infantil	2026
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Primaria	2026

Juan Ignacio Díaz de Corcuera Herrador

Facultad	Titulación	Fecha impartición
Facultad de Artes, Humanidades y Comunicación	Grado en Musicología	2026
Facultad de Artes, Humanidades y Comunicación	Grado en Musicología	2026
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Primaria	2026

Actividad Investigadora del claustro

Lorena Belda Ferri

Dirección de tesis doctorales y/o proyectos fin de carrera
Título proyecto	Tipo de proyecto	Fecha	Entidad
"Horitzó Lliure": programa preventivo universal de ámbito esolar basado en evidencia científica	Trabajo Fin de Máster	16-07-2024	Universidad Internacional de Valencia
Programa de prevención universal de consumo de alcohol en el ámbito escolar: Vivir es +	Trabajo Fin de Máster	22-11-2023	Universidad Internacional de Valencia
Diseño de un programa de prevención selectiva de uso de cannabis sativa en adolescentes de 15 años de la comunidad de Cachaco, parroquia de Lita	Trabajo Fin de Máster	17-07-2023	Universidad Internacional de Valencia
Programa de intervención: afrontando el envejecimiento con confianza	Trabajo Fin de Máster	13-07-2023	Universidad Internacional de Valencia
Diseño de un programa de rehabilitación de los daños causados por el consumo de cannabis en población adulta	Trabajo Fin de Máster	22-06-2023	Universidad Internacional de Valencia
Repercusión de las adicciones por consumo de sustancias psicoactivas (SPA) de tipo estimulante en la plasticidad neuronal. Una revisión sistemática	Trabajo Fin de Máster	05-06-2023	Universidad Internacional de Valencia
Programa de prevención "Adolescentes sin alcohol" dirigido a estudiantes del segundo año de bachillerato	Trabajo Fin de Máster	03-05-2023	Universidad Internacional de Valencia
Reducción del daño y empoderamiento a través del arte en mujeres prostitutas del barrio de Ciutat Vella (Valencia)	Trabajo Fin de Máster	14-07-2022	Universidad Internacional de Valencia
Desempeño prefrontal en adolescentes con y sin uso problemático de internet y dispositivos tecnológicos	Trabajo Final de Máster	12-04-2022	Universidad Internacional de Valencia
Estudio en tres casos clínicos del impacto del abuso sexual en el funcionamiento de la flexibilidad cognitiva en adolescentes	Trabajo Final de Máster	06-04-2022	Universidad Internacional de Valencia
Evaluación de necesidades referente al consumo de alcohol y su relación con la impulsividad e inteligencia emocional en adolescentes de 14 a 16 años que cursan bachillerato internacional en la unidad educativa Nelson Torres	Trabajo Fin de Máster	01-10-2021	Universidad Internacional de Valencia
Taller de empoderamiento de la mujer en población drogodependiente	Trabajo Fin de Máster	25-09-2020	Universidad Internacional de Valencia
Influencia del consumo de cannabis en el inicio y progreso de un primer episodio psicótico	Trabajo Fin de Máster	24-09-2020	Universidad Internacional de Valencia
Intervención Cognitivo Conductual en tres personas usuarias de centro de día con diagnóstico de demencia y deterioro cognitivo leve	Trabajo Fin de Máster	20-02-2020	Universidad Internacional de Valencia
Evolución neuropsicológica a lo largo de tres años de jóvenes consumidores de Marihuana y Binge drinking concomitantes	Trabajo fin de Máster	19-02-2020	Universidad Internacional de Valencia
Casos clínicos en adicciones	Trabajo fin de Máster	26-11-2019	Universidad Internacional de Valencia
Programa de acompañamiento a la incorporación de nuevos docentes a la Educación Primaria.		17-09-2019	Universidad Internacional de Valencia
Estudio de la aplicación “Let Me talk” en un aula de Primaria		17-07-2019	Universidad Internacional de Valencia
Estudio de casos clínicos en un Servicio de Neurología	Trabajo Final de Máster	17-06-2019	Universidad Internacional de Valencia
Propuesta de protocolo de entrenamiento cognitivo a través del juego de mesa contemporáneo	Trabajo fin de Máster	16-05-2019	Universidad Internacional de Valencia
Diseño y evaluación de un programa de educación emocional y atención plena para prevenir el Burnout	Trabajo fin de Máster	19-02-2019	Universidad Internacional de Valencia
REHABILITACIÓN EN DAÑO CEREBRAL ADQUIRIDO: UNA APROXIMACIÓN OPTIMISTA	Trabajo Fin de Máster	25-09-2018	Universidad Internacional de Valencia
ADAPTACIÓN DEL PROGRAMA MATRIX PARA PACIENTES CON PATOLOGÍA DUAL EN COMUNIDADES TERAPÉUTICAS	Trabajo Fin de Máster	24-09-2018	Universidad Internacional de Valencia
LA FIGURA DEL MEDIADOR PARA PROPICIAR UN AMBIENTE DE PAZ EN EL COLEGIO		19-09-2018	Universidad Internacional de Valencia
DISLEXIA: INTERVENCIÓN EN EL AULA DE EDUCACIÓN PRIMARIA		12-07-2018	Universidad Internacional de Valencia
EDUCAR EN LAS EMOCIONES: CASO PRÁCTICO		12-07-2018	Universidad Internacional de Valencia
EL MUNDO DE LAS EMOCIONES A TRAVÉS DE LOS CUENTOS		12-07-2018	Universidad Internacional de Valencia
PROPUESTA DE ACTIVIDADES CON ALUMNOS CON TRASTORNO ESPECTRO AUTISTA EN EDUCACIÓN PLÁSTICA		12-07-2018	Universidad Internacional de Valencia
TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE: DISCALCULIA DETECCIÓN Y ACTUACIÓN		12-07-2018	Universidad Internacional de Valencia
ESTIMULACIÓN SENSORIAL A TRAVÉS DE UNA SALA SNOEZELEN	Trabajo Fin de Grado	12-07-2018	Universidad Internacional de Valencia

Proyectos de I+D+i financiados en convocatorias competitivas de Administraciones o entidades públicas y privadas
Título trabajo	Fecha	Autor/es
Comorbilidad entre salud mental y consumo de psicofármacos: claves para campus universitarios saludables	13-01-2024	Bárbara#González#Amado - Lorena#Belda#Ferri - Victor José#Villanueva#Blasco - Dalila#Eslava#Pérez - Leticia#Olave#Porrua - Míriam#Otero#Requeijo - Verónica#Villanueva#SIlvestre - Andrea#Vázquez#Martínez - Manuel#Isorna#Folgar - Catalina#Espitia#Cepeda
Determinantes psicológicos en la asociación entre el consumo de bebidas energéticas con otras sustancias psicoactivas y conductas adictivas online y offline en personas adultas jóvenes	29-01-2022	Miriam#Otero#Requeijo - Bárbara#González#Amado - Lorena#Belda#Ferri - Victor José#Villanueva#Blasco - Manuel#Isorna#Folgar - Verónica#Villanueva#Silvestre - Sergio#Veiga#Rodeiro - ##
Estudio de los efectos del consumo dual de cannabis-tabaco a nivel cognitivo y psicológico en adultos jóvenes	29-01-2022	Andrea#Vazquez#Martinez - Irene#Cano#Lopez - Marta#Aliño#Costa - Veronica#Villanueva#Silvestre - Lorena#Belda#Ferri - Barbara#Gonzalez#Amado - Manuel#Isorna#Folgar - Sergio#Veiga#Rodeiro - Joaquín#Mateu#Mollá
Desarrollo de un programa de prevención selectiva dirigido a jóvenes menores de 25 años sancionados por tenencia-consumo de drogas en la vía pública. Programa Mira’t.	16-10-2008	María Teresa#Cortés# - Begoña#Espejo# - Laura#Dolz# - Paula#Samper# - José Antonio#Gimenez# - Lorena#Belda#

Contratos, convenios o proyectos de I+D+i no competitivos con Administraciones o entidades públicas o privadas
Título trabajo	Fecha	Autor/es
Evaluación de necesidades en adicciones con y sin sustancia en población escolar en Xátiva	05-09-2024
Trabajo técnico sobre la revisión de la evidencia en las actuaciones en el campo de las adicciones	31-05-2023
Encuesta sobre incidencia de consumo de drogas en población escolar del municipio de Puzol	13-12-2022
Estudio para la creación y validación de una escala de medida de la severidad de consumo de drogas en pacientes con patología dual	01-01-2012

Publicaciones, documentos científicos y técnicos
Título	Autores	Fecha	Tipo de producción	Tipo de soporte	Índice de impacto	Fuente de impacto	Cuartil	Doi
A systematic review on risk factors and reasons for e-cigarette use in adolescents	Víctor José Villanueva Blasco - Lorena Belda Ferri - Andrea Vázquez Martínez -	15-01-2025	Artículo Científico	Revista	2.2	WOS (JCR)	Q2	Ver DOI
Uso problemático de internet y prácticas de riesgo online en adultos de América Latina	Víctor José Villanueva Blasco - Lorena Belda Ferri - Antonio Rial Boubeta -	01-12-2024	Artículo Científico	Revista	0,7	WOS (JCR)	Q4	Ver DOI
Variables socio-contextuales asociadas al inicio del consumo de alcohol en adolescentes en función del sexo	Lorena Belda Ferri - Aguilar Serrano Julia - Víctor José Villanueva Blasco -	15-07-2024	Artículo Científico	Revista	0,5	WOS (JCR)	Q3	Ver DOI
Consumo de alcohol durante el COVID-19 en Latinoamérica según edad y situación de empleo	Víctor José Villanueva Blasco - Verónica Villanueva Silvestre - Lorena Belda Ferri - Andrea Vázquez Martínez - Manuel Isorna Folgar - Roberto Canay - Beatriz Abad Villaverde -	04-04-2024	Artículo Científico		-		Q4	Ver DOI
Comparación de psicopatología en pacientes dependientes de alcohol, de cocaína y policonsumidores.	Lorena Belda Ferri - Vicente Tomás Gradolí - María Teresa Cortés Tomás -	2010	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Asistencia en Conductas Adictivas en Atención Primaria	Juan Fabra - Lorena Belda - Natalia Ortiz - María Sánchez - Belen Soriano -	2007	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI

Trabajos presentados en congresos nacionales o internacionales
Título del trabajo	Tipo evento	Nombre del congreso	Tipo de participación	Fecha de celebración
Motivos y contextos del primer consumo de cannabis en adolescentes en función del sexo	Congreso	IV Congreso Internacional sobre prevención, tratamiento y control del consumo de cannabis y sus derivados	Participativo - Póster	23-11-2023
Relación del consumo de cannabis con la calidad de vida y el bienestar psicológico desde la perspectiva de género	Congreso	IV Congreso Internacional sobre prevención, tratamiento y control del consumo de cannabis y sus derivados	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	23-11-2023
Relación del consumo de cannabis con la impulsividad en función del sexo y la edad	Congreso	IV Congreso Internacional sobre prevención, tratamiento y control del consumo de cannabis y sus derivados	Participativo - Póster	23-11-2023
Differences in comorbidity between alcohol risk consumption and depresion between men and women	Congreso	14th EUSPR Conference	Participativo - Póster	04-10-2023
Consumo de nicotina (cigarrillo y cigarrillo electrónico) en adolescentes y su relación con los contextos próximos: familia y amistades	Congreso	4th Congreso Internacional y XLIX Jornadas Nacionales de Socidrogalcohol - VII Congreso Nacional Patología Bio-Psicosocial	Participativo - Póster	06-10-2022
Motivos para el uso de cigarrillos electrónicos en adolescentes	Congreso	4th Congreso Internacional y XLIX Jornadas Nacionales de Socidrogalcohol - VII Congreso Nacional Patología Bio-Psicosocial	Participativo - Póster	06-10-2022
Relationship of alcohol consumption in adolescents with family dynamics	Congreso	13th EUSPR Conference	Participativo - Póster	28-09-2022
Diferencias en función del sexo para adicción a los videojuegos durante el confinamiento por COVID-19 en jóvenes latinoamericanos	Congreso	IX Congreso Internacional de Investigación en Salud y Envejecimiento y VII Congreso Internacional de Investigación en Salud	Participativo - Póster	21-09-2022
La situación laboral como factor determinante en el consumo de cigarrillos durante el confinamiento por COVID-19	Congreso	IX Congreso Internacional de Investigación en Salud y Envejecimiento y VII Congreso Internacional de Investigación en Salud	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	21-09-2022
Impacto del COVID-19 en el ODS 3 en Latinoamérica: Alcohol y depresión durante el confinamiento	Congreso	III Congresso da Associação Brasileira de Pesquisa em Prevenção e Promoção da Saúde e III Simpósio Internacional de Promoção da Saúde	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	13-09-2022
DEPRESIÓN EN JÓVENES UNIVERSITARIOS DURANTE EL CONFINAMIENTO POR COVID-19	Congreso	XL Reunión Anual de la Sociedad Española de Epidemiología (SEE) y XVII Congresso da Associação Portuguesa de Epidemiologia (APE)	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	02-09-2022
EVOLUCIÓN DEL CONSUMO DE TABACO DURANTE EL CONFINAMIENTO EN POBLACIÓN UNIVERSITARIA ESPAÑOLA	Congreso	XL Reunión Anual de la Sociedad Española de Epidemiología (SEE) y XVII Congresso da Associação Portuguesa de Epidemiologia (APE)	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	02-09-2022
Consumo de riesgo de alcohol en Latinoamérica durante el confinamiento por COVID-19	Congreso	3rd International Congress - XLVIII Jornadas Nacionales de Socidrogalcohol	Participativo - Póster	21-10-2021
Alcohol risk consumption during the COVID-19 in Latin America according to sex and age	Congreso	12th European Society for Prevention Research Conference	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	30-09-2021
Análisis bibliométrico de la producción científica de la Revista Adicciones desde su indexación en el Journal Citation Reports		2nd International Congress y XLVII Jornadas Nacionales Socidrogalcohol	Otros	30-11-2020
Rendimiento neuropsicológico en pacientes que demandan tratamiento por consumo de alcohol y otras drogas	Jornada	XVII Jornadas de la Asociación Proyecto Hombre	Participativo - Ponencia invitada/ Keynote	13-05-2015
Comparación del rendimiento neuropsicológico en pacientes dependientes de alcohol y policonsumidores de alcohol y estimulantes		X Congreso Nacional de Estudiantes de Psicología	Otros	2013
Determinantes cognitivos del consumo intensivo de alcohol en población universitaria.		X Congreso Nacional de Estudiantes de Psicología	Otros	2013
Expectativas asociadas al patrón de consumo intensivo de alcohol en universitarios		X Congreso Nacional de Estudiantes de Psicología.	Otros	2013
Perfil neuropsicológico en dependientes de alcohol en tratamiento ambulatorio		XL Jornadas Nacionales de Socidrogalcohol	Otros	2013
Características de los jóvenes bebedores de riesgo en el botellón.		V Congreso Nacional de Estudiantes de Psicología	Otros	2011
Comorbilidad en policonsumidores de alcohol y cocaína en tratamiento ambulatorio		XXXVI Jornadas Nacionales de Socidrogalcohol	Otros	2009

Beatriz María Bonillo Llavero

Publicaciones, documentos científicos y técnicos
Título	Autores	Fecha	Tipo de producción	Tipo de soporte	Índice de impacto	Fuente de impacto	Cuartil	Doi
Abordaje logopédico en los trastornos del neurodesarrollo	Alejandro Cano Villagrasa - Miguel López Zamora - Beatriz Mª Bonillo Llavero -	21-10-2024	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI

Trabajos presentados en congresos nacionales o internacionales
Título del trabajo	Tipo evento	Nombre del congreso	Tipo de participación	Fecha de celebración
Comprensión auditiva en el trastorno del lenguaje. Revisión sistemática		X Congreso Internacional en Contextos Psicológicos, Educativos y de la Salud	Otros	26-11-2024
Caso clínico de un paciente con afasia y su intervención desde el área logopédica		XXXI Congreso Internacional de la Asociación Española de Logopedia, Foniatría y Audiología e Iberoamericana de Fonoaudiología	Otros	28-06-2018
Caso clínico de un paciente con la enfermedad de Parkinson y la intervención desde el área logopédica		XXXI Congreso Internacional de la Asociación Española de Logopedia, Foniatría y Audiología e Iberoamericana de Fonoaudiología	Otros	28-06-2018
Estudio comparativo de variables de rendimiento oral y coordinación motora en niños con deglución atípica		XXX Congreso Internacional de la Asociación Española de Logopedia, Foniatría y Audiología e Iberoamericana de Fonoaudiología	Otros	30-06-2016

Javier Cañas Villarreal

Dirección de tesis doctorales y/o proyectos fin de carrera
Título proyecto	Tipo de proyecto	Fecha	Entidad
CLIL AND PROJECT-BASED LEARNING IN ENGLISH LANGUAGE TEACHING IN PRIMARY EDUCATION: A COMPARATIVE ANALYSIS AND METHODOLOGICAL INTEGRATION		07-07-2025	Universidad Internacional de Valencia
SYSTEMS AND APPLICATIONS OF BILINGUAL EDUCATION IN THE 21ST CENTURY: THE CASE OF A CATALAN INTERNATIONAL SCHOOL		07-07-2025	Universidad Internacional de Valencia
CLIL APPROACH: ITS THEORETICAL ANALYSIS AND THE DEVELOPMENT OF A GUIDING TOOL FOR EVALUATING CLIL MATERIALS		25-03-2025	Universidad Internacional de Valencia
EL LAPBOOK: UNA HERRAMIENTA CONSTRUCTIVISTA PARA TRABAJAR JOLLY PHONICS		18-03-2025	Universidad Internacional de Valencia
EL UNIVERSO DISNEY COMO RECURSO DIDÁCTICO: PROYECTO DE INTERVENCIÓN PARA EL AULA AICLE DE CIENCIAS SOCIALES		12-02-2025	Universidad Internacional de Valencia
“IS IT YOUR CUP OF TEA?” A CLIL SOCIAL SCIENCES INTERVENTION PROJECT FOR 6TH GRADE PRIMARY STUDENTS		12-02-2025	Universidad Internacional de Valencia
APRENDER MATEMÁTICAS CON EL MÉTODO ABN DESDE EL SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL		10-07-2024	Universidad Internacional de Valencia
PROYECTO EDUCATIVO. UN CLUB DE LECTURA EN EL AULA DE INFANTIL: CREANDO FUTUROS LECTORES		10-07-2024	Universidad Internacional de Valencia
FOSTERING PRIMARY SCHOOL STUDENTS’ MOTIVATION: A CLIL IMPLEMENTATION PROJECT FOR THE PHYSICAL EDUCATION SUBJECT		20-03-2024	Universidad Internacional de Valencia
CLIL SCIENCE: A PRIMARY EDUCATION PBL PROGRAMME FOR FIFTH GRADERS TO REDUCE THE EFFECTS OF CLIMATE CHANGE		13-03-2024	Universidad Internacional de Valencia
HACKEANDO EL CEREBRO: UNA PROPUESTA NEUROEDUCATVIA QUE USA LA EMOCIÓN, LA ATENCIÓN Y LA MEMORIA PARA UNA AVENTURA EN EL AULA DE INGLÉS		13-03-2024	Universidad Internacional de Valencia
EL CUENTO COMO RECURSO DIDÁCTICO EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS EN EDUCACIÓN PRIMARIA		29-09-2023	Universidad Internaciona de Valencia
PROPUESTA DE APRENDIZAJE DEL INGLÉS EN EDUCACIÓN PRIMARIA A TRAVÉS DE LA FONÉTICA CON EL MÉTODO JOLLY PHONICS		29-09-2023	Universidad Internacional de Valencia
BILINGUALISM BEYOND THE CLASSROOM: A RESEARCH STUDY		25-09-2023	Universidad Internacional de Valencia
PROJECT-BASED LEARNING AND GAMIFICATION IN THE EFL CLASSROOM: A DIDACTIC PROGRAM FOR THE FIRST YEAR OF PROFESSIONAL TRAINING COURSE (CFGS) IN TRAVEL AGENCIES AND EVENT MANAGEMENT		18-07-2023	Universidad Internacional de Valencia
ANNUAL SYLLABUS FOR 1ST BACCALAUREATE FOREIGN LANGUAGE: ENGLISH THROUGH COOPERATIVE LEARNING		17-07-2023	Universidad Internacional de Valencia
COOPERATIVE LEARNING IN PRIMARY EDUCATION: AN INTERVENTION PROJECT IN THE 6TH GRADE ENGLISH CLASS		14-07-2023	Universidad Internacional de Valencia
COOPERATIVE LEARNING IN A CLIL BILINGUAL PROGRAM OF NATURAL SCIENCE IN THE 4TH GRADE OF PRIMARY SCHOOL. AN IMPLEMENTATION PROJECT		27-03-2023	Universidad Internacional de Valencia
ENGLISH LANGUAGE, MINDFULNESS AND PBL IN 1ST OF BACCALAUREATE		22-03-2023	Universidad Internacional de Valencia
WEBQUEST “RECUPERAMOS EL PAÍS DE KUMANDRA”. PROYECTO DE INTERVENCIÓN PARA ESTIMULAR LAS HABILIDADES ASOCIADAS A LA DISLEXIA EN EL SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA.		28-09-2022	Universidad Internacional de Valencia
FOSTERING MUSICAL AND LINGUISTIC INTELLIGENCE IN THE ESL CLASSROOM: AN IMPLEMENTATION PROJECT FOR 2ND YEAR OF PRIMARY EDUCATION		27-09-2022	Universidad Internacional de Valencia
COOPERATIVE LEARNING. SYLLABUS FOR 4 CSE EFL STUDENTS.		18-07-2022	Universidad Internacional de Valencia
MEDITERRÁNEO GRAN LUJO: “ RUTA MEDITERRANI DELUXE”. RUTA EN TREN DE LUJO POR LA COMUNIDAD VALENCIANA Y CATALUÑA		22-06-2022	Escola Universitària Formatic Barcelona
TURISMO PARANORMAL: UNA RUTA POR BARCELONA		21-06-2022	Escola Universitària Formatic Barcelona
COOPERATIVE LEARNING FOR TEACHING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE IN C1 LEVEL OF OFFICIAL SCHOOL OF LANGUAGES’ (EOI). A DIDACTIC PROGRAM.		20-06-2022	Universidad Internacional de Valencia
CAMPAÑA DE CONCIENCIACIÓN SOBRE EL SLOW FASHION		27-05-2022	Escola Universitària Formatic Barcelona
LA PROMOCIÓN DE LA CALISTENIA O STREET WORKOUT EN BARCELONA Y PROXIMIDADES		27-05-2022	Escola Universitària Formatic Barcelona
EL SESGO INCONSCIENTE EN PUBLICIDAD Y COMUNICACIÓN		26-05-2022	Escola Universitària Formatic Barcelona
BASBOU		24-05-2022	Escola Universitària Formatic Barcelona
LÍDER EN POTENCIA: CREACIÓN DE UN PROTOCOLO PARA LA DETECCIÓN Y SOLUCIÓN DE ERRORES EN EL LIDERAZGO		24-05-2022	Escola Universitària Formatic Barcelona
4TH YEAR CSE EFL SYLLABUS: FOSTERING INTERCULTURAL AWARENESS		21-03-2022	Universidad Internacional de Valencia
USE OF MOODLE TO INTEGRATE INNOVATIVE AND TECHNOLOGICAL MATERIALS IN 4TH YEAR OF CSE		24-09-2021	Universidad Internacional de Valencia
DIDACTIC PROGRAMME FOR THE THIRD YEAR OF COMPULSORY SECONDARY EDUCATION: A TASK-BASED LEARNING APPROACH		22-09-2021	Universidad Internacional de Valencia
CREACIÓN Y SELECCIÓN DE MATERIALES AICLE: PROPUESTA DE UNA HERRAMIENTA PARA CIENCIAS NATURALES		15-09-2021	Universidad Internacional de Valencia
EL BILINGUISMO EN EL PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL EN LA COMUNIDAD DE MADRID: ¿REALIDAD O MITO? OPINIONES DOCENTES		15-09-2021	Universidad Internacional de Valencia
EFL: EDUCATIONAL TEACHING PROGRAMME: AN APPROACH TO EFFECTIVE COMMUNICATION		27-07-2021	Universidad Internacional de Valencia
FOSTERING IDENTITY: A DIDACTIC PROGRAMME FOR YEAR 5 OF PRIMARY EDUCATION		19-07-2021	Universidad Internacional de Valencia
DIDACTIC PROGRAMME FOR FIRST YEAR OF PRIMARY EDUCATION: LEARNING SCIENCE WITH DAISY DOG		12-07-2021	Universidad Internacional de Valencia
SYLLABUS DESIGN FOR A GROUP OF STUDENTS WITH SPECIFIC LEARNING DIFFICULTIES - PMAR 3		21-06-2021	Universidad Internacional de Valencia
PLAN DE MARKETING PARA EL TURISMO CINEMATOGRÁFICO DE JUEGO DE TRONOS EN ESPAÑA		18-06-2021	Escola Universitària Formatic Barcelona
PEREGRINAJE OTAKU: DINAMIZACIÓN DEL TURISMO DE JAPÓN A TRAVÉS DE LA CULTURA DEL MANGANIME		14-06-2021	Escola Universitària Formatic Barcelona
IKIMASHOU! GUÍA TURÍSTICA DE JAPÓN		01-06-2021	Escola Universitària Formatic Barcelona
COMPARATIVE STUDY: INQUIRY-BASED LEARNING IN 3RD YEAR OF PRIMARY EDUCATION		02-03-2021	Universidad Internacional de Valencia
GAMIFICATION AND FLIPPED CLASSROOM SYLLABUS FOR 3 RD YEAR ENGLISH FOREIGN LANGUAGE IN COMPULSORY SECONDARY EDUCATION		04-02-2021	Universidad Internacional de Valencia
TED TALKS & GAMIFICATION: ANNUAL SYLLABUS FOR 4TH-YEAR OF CSE		04-02-2021	Universidad Internacional de Valencia
FOSTERING STUDENT ENGAGEMENT: A DIDACTIC PROGRAM FOR FIRST YEAR OF COMPULSORY SECONDARY EDUCATION		02-02-2021	Universidad Internacional de Valencia
TEACHING EFL THROUGH COOPERATIVE LEARNING: DIDACTIC PROGRAMME FOR THE 1ST OF BACCALAUREATE		02-02-2021	Universidad Internacional de Valencia
CLIL SYLLABUS FOR 4TH YEAR OF PRIMARY EDUCATION: READING IS LEARNING!		22-09-2020	Universidad Internacional de Valencia
DIDACTIC PROGRAMME OF NATURAL SCIENCE FOR 2ND YEAR OF PRIMARY EDUCATION: A PROJECT-BASED APPROACH		22-09-2020	Universidad Internacional de Valencia
TEACHING ENGLISH ONLINE THROUGH COOPERATIVE LEARNING: A DIDACTIC PROGRAMME FOR THE FOURTH YEAR OF COMPULSORY SECONDARY EDUCATION		20-07-2020	Universidad Internacional de Valencia
DISEÑO DE UNA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA CON EL ENFOQUE AICLE PARA EDUCACIÓN INFANTIL		10-07-2020	Universidad Internacional de Valencia
LA GAMIFICACIÓN Y LA MOTIVACIÓN DEL ALUMNADO DE PRIMARIA A TRAVÉS DE LA METODOLOGÍA CLIL EN EL ÁREA DE CIENCIAS: ESTUDIO COMPARATIVO		10-07-2020	Universidad Internacional de Valencia
PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA: LA IMPLEMENTACIÓN DE CLIL EN EDUCACIÓN INFANTIL. (5 AÑOS)		10-07-2020	Universidad Internacional de Valencia
MAKING THE SYLLABUS A COOPERATIVE AND MOTIVATIONAL LEARNING EXPERIENCE FOR 2ND CSE STUDENTS		23-06-2020	Universidad Internacional de Valencia
DIDACTIC PROGRAMME FOR SECOND OF ESO		16-03-2020	Universidad Internacional de Valencia
TOWARDS A REALLY EFFECTIVE COMMUNICATION IN ENGLISH: DIDACTIC PROGRAMME FOR 4TH YEA R OF COMPULSORY SECONDARY EDUCATION		16-03-2020	Universidad Internacional de Valencia
THE USE OF ICTs IN THE FOREIGN LANGUAGE CLASSROOM IN THE 4TH YEAR OF HIGH SCHOOL		07-02-2020	Universidad Internacional de Valencia
ELEMENTARY GRADE 3 INTEGRATED SCIENCE SYLLABUS		26-09-2019	Universidad Internacional de Valencia
ELEMENTARY GRADE 5 CLIL INTEGRATED FILM SYLLABUS		24-07-2019	Universidad Internacional de Valencia
A ROUTE OF THE MEDIEVAL VILLAGES IN CATALONIA		14-06-2018	Escola Universitària Formatic Barcelona
INTERVENCIÓN LOGOPÉDICA EN UN CASO DE TRASTORNO ESPECÍFICO DE LENGUAJE EN UN NIÑO DE 5 AÑOS		11-06-2018	Universitat Oberta de Catalunya
LA NARRACIÓN DE HISTORIETAS COMO MEJORA COMUNICATIVA Y DE INTERACCIÓN EN NIÑOS CON TRASTORNO ESPECÍFICO DEL LENGUAJE. ESTUDIO DE CASO		11-06-2018	Universitat Oberta de Catalunya
TRASTORNO ESPECÍFICO DEL LENGUAJE. PROGRAMA DE INTERVENCIÓN CON UNA METODOLOGÍA LÚDICA Y MANIPULATIVA. ESTUDIO DE CASO		11-06-2018	Universitat Oberta de Catalunya
ADAPTACIÓN TURÍSTICA DE BARCELONA A PERSONAS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA		15-06-2017	Escola Universitària Formatic Barcelona
ESTUDIO DE COMPETITIVIDAD DEL AEROPUERTO DE BARCELONA - EL PRAT		15-06-2017	Escola Universitària Formatic Barcelona
LA POSIBLE DECLARACIÓN DEL BORN CENTRE DE CULTURA I MEMÒRIA A PATRIMONIO MUNDIAL DE LA HUMANIDAD		15-06-2017	Escola Universitària Formatic Barcelona
THE PROMOTION OF SPORTS TOURISM IN MALGRAT DE MAR		15-06-2017	Escola Universitària Formatic Barcelona
TURISMO ECUESTRE EN ESPAÑA		16-06-2016	Escola Universitària Formatic Barcelona

Publicaciones, documentos científicos y técnicos
Título	Autores	Fecha	Tipo de producción	Tipo de soporte	Índice de impacto	Fuente de impacto	Cuartil	Doi
Requests in Greek as a Foreign Language by Spanish/Catalan Bilinguals: The Role of Proficiency	Javier Cañas - Maria Andria - Maria-Luz Celaya -	30-12-2025	Artículo Científico	Revista	-		Q1	Ver DOI
Interlanguage Pragmatics in Greek as a Foreign Language by Spanish/Catalan Bilinguals: An Analysis of Requests		11-07-2025	Otros	-	-		N/A	Ver DOI
Una Cataluña con sabor a chocolate		15-07-2016	Artículo Científico	Libro	-		N/A	Ver DOI
Cataluña como destino para la práctica de actividades de meditación		31-03-2016	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Language Needs in Tourism Enterprises. Case Study: The Region of Pallars Sobirà, Catalonia, Spain	JAVIER CAÑAS VILLARREAL - LOLA PÉREZ VALDÉS -	02-12-2015	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
El turisme de meditació a Catalunya		15-07-2015	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Language and Tourism: An Approach to the Basic Concepts of a New Field	JAVIER CAÑAS VILLARREAL - FRANCESC FUSTÉ FORNÉ - PAULA IGAREDA GONZÁLEZ - INÉS IVORRA HARRISON - LOLA PÉREZ VALDÉS - FRANCESC XAVIER SALAZAR PASTOR - ANAND TORRENTS ALCARAZ -	15-07-2014	Artículo Científico	Libro	-		N/A	Ver DOI
The Acquisition of the Indefinite Past in Greek by Catalan/Spanish Learners: A Dual Mechanism Account.		14-07-2014	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Language Needs in the Tourism Enterprises in Pallars Sobirà		15-05-2014	Artículo Científico	Libro	-		N/A	Ver DOI

Trabajos presentados en congresos nacionales o internacionales
Título del trabajo	Tipo evento	Nombre del congreso	Tipo de participación	Fecha de celebración
Workshop: Gamification and Digital Tools for the Design of Materials and Activities in the Primary Classroom	Congreso	Didáctica de la Lengua Inglesa	Participativo - Ponencia invitada/ Keynote	03-11-2023
Workshop: Gamification and Digital Tools for the Design of Materials and Activities in the CLIL Classroom	Congreso	IX CONGRESO INTERNACIONAL DE ENSEÑANZA BILINGÜE EN CENTROS EDUCATIVOS: ENSEÑANZA BILINGÜE: EL PROFESOR, MOTOR DE MEJORA	Otros	20-10-2023
Una Cataluña con sabor a chocolate	Congreso	Universitat d’Estiu 2016: Gastronomia i Enoturisme. Valors clau per la dinamització de la destinació turística	Organizativo - Comité científico y organizador	15-07-2016
Necesidades lingüísticas de las empresas turísticas. estudio de caso: Pallars Sobirà, Lleida	Congreso	Asociación Española de Lingüística Aplicada (AESLA): MULTIMODAL COMMUNICATION IN THE 21ST CENTURY: PROFESSIONAL AND ACADEMIC CHALLENGES	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	02-12-2015
El turismo de meditación en Cataluña	Congreso	Universitat d’Estiu 2015: Turisme d’Interior i de Muntanya. Escola Universitària Formatic Barcelona	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	15-07-2015
Language and Tourism: An Approach to the Basic Concepts of a New Field		Universitat d’Estiu 2014: El Turisme Cultural: Ordenació, Gestió i Rendibilitat de les Destinacions	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	15-07-2014
The Acquisition of the Indefinite Past in Greek by Catalan/Spanish Learners: A Dual Mechanism Account	Congreso	Asociación Española de Lingüística Aplicada (AESLA): INDUSTRIAS DE LA LENGUA Y CAMBIO SOCIAL	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	14-07-2014
Language Needs in the Tourism Enterprises in Pallars Sobirà	Congreso	Congrés Internacional Creació i Comercialització de Productes Turístics 2014	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	15-05-2014

Antonio Castellar Sánchez

Proyectos de I+D+i financiados en convocatorias competitivas de Administraciones o entidades públicas y privadas
Título trabajo	Fecha	Autor/es
	-

Contratos, convenios o proyectos de I+D+i no competitivos con Administraciones o entidades públicas o privadas
Título trabajo	Fecha	Autor/es
	-

Publicaciones, documentos científicos y técnicos
Título	Autores	Fecha	Tipo de producción	Tipo de soporte	Índice de impacto	Fuente de impacto	Cuartil	Doi
Procesos y contextos educativos		2024	Libro o monografía científica	Libro	-		N/A	Ver DOI
Itinerario de educación en la Fe		1994	Libro de divulgación	Libro	-		N/A	Ver DOI

María Luisa Ceita Builelo

Dirección de tesis doctorales y/o proyectos fin de carrera
Título proyecto	Tipo de proyecto	Fecha	Entidad
Evaluación de la pedagogía de Waldorf como método alternativo de enseñanza. Revisión bibliográfica.		18-03-2024	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Programación didáctica anual de 4º de ESO de la asignatura de Física y Química		02-02-2024	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Programación Didáctica Física y Química. 2º de ESO. Galicia		01-02-2024	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Desarrollo de una programación didáctica de 1 ºde bachillerato		18-07-2023	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Diseño de una programación didáctica de Física y Química para 4º de ESO		18-07-2023	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Programación didáctica Física y Química 2º de ESO		18-07-2023	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
"Programación anual de Física y Química de 4º ESO"		19-06-2023	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Diseño de una programación didáctica para la asignatura de Física y Química 2º de ESO (LOMCE)		19-06-2023	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Metodología de aprendizaje basado en problemas adaptada alos contenidos de Física y Química de 3º de eso		11-05-2023	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Propuesta didáctica para Física y Química de 4º de ESO		11-05-2023	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Programación Educativa para 4º de ESO de Física y Química		23-03-2023	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Programación Didáctica para la materia de Matemáticas de 2º de la ESO		22-03-2023	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Programación didáctica de Física y Química para 4º de ESO		02-02-2023	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Programación didáctica para el nivel II de ámbito científico-tecnológico en Educación Secundaria de personas adultas		02-02-2023	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
"Propuesta de programación didáctica de Física y Química de 4º de ESO"		22-07-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
"Programación Didáctica Anual de la Materia de Física y Química de 4º de ESO"		23-06-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Diseño de una Programación Didáctica Anual en 3º de ESO		23-06-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Diseño de una programación didáctica de aula		23-06-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Programación didáctica 4º de ESO		20-06-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Diseño de una programación didáctica. Física y Química ( 4º ESO)		21-03-2022
Programación anual de Física y Química de 4º de ESO		21-03-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Matemáticas orientadas a las enseñanzas académicas para el curso de 3º de ESO		08-02-2022	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
: La enseñanza y aprendizaje de la geometría en educación primaria a través del arte y el mundo que nos rodea		09-11-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Operaciones básicas de matemáticas, con materiales manipulativos para alumnado de 3º de primaria		28-09-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Conceptos de Física Moderna		16-09-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
La enseñanza y aprendizaje de la geometría en educación primaria a través del arte y el mundo que nos rodea		09-09-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
: El aprendizaje vivencial y los materiales manipulativos como recurso para favorecer la adquisición de conceptos matemáticos		14-07-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Las fuerzas y el movimiento. Programación didáctica para 4º de ESO.		21-06-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Programación didáctica Anual de Química de 1º de bachillerato		21-06-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Programación didáctica de Física y Química de 2º de ESO.		21-06-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Descubriendo la Ciencia		02-02-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
La importancia de la práctica en la formación profesional		02-02-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Programación didáctica anual para la asignatura de Física y Química en 3º de ESO.		02-02-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
La pedagogía en la naturaleza y su aplicación en un aula convencional en tiempos de Covid.		27-11-2020
La Educación ambiental efectiva: una necesidad para el desarrollo de la conciencia ambiental		24-09-2020	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Diseño de una programación didáctica para la asignatura de Física y Química en 4º de ESO		19-07-2019	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Formulación y tabla periódica de los elementos		19-07-2019	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Diseño de una programación didáctica en Matemáticas I		18-07-2019	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Plataformas tipo Moodle en ciclos semipresenciales de formación profesional.Análisis en la Comunidad Autónoma Vasca		18-07-2019	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Programación didáctica para la asignatura de matemáticas de 2º de ESO: expresiones algebraicas y sistemas de ecuaciones.		28-06-2019	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Progrmación didáctica de matemáticas para 4º de ESO		28-06-2019	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Diseño de una programación didáctica de Física y Química para segundo de ESO		27-06-2019	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Programación de dos unidades didácticas para primero de bachillerato: disoluciones y estequiometría.		27-06-2019	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Química preuniversitaria		27-06-2019	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
La energía, motor sostenible del desarrollo humano. 3º de ESO		10-04-2019	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Programación didáctica de Física y Química de 1º de bachillerato: los gases y las disoluciones		08-02-2019	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Prácticas de laboratorio de Química en 2º de bachiller: de los conceptos a la experimentación.		08-02-2019	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Ethazi: metodología basada en retos		23-07-2017	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Desarrollo de aplicaciones multiplataforma		11-07-2017	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Diseño de una programación didáctica para 4º de ESO. Física y Química		11-07-2017	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Diseño de una programación didáctica para 4º de la ESO basada en la experimentación y utilización del las TIC		11-07-2017	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Diseño de una programación didáctica, las fuerzas y el movimiento y energía mecánica de la asignatura de física y química		11-07-2017	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
El campo eléctrico y el campo magnético en Física de segundo de bachillerato. Una propuesta didáctica		11-07-2017	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Programación didáctica 1º de bachillerato. Física y Química		11-07-2017	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Las TIC y el desarrollo de la inteligencia lógico matemática		23-06-2017	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Matrices, determinantes y sistemas de ecuaciones lineales. Interiorización del concepto y dominio de las aplicaciones		23-06-2017	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Programación didáctica de informática. 3º de ESO		23-06-2017	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Diseño de una programación didáctica para Química de 3º de ESO		21-06-2017	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Diseño de unidades didácticas. Las fuerzas y fuerzas en los fluidos		21-06-2017	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Programación didáctica para Química de 2º de Bachillerato		21-06-2017	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
La cal de Morón de la Frontera		20-06-2017	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Jugamos, luchamos, cooperamos: yo yudoka		18-07-2016	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Triatlon la triple disciplina		18-07-2016	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Codo con codo		11-07-2016	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Juegos y deportes para el desarrollo de las competencias emocionales y trabajo en equipo		22-06-2016	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Educación física, algo más que una simple asignatura		21-06-2016	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Els jocs, ara, abans y sempre		21-06-2016
Espartanos		21-06-2016
Iniciación al balonmano		21-06-2016	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Mejora de la fuerza como capacidad física básica en alumnos de 1º de bachiller		21-06-2016	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Nos ponemos en forma		21-06-2016
Análisis de la condición física en alumnos de 4º de ESO		20-06-2016	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Deporte y valores		17-06-2016	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Acrosport		12-05-2016	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Hispanos y guerreras		12-05-2016	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Unidad didáctica el movimiento del cuerpo. Habilidades motrices básicas		12-05-2016	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Iniciación al Acrosport		10-05-2016	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
El fútbol, diversión segurada		09-05-2016	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Jog bonito		09-05-2016	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Gozamos del voleibol en 2º de ESO		05-05-2016	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
La torre de Babel		16-03-2016	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
"Programación didáctica de la asignatura de Física y Química de 2º de ESO."		30-11--0001	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Física y Química de 3º de ESO: propuesta de programación didáctica		30-11--0001	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Programación didáctica Física y Química 3º ESO		30-11--0001	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA

Publicaciones, documentos científicos y técnicos
Título	Autores	Fecha	Tipo de producción	Tipo de soporte	Índice de impacto	Fuente de impacto	Cuartil	Doi
Polymer-supported acetals as systems for protection and controlled delivery of volatile aldehydes	María Luisa Ceita Builelo - Pablo Gaviña - Natividad López Lavernia - Carmen Llopis - Ramón Mestres Quadreny - Amparo Tortajada López -	1996	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Polymer-supported o-Nitrophenylethylene Glycols for Photoremovavle Protection of Aldehydes	María José Aurell Piquer - Carmen Boix - María Luisa Ceita Buileló - Carmen Llopis - Amparo Tortajada López - Ramón Mestres Quadreny -	11-11-1995	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Dienediolates of Unsaturated Carboxylic Acids in Synthesis. Aldehydes and Ketones from Alkyl Halides, by Ozonolysis of beta,gamma-Unsaturated alfa-Alkyl Carboxylic Acids. The Role of a Tertiary Amine in the Cleavage of Ozonides	María José Aurell - Mª Luisa Ceita Buileló - Ramón Mestres Quadreny - Amparo Tortajada López -		Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Trienediolates of Hexadienoic Acids in Synthesis. Addition to Unsaturated Ketones. Convergent Approach to the Synthesis of Retinoic Acids.	María José Aurell Piquer - María Luisa Ceita Buileló - Ramón Mestres Quadreny - Margarita Parra - Amparo Tortajada López -		Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Process for the preparation of aromatic retinoic acids and their derivates			Otros		-		N/A	Ver DOI

Andrea Civico Ariza

Dirección de tesis doctorales y/o proyectos fin de carrera
Título proyecto	Tipo de proyecto	Fecha	Entidad
Formación del alumnado como instrumento para la resolución de conflictos en la educación secundaria obligatoria		04-02-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
La autodeterminación en secundaria: Programa de intervención		04-02-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Proyecto de prevención de la violencia de género dentro de las aulas de educación secundaria		03-02-2021	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
El diseño de ambientes en el aula de educación infantil como eje transversal del modelo educativo		27-11-2020	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
El periodo de adaptación en el segundo ciclo de la educación infantil		29-09-2020	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Familia y escuela: educar unidos		21-09-2020	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
El patio escolar como espacio de aprendizaje: proyecto transversal		16-07-2020	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Escape Room Educativo: una propuesta de gamificación		16-07-2020	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
La educación para la sostenibilidad: herramienta esencial para fomentar un consumo responsable y estilos de vida más sostenibles		16-07-2020	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
La implicación de la familia en la escuela: un proyecto sobre la educación emocional		16-07-2020	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Los juegos de mesa y las funciones ejecutivas en la infancia (5 años)		13-07-2020	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Trabajo por ambientes en un aula inclusiva multinivel		17-06-2020	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Proyecto ACER. Diseño de proyecto de educación emocional en primaria		12-07-2018	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Las inteligencias múltiples trabajadas desde la colaboración entre alumnos de diferentes edades (educar desde las grandes civilizaciones)		13-09-2017	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
La educación emocional en el aula de educación infantil. Diseño de proyecto de intervención		12-09-2017	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
La situación y experiencia escolar de los niños/as tutelados residentes en centros residenciales de acción educativa		11-07-2017	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Participación de la familia a través del flipped classroom en la escuela		11-07-2017	FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA

Publicaciones, documentos científicos y técnicos
Título	Autores	Fecha	Tipo de producción	Tipo de soporte	Índice de impacto	Fuente de impacto	Cuartil	Doi
MOOC Y UNIVERSIDAD:ANÁLISIS BIBLIOMÉTICO SOBRE LA PRODUCCIÓN CIENTÍFICA EN INSTITUCIONES ESPAÑOLAS	Ernesto Colomo Magaña - Andrea Cívico Ariza - Vicente Gabarda Méndez - Nuria Cuevas Monzonís -	25-07-2022	Artículo Científico	Revista	0.442	SCOPUS (SJR)	Q2	Ver DOI
Competencias Clave, Competencia Digital y formación del profesorado: Percepción de los Estudiantes de Pedagogía	Vicente Gabarda Méndez - Nuria Cuevas Monzonís - Ernesto Colomo Magaña - Andrea Cívico Ariza -	23-07-2022	Artículo Científico	Revista	0.442	SCOPUS (SJR)	Q2	Ver DOI
Pre-service teachers’ perceptions of the role of ICT in attending to students with functional diversity	Ernesto Colomo Magaña - Alejandro Colomo Magaña - Lauren Basgall - Andrea Cívico Ariza -	23-07-2022	Artículo Científico	Revista	3.666	WOS (JCR)	Q1	Ver DOI
Analysis of Prospective Teachers’ Perceptions of the Flipped Classroom as a Classroom Methodology	Alejandro Colomo Magaña - Ernesto Colomo Magaña - Francisco David Guillén Gámez - Andrea Cívico Ariza -	24-06-2022	Artículo Científico	Revista	0.356	SCOPUS (SJR)	Q2	Ver DOI
Análisis de los valores de adolescentes en centros educativos salesianos del sur de España	Andrea Cívico Ariza - Ernesto Colomo Magaña - Erika González García -	01-07-2021	Artículo Científico	Revista	0.27		Q3	Ver DOI
Problematic Use of ICTs in Trainee Teachers during COVID-19: A Sex-Based Analysis	Colomo Magaña Primero - Cívico Ariza Segunda - Ruíz Palmero tercero - Sánchez Rivas cuarto -	24-04-2021	Artículo Científico	Revista	0.44	SCOPUS (SJR)	Q2	Ver DOI
Jóvenes y uso problemático de las tecnologías durante la pandemia: una preocupación familiar	Andrea Cívico Ariza - Nuria Cuevas Monzonís - Ernesto Colomo Magaña - Vicente Gabarda Méndez -	22-03-2021	Artículo Científico	Revista	INDEX 6; I10 – INDEX 2.		N/A	Ver DOI
La pedagogía de la muerte en la formación inicial docente	Ernesto Colomo Magaña - Vicente Gabarda Méndez - Andrea Cívico Ariza - Nuria Cuevas Monzonís -	12-03-2021	Artículo Científico	Revista	0.830	SCOPUS (SJR)	Q3	Ver DOI
Percepción del alumnado sobre la gamificación en la educación superior	Nuria Cuevas Monzonís - Andrea Cívico Ariza - Vicente Gabarda Méndez - Ernesto Colomo Magaña -	01-03-2021	Artículo Científico		-		N/A	Ver DOI
Death Anxiety and Happiness in the Primary Education Degree´s Students of the University of Málaga	Ernesto Colomo Magaña - Vicente Gabarda Méndez - Andrea Cívico Ariza - Nuria Cuevas Monzonís -	02-02-2021	Artículo Científico	Revista	0.521	SCOPUS (SJR)	Q4	Ver DOI
Sánchez-Rivas,E., Colomo-Magaña,E. y Ruiz-Palmero, J. (2020). Tecnologías de la información y la comunicación en contextos educativos. Madrid: Síntesis, 198 PP.	Andrea Cívico Ariza -	01-02-2021	Otros	Revista	-		N/A	Ver DOI
ADICCIÓN A LOS SMARTPHONE Y EDUCACIÓN: ANÁLISIS BIBLIOMÉTICO	Ernesto Colomo Magaña - Andrea Cívico Ariza - Nuria Cuevas Monzonís - Vicente Gabarda Méndez -	2021	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
Análisis de la percepción de los estudiantes de las universidades de Granada y Ferrara sobre sus valores relacionados con las TIC	Andrea Cívico Ariza - Nuria Cuevas Monzonís - Rosa Domínguez Martín - Vicente Gabarda Méndez -	2021	Capítulo de libro	Libro	1º Cuartil		N/A	Ver DOI
CYBERBULLYING ADOLESCENTE Y SU RELACIÓN CON LA BRECHA DIGITAL: DETECCIÓN DE NECESIDADES DE COMPETENCIA PARENTAL TECNOLÓGICA	Cristina Gabarda Méndez - Antonia Martí Aras - Nuria Cuevas Monzonís - Andrea Cívico Ariza -	2021	Capítulo de libro	Libro	2º Cuartil		N/A	Ver DOI
Dimensión axiológica y futuros docentes: experiencia virtual con dilemas morales rol-playing y debates	Nuria Cuevas Monzonís - Andrea Cívico Ariza - Rosa Domínguez Martín -	2021	Capítulo de libro	Libro	1º Cuartil		N/A	Ver DOI
EL GRAFITI: ELEMENTO DE COMUNICACIÓN SOCIOCULTURAL Y RECURSO EDUCATIVO	Andrea Cívico Ariza -	2021	Capítulo de libro	Libro	2º Cuartil		N/A	Ver DOI
ESTUDIO BIBLIOMÉTRICO SOBRE EL FEMINISMO EN EL SIGLO XXI	Andrea Cívico Ariza - Rosa Dominguez Martín - Ernesto Colomo Magaña -	2021	Capítulo de libro	Libro	2º Cuartil		N/A	Ver DOI
Educación intercultural y universidad: estudio bibliométrico	Andrea Cívico Ariza -	2021	Capítulo de libro	Libro	2º Cuartil		N/A	Ver DOI
Estudio de la ética en nativos digitales	Enrique Sánchez Rivas - Andrea Cívico Ariza - Anita Gramigna - Ernesto Colomo Magaña -	2021	Capítulo de libro	Libro	1ª Cuartil		N/A	Ver DOI
Evaluar digitalmente en Educación Primaria: métodos y herramientas para docentes	Rosa Domínguez Martín - Andrea Cívico Ariza - Laura Picazo Sánchez - Marta Luján Expósito -	2021	Capítulo de libro	Libro	2º Cuartil		Q2	Ver DOI
Familia, escuela y competencia digital	Nuria Cuevas Monzonís - Vicente Gabarda Méndez - Andrea Cívico Ariza - Rosa Domçinguez Martín -	2021	Capítulo de libro	Libro	1º Cuartil		N/A	Ver DOI
Formación del profesorado y redes sociales: revisión de sistemática de la literatura	Andrea Cívico Ariza -	2021	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
Gamificando en educación superior: el ministerio del tiempo y la historia de la educación infantil	Ernesto Colomo Magaña - Andrea Cívico Ariza - Nuria Cuevas Monzonís - Vicente Gabarda Méndez -	2021	Capítulo de libro	Libro	1ºCuartil		N/A	Ver DOI
Importancia de la competencia digital docente para favorecer la participación virtual de las familias en el centro educativo	Teresa Linde Valenzuela - Francisco David Guillén Gámez - Ernesto Colomo Magaña - Andrea Cívico Ariza -	2021	Capítulo de libro	Libro	1º Cuartil		N/A	Ver DOI
LA COMPETENCIA SOCIAL Y CÍVICA A DEBATE: ATRIBUCIÓN DE RESPONSABILIDADES A FAMILIA Y ESCUELA POR PARTE DE LOS FUTUROS DOCENTES	Nuria Cuevas Monzonís - Cristina Gabarda Méndez - Andrea Cívico Ariza - Antonia Martí Aras -	2021	Capítulo de libro	Libro	2ºCuartil		N/A	Ver DOI
PERCEPCIÓN DE ADOLESCENTE ESPAÑOLES SOBRE LOS VALORES RELACIONADOS CON LA FAMILIA.	Andrea Civico Ariza - Nuria Cueva Monzonís - Cristina Gabarda Méndez - Antonia Martí Aras -	2021	Capítulo de libro	Libro	2º Cuartil		N/A	Ver DOI
REDES SOCIALES Y EDUCACIÓN SUPERIOR: REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LA LITERATURA	Vicente Gabarda Méndez - Nuria Cuevas Monzonís - Andrea Cívico Ariza - Ernesto Colomo Magaña - Enrique Sánchez Rivas -	2021	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
UNA PROPUESTA PARA LA FORMACIÓN DOCENTE EN EDUCACIÓN INTERGENERACIONAL	Inés Maria Muñoz Galiano - Erika González García - Andrea Cívico Ariza -	2021	Capítulo de libro	Libro	Dykinson S.L		N/A	Ver DOI
Volunteering in the University Context: Student Perception and Participation	Andrea Cívico Ariza - Ernesto Colomo Magaña - Erika González García - Enrique Sánchez Rivas -	15-12-2020	Artículo Científico	Revista	0.242	SCOPUS (SJR)	Q2	Ver DOI
Análisis de la percepción de los valores de los estudiantes de la Universidad de Ferrara	Andrea Cívico Ariza - Giorgio Polletti - Anita Gramigna - Erika González Gacía -	01-12-2020	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Flipped Classroom en tiempos de COVID-19: una perspectiva transversal	Nuria Cuevas Monzonís - Vicente Gabarda Méndez - Andrea Cívico Ariza - Ernesto Colomo Magaña -	24-11-2020	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Percepción de estudiantes sobre el uso del videoblog como recurso digital en educación superior	Ernesto Colomo Magaña - Vicente Gabarda Méndez - Andrea Cívico Ariza - Nuria Cuevas Monzonís -	01-09-2020	Artículo Científico	Revista	0,166	SCOPUS (SJR)	Q2	Ver DOI
Religious Values and Young People: Analysis of the Perception of Students from Secular and Religious Schools (Salesian Pedagogical Model)	Andrea Cívico Ariza - Ernesto Colomo Magaña - Erika González García -	13-08-2020	Artículo Científico	Revista	0,310	SCOPUS (SJR)	Q1	Ver DOI
Quality Education as a Sustainable Development Goal in the Context of 2030 Agenda: Bibliometric Approach	Erika González García - Ernesto Colomo Magaña - Andrea Cívico Ariza -	22-07-2020	Artículo Científico	Revista	2,576	WOS (JCR)	Q2	Ver DOI
Percepción del alumnado sobre el desarrollo de Soft Skills a través del aprendizaje cooperativo	Andrea Civico Ariza - Nuria Cuevas Monzonís - Ernesto Colomo Magaña - Vicente Gabarda Méndez -	2020	Capítulo de libro	Libro	1º Cuartil		N/A	Ver DOI
UNIVERSIDAD Y E-LEARNING: EL APOYO PEDAGÓGICO DOCENTE, LA MOTIVACIÓN Y CAPACIDAD DE AUTORREGULACIÓN DE LOS ESTUDIANTES	Rosa Martín Domínguez - Andrea Cívico Ariza - Nuria Cuevas Monzonís - Vicente Gabarda Méndez -	2020	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
¿QUÉ ES LA INNOVACIÓN DOCENTE? ANÁLISIS DE LAS CONCEPCIONES DE FUTUROS DOCENTES EN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y FORMACIÓN PROFESIONAL.	Nuria Cuevas Monzonís - Andrea Cívico Ariza - Vicente Gabarda Méndez - Ernesto Colomo Magaña -	2020	Capítulo de libro	Libro	1º Cuartil		N/A	Ver DOI
Análisis de la percepción de valores relacionados con las TIC en adolescentes	Andrea Cívico Ariza - Erika González García - Ernesto Colomo Magaña -	23-09-2019	Artículo Científico	Revista	Q3	SCOPUS (SJR)	Q3	Ver DOI
Las herramientas tecnológicas al servicio de la comunicación en las prácticas de magisterio: percepción de estudiantes y tutores sobre su utilidad	Ernesto Colomo Magaña - Vicente Gabarda Méndez - Nuria Cuevas Monzonís - Andrea Cívico Ariza -	30-07-2019	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
EDUCACIÓN Y EXCLUSIÓN SOCIAL: LOS BENEFICIOS DEL SISTEMA PREVENTIVO DE DON BOSCO EN EL BARRIO DE LOS ASPERONES (MÁLAGA)	Andrea Cívico Ariza - Erika González García -	2019	Capítulo de libro	Libro	2º Cuartil		N/A	Ver DOI
HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS Y PROCESOS DE TUTORIZACIÓN: PERCEPCIÓN DE LOS TUTORES SOBRE SU ADECUACIÓN	Andrea Cívico Ariza - Ernesto Colomo Magaña - Vicente Gabarda Méndez - Nuria Cuevas Monzonís -	2019	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
LA COMUNICACIÓN ENTRE LA FAMILIA Y LA ESCUELA MEDIANTE HERRAMIENTAS TIC: UN ANÁLISIS POLIÉDRICO	Ernesto Colomo Magaña - Vicente Gabarda Méndez - Nuria Cuevas Monzonís - Andrea Cívico Ariza -	2019	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
LAS TECNOLOGÍAS AL SERVICIO DEL APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y COLABORATIVO: UNA PROPUESTA METODOLÓGICA	Nuria Cuevas Monzonís - Andrea Cívico Ariza - Ernesto Colomo Magaña - Vicente Gabarda Méndez -	2019	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
LOS MUSEOS VIRTUALES DE EDUCACIÓN COMO RECURSOS EDUCATIVOS	Erika González García - Andrea Cívico Ariza -	2019	Capítulo de libro	Libro	2º Cuartil		N/A	Ver DOI
PERCEPCIÓN SOBRE LOS VALORES VINCULADOS CON LA PARTICIPACIÓN POLÍTICA DE ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA.	Andrea Cívico Ariza - Erika González García -	2019	Capítulo de libro	Libro	2ºCuartil		N/A	Ver DOI
La necesidad de formación del profesorado en Pedagogía de la Muerte	Ernesto Colomo Magaña - Andrea Cívico Ariza -	2018	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
La influencia del tiempo escolar en el rendimiento académico: un estudio comparativo en sistemas educativos de Europa y Latinoamérica	Ernesto Colomo Magaña - Andrea Cívico Ariza - Vicente Gabarda Méndez - Nuria Cuevas Monzonís -	09-11-2016	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Expulsar o impulsar el control de las emociones	Ernesto Colomo Magaña - Andrea Cívico Ariza -	01-09-2016	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
La influencia del tiempo escolar en el rendimiento académico: un estudio comparativo en sistemas educativos de Europa y Latinoamérica	Ernesto Colomo Magaña - Andrea Cívico Ariza - Vicente Gabarda Méndez - Núria Cuevas Monzonís -	2016	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Análisis de las posibilidades formativas de los SPOC	Ernesto Colomo Magaña - José María Fernández Lacorte - Vicente Gabarda Méndez - Andrea Cívico Ariza -		Capítulo de libro	Libro	2º Cuartil		N/A	Ver DOI
El desarrollo de las competencias básicas mediante el aprendizaje por proyectos	Nuria Cuevas Monzonís - Andrea Cívico Ariza -		Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Las herramientas tecnológicas al servicio de la comunicación en las Prácticas de Magisterio: percepción de estudiantes y tutores sobre su utilidad,	Ernesto Colomo Magaña - Vicente Gabarda Méndez - Nuria Cuevas Monzonís - Andrea Cívico Ariza -		Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI

Trabajos presentados en congresos nacionales o internacionales
Título del trabajo	Tipo evento	Nombre del congreso	Tipo de participación	Fecha de celebración
Estrategias Innovadoras en educación superior	Congreso	XV Congreso Internacional de Educación e Innovación	Participativo - Plenaria	13-12-2021
La Competencia Digital en Educación Secundaria Obligatoria a través de los contenidos de Geografía e Historia	Congreso	8º Congreso Internacional sobre Buenas Prácticas con TIC	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	19-10-2021
La investigación sobre el Flipped Classroom en España	Congreso	XVII CONGRESO NACIONAL Y IX IBEROAMERICANO DE PEDAGOGÍA. LA EDUCACIÓN EN RED. REALIDADES DIVERSAS, HORIZONTES COMUNES	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	07-07-2021
Percepción de los estudiantes de las universidades de Granada y Ferrara sobre sus valores	Congreso	XVII CONGRESO NACIONAL Y IX IBEROAMERICANO DE PEDAGOGÍA. LA EDUCACIÓN EN RED. REALIDADES DIVERSAS, HORIZONTES COMUNES	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	07-07-2021
Feminismo en el siglo XXI: estudio bibliométrico	Congreso	II Congreso Internacional de Diversidad Sexual y Género en la Educación, la Filología y las Artes	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	26-05-2021
EL GRAFITI: ELEMENTO DE COMUNICACIÓN SOCIOCULTURAL Y RECURSO EDUCATIVO	Congreso	I CONGRESO INTERNACIONAL CIIID 2021 IDENTIDADES, INCLUSIÓN Y DESIGUALDAD DIÁLOGOS PLURIDISCIPLINARES	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	20-05-2021
Educación Intercultural y Universidad: Estudio bibliométrico	Congreso	I CONGRESO INTERNACIONAL CIIID 2021 IDENTIDADES, INCLUSIÓN Y DESIGUALDAD DIÁLOGOS PLURIDISCIPLINARES	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	20-05-2021
Soft skills en futuros docentes de educación secundaria obligatoria y formación profesional	Congreso	Congreso Virtual Internacional de Innovación y Equidad Educativa	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	17-02-2021
Competencia digital y formación permanente del profesorado: perspectiva de los futuros pedagogos	Congreso	XI Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria. La transformación digital de la universidad	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	27-01-2021
LOS MOOC´S EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA: ESTUDIO BIBLIOMÉTRICO SOBRE LA PRODUCCIÓN CIENTÍFICA EN INSTITUCIONES ESPAÑOLAS	Congreso	XI Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria. La transformación digital de la universidad	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	27-01-2021
CYBERBULLYING ADOLESCENTE Y SU RELACIÓN CON LA BRECHA DIGITAL: DETECCIÓN DE NECESIDADES DE COMPETENCIA PARENTAL TECNOLÓGICA	Congreso	I Congreso Internacional Nodos del Conocimiento. Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	10-12-2020
LA COMPETENCIA SOCIAL Y CÍVICA A DEBATE: ATRIBUCIÓN DE RESPONSABILIDADES A FAMILIA Y ESCUELA POR PARTE DE LOS FUTUROS DOCENTES	Congreso	I Congreso Internacional Nodos del Conocimiento. Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	10-12-2020
PERCEPCIÓN DE ADOLESCENTES ESPAÑOLES SOBRE LOS VALORES RELACIONADOS CON LA FAMILIA	Congreso	I Congreso Internacional Nodos del Conocimiento. Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	10-12-2020
ANÁLISIS DE LAS POSIBILIDADES FORMATIVAS DE LOS SPOC	Congreso	XIV CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E INOVAÇÃO	Participativo - Ponencia invitada/ Keynote	09-12-2020
GESTIÓN EMOCIONAL, COACHING Y AUTORREGULACIÓN EN E-LEARNING	Congreso	XXIII Congreso Internacional Educación y tecnología EDUTEC 2020,	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	27-10-2020
LA COMPETENCIA DIGITAL: ¿UNA RESPONSABILIDAD COMPARTIDA?	Congreso	XXIII Congreso Internacional Educación y tecnología EDUTEC 2020	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	27-10-2020
PERCEPCIÓN DE VALORES RELACIONADOS CON LAS TIC EN ESTUDIANTES DE LAS UNIVERSIDADES DE GRANADA Y FERRARA	Congreso	XXIII Congreso Internacional Educación y tecnología EDUTEC 2020	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	27-10-2020
“Análisis de la percepción de los adolescentes de dos centros salesianos de la provincia de Sevilla sobre sus valores: Estudio de casos”		“IV Encuentro de saberes sobre inclusión: en tiempos de otras educaciones”	Participativo - Plenaria	22-09-2020
Preconcepciones sobre innovación de los futuros profesores de secundaria y formación profesional	Congreso	V Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Práxis Educativa	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	27-05-2020
SOFT SKILLS Y APRENDIZAJE COOPERATIVO	Congreso	V Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Práxis Educativa - INNOVAGOGÍA	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	27-05-2020
LOS MUSEOS VIRTUALES DE EDUCACIÓN COMO RECURSOS EDUCATIVOS	Congreso	XIII Congreso Internacional de Educación e Innovación: Inclusión, Tecnología y Sociedad	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	18-12-2019
PERCEPCIÓN SOBRE LOS VALORES VINCULADOS CON LA PARTICIPACIÓN POLÍTICA DE ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA	Congreso	XIII Congreso Internacional de Educación e Innovación: Inclusión, Tecnología y Sociedad	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	18-12-2019
Herramientas tecnológicas y procesos de tutorización: percepción de los tutores sobre su adecuación	Congreso	7º Congreso Internacional sobre Buenas Prácticas con TIC	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	16-10-2019
La comunicación entre la familia y la escuela mediante herramientas TIC: un análisis poliédrico	Congreso	7º Congreso Internacional sobre buenas prácticas con TIC	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	16-10-2019
Las tecnologías al servicio del aprendizaje autónomo y colaborativo: una propuesta metodológica	Congreso	7º Congreso Internacional sobre Buenas Prácticas con TIC	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	16-10-2019
Educación y exclusión social: los beneficios del sistema preventivo de Don Bosco en el barrio de Los Asperones (Málaga)	Congreso	III Congreso Internacional SEI2019: Sociedad, Educación e Inclusión	Otros	26-04-2019
Experiencia educativa: el videoblog como recurso de aprendizaje	Congreso	I Congreso Internacional Tecnologías Emergentes en Educación	Otros	2019
Gamificación en la universidad: los derechos humanos a través de una experiencia lúdica	Congreso	I Congreso Internacional Tecnologías Emergentes en Educación	Otros	2019
La tutorización en línea en el marco del Practicum: percepción de estudiantes y tutores	Congreso	I Congreso Internacional Tecnologías Emergentes en Educación	Otros	2019
Brecha digital: asignatura pendiente	Congreso	II Congreso Internacional en Tecnologías e Innovación educativa	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	06-06-2018
Plataformas educativas: ¿facilitan o dificultan la comunicación con las familias?		II Congreso Internacional en Tecnologías e Innovación educativa	Otros	06-06-2018
La influencia del tiempo escolar en el rendimiento académico: un estudio comparativo en sistemas educativos de Europa y Latinoamérica	Congreso	XV Congreso Nacional de Educación Comparada	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	16-11-2016
Mejorar la inclusión e interculturalidad educativa para reducir el abandono temprano de los estudiantes extranjeros en España	Congreso	XV Congreso Nacional de Educación Comparada	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	16-11-2016
Percepción inter-género sobre las responsabilidades familiares en la educación por parte de los futuros profesores	Congreso	XV Congreso Nacional de Educación Comparada	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	16-11-2016
Programación e integración de la competencia digital en los sistemas educativos de Europa y Latinoamérica	Congreso	XV Congreso Nacional de Educación Comparada	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	16-11-2016
La resiliencia y los trabajadores sociales: una propuesta de investigación	Congreso	II Congreso de Trabajo Social de Málaga	Otros	26-11-2015
Póster científico		II Seminario Nacional de Ética. Cuestiones deontológicas de impacto en la vida profesional	Participativo - Póster	04-05-2012
REDES SOCIALES Y EDUCACIÓN SUPERIOR: REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LA LITERATURA	Congreso	XXIV Congreso Internacional EDUTEC. Convergencia entre educación y tecnología: hacia un nuevo paradigma	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	-

Marco Antonio Cruz Lopez

Juan Ignacio Díaz de Corcuera Herrador

Dirección de tesis doctorales y/o proyectos fin de carrera
Título proyecto	Tipo de proyecto	Fecha	Entidad
La recepción de las misas de Josquin Desprez en España. Los libros de vihuela como evidencia de la presencia del repertorio vocal polifónico en el contexto ibérico del siglo XVI		30-11--0001	Universidad Central (Bogotá, Colombia)
Los preambles de J.S. Bach en el contexto de la literatura imitativa a dos voces con fines didácticos: la organización tonal y la construcción motívica como elementos de valor didáctico en los Preambles		30-11--0001	Pontificia Universidad Javeriana (Bogotá, Colombia)