Facultad:

Programa:

FALTA DENOMINACIÓN GRUPO:

Nombre:

Keywords:

Puesto laboral:

Grado en Educación Primaria

	Nombre	Puesto Laboral
17.	Cruz Lopez, Marco Antonio	Profesor/a Doctor/a NO Acreditado/a
18.	Dasí Molina, María	Profesor/a NO Doctor/a
19.	de la Fuente González, Sara	Profesor/a NO Doctor/a
20.	Díaz de Corcuera Herrador, Juan Ignacio	Profesor/a NO Doctor/a
21.	Díaz García, Iván	Profesor/a Doctor/a NO Acreditado/a
22.	Doménech Vañó, Pablo	Profesor/a Doctor/a Acreditado/a
23.	Domínguez Martín, Rosa	Director/a de título
24.	Durán Vinagre, Miguel Ángel	Profesor/a Doctor/a Acreditado/a

Indicadores de Producción científica y Actividad Investigadora del claustro

Tipo de producción

Tipo de participación

I+D+i

Actividad Docente del claustro

Marco Antonio Cruz Lopez

Facultad	Titulación	Fecha impartición
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Infantil	2026
Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas	Grado en Derecho	2026
Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas	Máster Universitario en Criminología: Delincuencia y Victimología	2026
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Pedagogía	2026
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Pedagogía	2026
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Infantil	2026
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Primaria	2026

María Dasí Molina

Facultad	Titulación	Fecha impartición
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Primaria	2026
Facultad de Ciencias de la Salud	Grado en Psicología	2026
Facultad de Ciencias de la Salud	Grado en Logopedia	2026

Sara de la Fuente González

Facultad	Titulación	Asignatura	Fecha impartición
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Primaria		2026

Juan Ignacio Díaz de Corcuera Herrador

Facultad	Titulación	Fecha impartición
Facultad de Artes, Humanidades y Comunicación	Grado en Musicología	2026
Facultad de Artes, Humanidades y Comunicación	Grado en Musicología	2026
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Primaria	2026

Iván Díaz García

Facultad	Titulación	Fecha impartición
Facultad de Ciencias de la Salud	Grado en Psicología	2026
Facultad de Ciencias de la Salud	Máster Universitario en Psicología General Sanitaria - 2022	2026
Facultad de Ciencias de la Salud	Máster Universitario en Psicología General Sanitaria	2026
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Primaria	2026
Facultad de Ciencias de la Salud	Máster Universitario en Neuropsicología Clínica	2026

Pablo Doménech Vañó

Facultad	Titulación	Fecha impartición
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Primaria	2026
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Primaria	2026
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Primaria	2026
Facultad de Ciencias de la Educación	Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas	2026

Rosa Domínguez Martín

Facultad	Titulación	Asignatura	Fecha impartición
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Primaria		2026
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Pedagogía		2026

Miguel Ángel Durán Vinagre

Facultad	Titulación	Fecha impartición
Facultad de Ciencias de la Salud	Grado en Psicología	2026
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Primaria	2026
Facultad de Ciencias de la Educación	Grado en Educación Infantil	2026

Actividad Investigadora del claustro

Marco Antonio Cruz Lopez

María Dasí Molina

Publicaciones, documentos científicos y técnicos
Título	Autores	Fecha	Tipo de producción	Tipo de soporte	Índice de impacto	Fuente de impacto	Cuartil	Doi
Occupational stress, burnout and job satisfaction amongst Spanish speech-language pathologist			Artículo Científico	Revista	-		Q1	Ver DOI

Sara de la Fuente González

Dirección de tesis doctorales y/o proyectos fin de carrera
Título proyecto	Tipo de proyecto	Fecha	Entidad
Las tertulias literarias dialógicas (tld): Actuaciones Educativas de Éxito con enfoque inclusivo		21-06-2023	Universidad de Oviedo
Educación emocional e inclusión: una experiencia en la escuela rural		20-06-2023	Universidad de Oviedo
Intervención Asistida con Perros aplicada a alumnado con TEA como apoyo y medio de inclusión en las aulas.		20-06-2023	Universidad de Oviedo
Diseño Universal para el Aprendizaje y prácticas inclusivas a través del ajedrez		24-06-2022	Universidad de Oviedo
Lo extraordinario nos mantiene unidos. Planificación didáctica con enfoque DUA en un CEE		24-06-2022	Universidad de Oviedo

Proyectos de I+D+i financiados en convocatorias competitivas de Administraciones o entidades públicas y privadas
Título trabajo	Fecha	Autor/es
Proyecto I+D: Investigación participativa en laboratorios juveniles de ciudadanía global (GlobaLabs).	01-09-2024
Proceso participativo para la elaboración de la Estrategia Asturiana de Educación para el Desarrollo (2022-2023)	01-12-2021
Digital Mentoring and Traineeship. Programa Erasmus +	01-11-2021	Alejandro#Rodríguez#Martín
Construcción de ciudadanía Global con personas jóvenes: investigando prácticas transformadoras con metodologías participativas (ConCiudadaníaGlobal)	01-09-2020	María Aquilina#Fueyo#Gutiérrez

Publicaciones, documentos científicos y técnicos
Título	Autores	Fecha	Tipo de producción	Tipo de soporte	Índice de impacto	Fuente de impacto	Cuartil	Doi
¿Hacia un Enfoque Inclusivo? Una Mirada Crítica a los Discursos que Definen el Currículo de Educación Física en España	Pablo Saiz González - Sara de la Fuente González - Pablo Uría Valle - Jacob Sierra Díaz -	2025	Artículo Científico		-		N/A	Ver DOI
Pedagogías basadas en el juego para enfrentar retos globales	Gloria Braga Blanco - Alejandro Rodríguez Martín - Sara de la Fuente González - Alejandro García García -	2025	Capítulo de libro		-		N/A	Ver DOI
Construcción y Validación de la Escala de Perspectivas Docentes sobre la Inclusión en Educación Física (INCLUSEF): Escala INCLUSEF	Jacob Sierra Díaz - Pablo Saiz González - Sara de la Fuente González - Javier Fernández Rio -	2025	Artículo Científico		-		N/A	Ver DOI
Diseño Universal para el Aprendizaje. Una revisión sistemática de su papel en la formación docente	Sara de la Fuente González - David Menéndez Álvarez-Hevia - Alejandro Rodríguez Martín -	2025	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Ecosistemas de investigación, desarrollo e innovación educativa para el desarrollo de proyectos de aprendizaje por servicio sostenibles	Emilio Álvarez Arregui - Covadonga Rodríguez Fernández - Sara de la Fuente González - Alejandro Rodríguez Martín -	2022	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
Inclusive Education and Physical Education in Spain: A Qualitative Analysis of Teachers’ Perspectives	Pablo Saiz González - Sara de la Fuente González - Jacob Sierra Díaz - Pablo Uría Valle -		Otros		-		N/A	Ver DOI

Trabajos presentados en congresos nacionales o internacionales
Título del trabajo	Tipo evento	Nombre del congreso	Tipo de participación	Fecha de celebración
Educación para la Ciudadanía Global. Oportunidades y Barreras en la Comunidad Asturiana	Congreso	CONGRESO INTERNACIONAL DE ORGANIZACIÓN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS	Otros	08-11-2023
Global Citizenship Education for a Society in Change	Congreso	18th BESA International Conference	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	29-06-2023
Universal Design for Learning (UDL): An insight into its implications for teacher training		18th BESA 2023 International Conference	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	29-06-2023
El Diseño Universal para el Aprendizaje como enfoque inclusivo y transformador para los centros educativos		IRED’23. III Conferencia internacional de investigación y V Jornadas de investigación e innovación educativa	Otros	2023
El Diseño Universal de Aprendizaje un paso definitivo en el camino hacia una Educación Inclusiva		VII Reunión Científica Interuniversitaria de Jóvenes Investigadores	Otros	04-06-2022
El Diseño Universal de Aprendizaje como enfoque inclusivo y transformador para los centros educativos		XVIII Congreso Internacional y XXXVIII Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva: “Educación inclusiva y praxis: caleidoscopio de oportunidades. Entidad organizadora: Universitat de les Illes Balears	Otros	05-04-2022
El Diseño Universal para el Aprendizaje como medio para transformar los centros educativos a través de prácticas inclusivas		XVI congreso internacional de organización de instituciones educativas	Otros	2022
El Diseño Universal para el Aprendizaje y las TIC para transformar las culturas, políticas y prácticas en los centros educativos	Congreso	CONFERENCIA INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN (IRED) 2021	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	03-11-2021

Juan Ignacio Díaz de Corcuera Herrador

Dirección de tesis doctorales y/o proyectos fin de carrera
Título proyecto	Tipo de proyecto	Fecha	Entidad
La recepción de las misas de Josquin Desprez en España. Los libros de vihuela como evidencia de la presencia del repertorio vocal polifónico en el contexto ibérico del siglo XVI		30-11--0001	Universidad Central (Bogotá, Colombia)
Los preambles de J.S. Bach en el contexto de la literatura imitativa a dos voces con fines didácticos: la organización tonal y la construcción motívica como elementos de valor didáctico en los Preambles		30-11--0001	Pontificia Universidad Javeriana (Bogotá, Colombia)

Iván Díaz García

Dirección de tesis doctorales y/o proyectos fin de carrera
Título proyecto	Tipo de proyecto	Fecha	Entidad
ClassDojo como herramienta para disminuir las conductas disruptivas en el aula de primaria		10-07-2024	UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
En el universo de Reggio Emilia: un proyecto de intervención para Educación Primaria		10-07-2024	UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Enseñar para aprender. Puesta en acción de la Teoría de las Inteligencias Múltiples en un aula de primaria		10-07-2024	UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
El impacto de la Educación Emocional en el Rendimiento Académico. Rendimiento Emocional: Aprendizaje Transformado		08-07-2024	UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA

Proyectos de I+D+i financiados en convocatorias competitivas de Administraciones o entidades públicas y privadas
Título trabajo	Fecha	Autor/es
CORTICAL NEUROMODULATION AS A THERAPY TO DELAY AUDITORY AGING: PROOF OF CONCEPT AND MECHANISMS.	01-09-2021	Miguel Ángel#Merchán#Cifuentes - José Manuel#Juiz#Gómez
Una Combinación de Estimulación Transcraneal y Otoprotección como Nueva perspectiva Para el tratamiento de Sorderas Neurosensoriales (2)	01-01-2016	José Manuel#Juiz#Gómez - Miguel Ángel#Merchán#Cifuentes

Publicaciones, documentos científicos y técnicos
Título	Autores	Fecha	Tipo de producción	Tipo de soporte	Índice de impacto	Fuente de impacto	Cuartil	Doi
Anodal direct current stimulation of the auditory cortex at the onset of presbycusis delays cortical aging	Inés S Fernández del Campo - Antonio de la Fuente - Iván Díaz García - Ignacio Plaza López - Miguel Ángel Merchán Cifuentes -	2025	Artículo Científico		-		Q1	Ver DOI
Multisession anodal epidural direct current stimulation of the auditory cortex delays the progression of presbycusis in the Wistar rat	Inés S Fernández del Campo - Venezia G Carmona Barrón - Iván Díaz García - Ignacio Plaza López - Juan Carlos Alvarado - Miguel Ángel Merchán Cifuentes -	2024	Artículo Científico		-		Q1	Ver DOI
On how electric stimulation of the auditory cortex can prevent inner ear damage	Miguel Ángel Merchán - Inés S. Fernández - Venezia G. Carmona - Iván Díaz - Ignacio Plaza -	2023	Otros		-		N/A	Ver DOI
El sistema eferente olivococlear en el trauma acústico. Un estudio inmunocitoquímico cuantitativo de la inervación colinérgica del órgano de Corti	Iván Díaz García -	2022	Otros	-	-		N/A	Ver DOI
Effects of Multisession Anodal Electrical Stimulation of the Auditory Cortex on Temporary Noise-Induced Hearing Loss in the Rat	Iván Díaz García - Ana Cecilia Colmenárez Raga - David Pérez González - Venezia Guadalupe Carmona Barrón - Ignacio Plaza López - Miguel Ángel Merchán Cifuentes -	2021	Artículo Científico	Revista	-		Q2	Ver DOI
Cross-modal reaction of auditory and visual cortices after long-term bilateral hearing deprivation in the rat	Marianny Pernía Rosales - Iván Díaz García - Ana Cecilia Colmenárez Raga - Casto Rivadulla Fernández - Javier Cudeiro Mazaira - Ignacio Plaza López - Miguel Ángel Merchán Cifuentes -	2019	Artículo Científico	Revista	-		Q1	Ver DOI
Reversible Functional Changes Evoked by Anodal Epidural Direct Current Electrical Stimulation of the Rat Auditory Cortex	Ana Cecilia Colmenárez Raga - Iván Díaz García - Marianny Pernía Rosales - David Pérez González - José María Delgado García - Juan Carro Ramos - Miguel Ángel Merchán Cifuentes -	2019	Artículo Científico	Revista	-		Q1	Ver DOI
Efectos de la disfunción tiroidea sobre la respuesta de sobresalto: estudio piloto	Iván Díaz García -	2017	Otros		-		N/A	Ver DOI

Trabajos presentados en congresos nacionales o internacionales
Título del trabajo	Tipo evento	Nombre del congreso	Tipo de participación	Fecha de celebración
DELAYING AGED RELATED HAERING LOSS BY DIRECT CURRENT STIMULATION OF THE AUDITORY CORTEX: A PROOF OF CONCEPT	Congreso	11 IBRO World Congress of Neuroscience	Otros	2023
Mapping the brain after alternating current temporary interfering electric fields stimulation (TIEF): A c-Fos immunocytochemical quantitative analysis in the rat		Federation of European Neuroscience Societies Forum 2022	Otros	09-07-2022
Auditory and visual cortices in deafness at long term: History of an effort for balancing cortical functions		18 National Meeting of the Spanish Society of Neuroscience	Otros	04-09-2019
Effects of epidural anodal direct current stimulation on the auditory cortex		18 National Meeting of the Spanish Society of Neuroscience	Otros	04-09-2019
Epidural auditory cortex anodal direct current stimulation after sound overstimulation. A new approach for otoprotection		18 National Meeting of the Spanish Society of Neuroscience	Otros	04-09-2019
Excitation and inhibition in auditory and visual cortices after long-term deafness: a RT-qPCR, immunocytochemistry and evoked potential analysis.		42nd Annual MidWinter Meeting of the Association for Research in Otolaryngology	Otros	09-02-2019
Immunocytochemistry for Glial and Neuronal Markers in the Rat Brain after Auditory Cortex Anodal Epidural Direct Stimulation		42 Annual MidWinter Meeting of the Association for Research in Otolaryngology	Otros	09-02-2019

Pablo Doménech Vañó

Dirección de tesis doctorales y/o proyectos fin de carrera
Título proyecto	Tipo de proyecto	Fecha	Entidad
Educación musical con perspectiva competencial programación didáctica en la materia de música para 2º de la eso		16-07-2025	Universitat Internacional Valenciana
De los cimientos a la práctica musical: Programación didáctica para 2º de ESO		15-07-2025	Universitat Internacional Valenciana
Programación didáctica de música 1º ESO Música viva en el aula: creatividad, emoción y aprendizaje significativo en 1º de ESO		14-07-2025	Universitat Internacional Valenciana
Más allá del pentagrama. Diseño de una programación didáctica competencial e inclusiva para un aula de 1º de Eso		19-06-2025	Universitat Internacional Valenciana
La Música de Nuestro Entorno		16-06-2025	Universitat Internacional Valenciana
Programación Didáctica para tercero de Educación Secundaria Obligatoria: el Clasicismo musical		16-06-2025	Universitat Internacional Valenciana
La Máquina del Tiempo Programación Anual sobre Historia de la Música para 3º ESO		25-03-2024	Universitat Internacional Valenciana
Las BSO como recurso didáctico en el aula de Música. La Edad Media y el Barroco		25-03-2024	Universitat Internacional Valenciana
Potenciando la educación musical en un aula de primero de la ESO mediante la implementación de las TIC: Diseño de una Programación Didáctica		07-02-2024	Universitat Internacional Valenciana
El Flamenco como herramienta pedagógica en el aula de 1º de ESO		02-02-2024	Universitat Internacional Valenciana
Música moderna y educación: Desarrollo de una Programación Didáctica para 4º de la ESO		01-02-2024	Universitat Internacional Valenciana
Aplicación de las técnicas de musicoterapia para la educación		30-11--0001	Universidad Internacional de Valencia (VIU)
La importancia de la inteligencia emocional y cómo trabajarla a través de la música.		30-11--0001	Universidad Internacional de Valencia (VIU)
La música en la educación infantil como un elemento de intervención para el desarrollo del lenguaje verbal		30-11--0001	Universidad Internacional de Valencia (VIU)
Métodologías activas para el aprendizaje de música en la educación primaria y su correspondencia con el currículum vigente		30-11--0001	Universidad Internacional de Valencia (VIU)
Métodos de enseñanza musical para alumnos con síndrome de Asperger en educación primaria.		30-11--0001	Universidad Internacional de Valencia (VIU)
Música y persecución corporal en el desarrollo integral del niño/a de educación infantil		30-11--0001	Universidad Internacional de Valencia (VIU)
Proyecto de creación de un coro escolar en Educación Primaria		30-11--0001	Universidad Internacional de Valencia (VIU)
Proyecto de intervención: la musicoterapia con niños con parálisis.		30-11--0001	Universidad Internacional de Valencia (VIU)
Familia, ocio y adolescencia.	Trabajo fin de máster	30-11--0001	Universitat de València
Adentrándonos en el poder de la música.	Trabajo final de máster	30-11--0001	Universidad Internacional de Valencia (VIU)
Aprendiendo de los más grandes de la música	Trabajo final de máster	30-11--0001	Universidad Internacional de Valencia (VIU)
Diseño y usos de recursos M-Learning para la enseñanza en educación secundaria	Trabajo final de máster	30-11--0001	Universidad Internacional de Valencia (VIU)
El proceso creativo grupal como eje de la programación didáctica en el aula de música: un enfoque interdisciplinario y experiencial.	Trabajo final de máster	30-11--0001	Universidad Internacional de Valencia (VIU)
El teatro musical en el aula.	Trabajo final de máster	30-11--0001	Universidad Internacional de Valencia (VIU)
Hacer música; aprender música.	Trabajo final de máster	30-11--0001	Universidad Internacional de Valencia (VIU)
Hagamos música	Trabajo final de máster	30-11--0001	Universidad Internacional de Valencia (VIU)
L'educació en valors des de l'oci i el temps lliure en l'àmbit familiar.	Trabajo final de máster	30-11--0001	Universitat de València
Viaje por la historia de la música	Trabajo final de máster	30-11--0001	Universidad Internacional de Valencia (VIU)
Influencia familiar en el desarrollo saludable del adolescente		30-11--0001	Universitat de València
Resiliencia en la familiar, afrontando una enfermedad terminal.		30-11--0001	Universitat de València

Publicaciones, documentos científicos y técnicos
Título	Autores	Fecha	Tipo de producción	Tipo de soporte	Índice de impacto	Fuente de impacto	Cuartil	Doi
Personality Traits and Emotion Regulation in Adolescence	Pablo Doménech Vaño - María Vicenta Mestre Escrivá - Ana María Tur Porcar -	29-08-2025	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Emotion Regulation and Self-Efficacy: The Mediating Role of Emotional Stability and Extraversion in Adolescence.		04-03-2024	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
The Impact of the COVID-19 Pandemic on Burnout, Compassion Fatigue, and Compassion Satisfaction in Healthcare Personnel: A Systematic Review of the Literature Published during the First Year of the Pandemic		13-02-2022	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Validación española del cuestionario de autoeficacia emocional (RESE) en población adolescente	Pablo Doménech Vañó - Ana María Tur Porcar - Sylvia Georgieva -		Artículo Científico		-		N/A	Ver DOI

Rosa Domínguez Martín

Dirección de tesis doctorales y/o proyectos fin de carrera
Título proyecto	Tipo de proyecto	Fecha	Entidad
TFM - Abandono escolar y reenganche a través de Flipped Classroom		16-09-2021	Universidad Internacional de Valencia VIU
TFM - Estudio de casos: altas capacidades, TDAH y minoría étnica		16-09-2021	Universidad Internacional de Valencia VIU
TFM - Proyecto de intervención: La Educación Afectivo-Sexual para favorecer el desarrollo adolescente y la interacción social saludables: Escuela de familias y docentes.		29-07-2021	Universidad Internacional de Valencia VIU
TFM - ABP en habilidades socioemocionales para el alumnado con TDAH		02-07-2021	Universidad Internacional de Valencia VIU
TFM - Programa de intervención para el desarrollo de la Comunicación y el Lenguaje en alumnos con Síndrome de Down		01-07-2021	Universidad Internacional de Valencia VIU
TFM - Kaixo, ni naiz... Proiektua (Proyecto: Hola, yo soy)		21-06-2021	Universidad Internacional de Valencia VIU
TFM - Reforzar las técnicas de estudio en los alumnos y alumnas de 1º de Educación Secundaria Obligatoria del Centro Educativo Torreánaz, Cantabria.		21-06-2021	Universidad Internacional de Valencia VIU
TFM - Estudio de casos: AACC, TDAH y dislexia		30-04-2021	Universidad Internacional de Valencia VIU
TFM - Revisión sistemática de la eficacia de la intervención con Terapia de Interacción padres e hijos en una población infantil durante el período 2012-2020		30-04-2021	Universidad Internacional de Valencia VIU
TFM - Estilo educativo familiar y problemas de conducta. Percepciones docentes.		28-04-2021	Universidad Internacional de Valencia VIU
TFM - El proceso del duelo en niños y adolescentes: conductas disruptivas en el aula		08-03-2021	Universidad Internacional de Valencia VIU
TFM - Programa de descubrimiento del TDAH y desarrollo de habilidades personales y sociales del alumnado. Proyecto MERAKI-TDAH		04-03-2021	Universidad Internacional de Valencia VIU
TFM - La preparación de maestros y familias en la detección precoz de trastornos de conducta en el aula		25-02-2021	Universidad Internacional de Valencia VIU
TFM - Detección y prevención de la violencia digital hacia el alumnado NEAE		03-02-2021	Universidad Internacional de Valencia VIU
TFM - Propuesta de Proyecto de Intervención: dispositivos móviles, de la prohibición a su aprovechamiento educativo. Propuesta de intervención con docentes y familias de alumnado de Educación Secundaria.		24-03-2020	Universidad Internacional de Valencia VIU
TFG - Propuesta de intervención desde la Educación Musical para el alumnado de 4º de Educación Primaria que presenta TDAH		23-03-2020	Universidad Internacional de Valencia VIU
TFG - Los beneficios del huerto intergeneracional, propuesta para prevenir conflictos		16-07-2019	Universidad Internacional de Valencia VIU
TFM - Proyecto de intervención para una educación emocionalmente ecológica en adolescentes de la ESO		04-04-2019	Universidad Internacional de Valencia
TFM - Bullying, análisis y propuesta de intervención		07-02-2019	Universidad Internacional de Valencia
TFM - Programa de concienciación y apoyo a favor de la diversidad afectivo-sexual		07-02-2019	Universidad Internacional de Valencia
TFM - Proyecto de sensibilización sobre la violencia de género en los adolescentes		07-02-2019	Universidad Internacional de Valencia
TFG - Desarrollar la creatividad a través de la acción tutorial en Educación Primaria		18-09-2018	Universidad Internacional de Valencia
TFG - El duelo y la necesidad de afrontarlo desde la Educación Primaria		18-09-2018	Universidad Internacional de Valencia
TFG - Prevención del acoso escolar en las aulas de Primaria a través de las habilidades sociales y el Mindfulness: propuesta de intervención		18-09-2018	Universidad Internacional de Valencia
TFM - El futuro es la vida. Estudio de casos para la prevención y detección de conductas suicidas en la ESO		19-07-2018	Universidad Internacional de Valencia
TFM - Propuesta de intervención en las conductas asociales en alumnos con Trastorno del Espectro Autista		18-07-2018	Universidad Internacional de Valencia
TFG - Diferentes, pero iguales. Una propuesta educativa contribuyendo a la igualdad.		13-07-2018	Universidad Internacional de Valencia
TFG - Propuesta de intervención: desarrollando la potencialidad de los alumnos con Altas Capacidades		13-07-2018	Universidad Internacional de Valencia
TFG - Propuesta para incluir a las familias en las programaciones didácticas de aula		13-07-2018	Universidad Internacional de Valencia
TFG - Nuevo enfoque para implementar la educación animal y medioambiental en Educación Primaria		11-07-2018	Universidad Internacional de Valencia
Propuesta de intervención para el desarrollo de las inteligencias múltiples y la educación emocional		22-06-2018	Universidad Internacional de Valencia
TFM - El efecto Pigmalión y su influencia en el clima social del aula		22-06-2018	Universidad Internacional de Valencia
TFM - Propuesta de intervención: la resolución de conflictos		21-06-2018	Universidad Internacional de Valencia
TFM - Proyecto de intervención de educación emocional a partir del análisis previo con el sociograma		21-06-2018	Universidad Internacional de Valencia
TFM - Estudio de casos: análisis del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad		20-06-2018	Universidad Internacional de Valencia
TFM - Prevenir la violencia de género: el primer paso está en las aulas		20-06-2018	Universidad Internacional de Valencia
TFM - Propuesta para promover la inteligencia emocional en Educación Secundaria		20-06-2018	Universidad Internacional de Valencia
TFM - Programa de Intervención para la mejora de la autoestima y las habilidades sociales en alumnos/as de Educación Secundaria Obligatoria		07-05-2018	Universidad Internacional de Valencia
TFM - TDAH en Educación Secundaria Obligatoria, promoviendo la motivación para evitar el fracaso escolar.		07-05-2018	Universidad Internacional de Valencia
TFM - La capacidad transformadora de los estilos educativos parentales en la adolescencia		22-01-2018	Universidad Internacional de Valencia
TFM - Programa de mejora de la calidad de vida de alumnos con discapacidad intelectual en aula de Unidad de Currículum Especial (U.C.E.)		22-01-2018	Universidad Internacional de Valencia

Proyectos de I+D+i financiados en convocatorias competitivas de Administraciones o entidades públicas y privadas
Título trabajo	Fecha	Autor/es
"CapaciTIC": diseño de un Programa de Formación y Capacitación en Competencias Digitales	20-04-2021	Cristóbal#Torres#Fernández
Sexo en la red. Representación del discurso sexual y los estereotipos de género en los contenidos juveniles más exitosos de redes sociales y plataformas de entretenimiento y pornográficas emergentes. Influencia de dichos relatos en la asimilación de roles de género por parte de los jóvenes y en su representación de la sexualidad.	20-04-2021	Laura#Picazo#Sánchez

Publicaciones, documentos científicos y técnicos
Título	Autores	Fecha	Tipo de producción	Tipo de soporte	Índice de impacto	Fuente de impacto	Cuartil	Doi
Critical analysis of the 500 most influential Spanish educational profiles on Instagram	Rosa Domínguez Martín -	09-05-2024	Artículo Científico	Revista	0.13	SCOPUS (SJR)	Q2	Ver DOI
Health Promotion on Instagram: Descriptive–Correlational Study and Predictive Factors of Influencers’ Content	Laura Picazo Sánchez - Rosa Domínguez Martín - David García Marín -	25-10-2022	Artículo Científico	Revista	-		Q1	Ver DOI
Covid-19 y educación en España: estudio bibliométrico	Andrea Cívico Ariza - Rosa Domínguez Martín - Ernesto Colomo Magaña - Vicente Gabarda Méndez -	17-12-2021	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
Evaluar digitalmente en Educación Primaria: métodos y herramientas docentes	Rosa Domínguez Martín - Cívico Ariza - Picazo Sánchez - Luján Expósito -	05-11-2021	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
Estudio bibliométrico sobre el feminismo en el siglo XXI	Cívico Ariza - Rosa Domínguez Martín - Colomo Magaña -	08-10-2021	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
Identidad de género y diversidad sexual en relación con la formación inicial docente. Una revisión sistemática de la última década.	Rosa Domínguez Martín - Luján Expósito - Tallón Rosales -	08-10-2021	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
Dimensión axiológica y futuros docentes: experiencia virtual con dilemas morales, rol-playing y debates	Andrea Cívico Ariza - Nuria Cuevas Monzonís - Rosa Domínguez Martín -	07-06-2021	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
Pedagogías Alternativas y su formación en Línea: de la teoría a la práctica	Rosa Domínguez Martín - Lucía Gallego García - Lidia Arroyo Navajas -	07-06-2021	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
Experiencias y praxis educativas en nuevos contextos digitales en países de Iberoamérica	Cristóbal Torres Fernández - Rosa Domínguez Martín - Víctor Manuel Pérez Martínez - Marina Fernández Miranda -	06-05-2021	Libro de divulgación	Libro	-		Q1	Ver DOI
La alfabetización digital, ética y emocional del profesorado universitario	Rosa Domínguez Martín - Cinta Gallent Torres -	03-05-2021	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
La universidad española ante la Covid19. Una revisión de la adaptación de su comunidad educativa y sus medidas docentes y de evaluación	Laura Picazo Sánchez - Ana María Cruz Chust - Rosa Domínguez Martín -	03-05-2021	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
Propuestas multidisciplinares de innovación e intervención educativa	Ana María Cruz Chust - Ángel Ignacio Aguilar Cuesta - Ernesto Colomo Magaña - Vicente Gabarda Méndez - Rosa Domínguez Martín -	18-09-2019	Libro de divulgación	Libro	-		N/A	Ver DOI
Actas II Congreso Internacional en Tecnologías e Innovación Educativa	Ana María Cruz Chust - Ángel Ignacio Aguilar Cuesta - Ernesto Colomo Magaña - Vicente Gabarda Méndez - Rosa Domínguez Martín -	18-09-2019	Otros	Libro	-		N/A	Ver DOI
Libro de Actas del I Congreso Internacional sobre Investigación y Praxis docente en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (CIIP-ODS)	Cristóbal Torres Fernández - Dolores Limón Domínguez - Rosa Domínguez Martín - Zakaríae Cheddadi -	18-09-2019	Otros	Libro	-		N/A	Ver DOI
Trastorno por déficit de atención e hiperactividad: Aprendizaje, afectados, familias y docentes	Rosa Domínguez Martín -	20-02-2019	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI

Trabajos presentados en congresos nacionales o internacionales
Título del trabajo	Tipo evento	Nombre del congreso	Tipo de participación	Fecha de celebración
Confinamiento, redes sociales y sexualidad femenina: aumento de la visibilidad de la masturbación femenina desde la normalización, la tolerancia y el respeto.		II Congreso Internacional de Diversidad Sexual y Género en la Educación la Filología y las Artes	Otros	26-05-2021
Formación inicial docente, diversidad sexual e identidad de género en la última década. Revisión sistemática.		II Congreso Internacional de Diversidad Sexual y Género en la Educación la Filología y las Artes	Otros	26-05-2021
Identidad de género y diversidad sexual en relación con la formación inicial docente. Una revisión sistemática de la última década.		II Congreso Internacional de Diversidad Sexual y Género en la Educación la Filología y las Artes	Otros	26-05-2021

Miguel Ángel Durán Vinagre

Dirección de tesis doctorales y/o proyectos fin de carrera
Título proyecto	Tipo de proyecto	Fecha	Entidad
Programación didáctica para estudiantes de 4º de la ESO: "Descubriendo culturas"		18-07-2025	Universidad Internacional de Valencia
Conceptos vitales básicos y búsqueda de su motivación: propuesta didáctica dirigida a estudiantes de secundaria		17-06-2025	Universidad Internacional de Valencia
Deporte con identidad: una mirada pedagógica a los "Herri Kirolak" en Secundaria		17-06-2025	Universidad Internacional de Valencia
Educación inclusiva para el alumnado TEA mediante la gamificación		12-06-2025	Universidad de Extremadura
El juego como recurso interdisciplinar en educación infantil		12-06-2025	Universidad de Extremadura
Inclusión del alumnado con trastorno del espectro autista en el aula ordinaria de educación infantil mediante la metodología aprendizaje basado en el juego		12-06-2025	Universidad de Extremadura
Percepción docente sobre el uso de las TIC en Educación Física en la Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad Autónoma de Andalucía		19-09-2024	Universidad de Extremadura
La evaluación en Educación Infantil: Transmisión de la diversidad a través de la literatura		10-09-2024	Universidad de Extremadura
Propuesta de intervención para el trastorno del espectro autista en Educación Primaria		11-07-2024	Universidad de Extremadura
Propuesta de intervención para el alumnado con TEA en un centro ordinario con aula especializada		13-06-2024	Universidad de Extremadura
Propuesta de intervención por el alumnado con TEA y Síndrome Rett en aulas de un centro de educación especial		13-06-2024	Universidad de Extremadura
Lenguaje y comunicación en niños con TEA: una propuesta de intervención psicoeducativa sobre habilidades comunicativas		22-06-2022	Universidad de Extremadura
Mindfulness en la etapa de Educación Infantil: Propuesta de intervención en el aula de Educación Infantil		22-06-2022	Universidad de Extremadura

Contratos, convenios o proyectos de I+D+i no competitivos con Administraciones o entidades públicas o privadas
Título trabajo	Fecha	Autor/es
Ayudas a Grupos Catalogados de la Junta de Extremadura GR21157	01-01-2022	Susana#Sánchez#Herrera
Transformación de los servicios para mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo y sus familias	24-11-2021	Susana#Sánchez#Herrera - Miguel Ángel#Durán#Vinagre
Ayudas a Grupos Catalogados de la Junta de Extremadura GR18132	29-05-2019	Susana#Sánchez#Herrera

Publicaciones, documentos científicos y técnicos
Título	Autores	Fecha	Tipo de producción	Tipo de soporte	Índice de impacto	Fuente de impacto	Cuartil	Doi
Social networks and sleep quality of university students: analysis of cognitive and emotional variables	Miguel Ángel Durán Vinagre - Inmaculada Sánchez Casado - Gracia María Gómez Alexandre - Susana Sánchez Herrera -	2026	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
La integración de las TIC en secundaria: perspectivas del profesorado sobre sus desafíos	Miguel Ángel Durán Vinagre -	2025	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Evaluación de la percepción del alumnado de educación primaria sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje: un estudio metodológico	Miguel Ángel Durán Vinagre -	2024	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
Percepciones del profesorado de Educación Física sobre la formación bilingüe		2024	Capítulo de libro	Libro	-		N/A	Ver DOI
Motives for engaging in physical activity and psycho-educational variables ofuniversity students	Miguel Ángel Durán Vinagre - Sebastián Feu - Susana Sánchez Herrera -	2024	Artículo Científico	Revista	-		N/A	Ver DOI
Fundamentos e importancia de la educación vial para los docentes en formación	Miguel Ángel Durán Vinagre - Ana Paredes Espinosa - Javier Sánchez Trejo -	2023	Capítulo de libro	Libro	85		N/A	Ver DOI
Motivaciones de los universitarios hacia la práctica deportiva	Miguel Ángel Durán Vinagre -	2023	Capítulo de libro	Libro	58		N/A	Ver DOI
Analysis of the motivational processes involved in university physical activity	Miguel Ángel Durán Vinagre - Sergio J. Ibáñez - Sebastián Feu - Susana Sánchez Herrera -	2023	Artículo Científico	Revista	3.8	SCOPUS (SJR)	N/A	Ver DOI
Enseñanza de la escritura de castellano en el aula de Educación Infantil: una revisión de la literatura	Alba Roncero Fernández - María Jesús Fernández Sánchez - Miguel Ángel Durán Vinagre -	2023	Artículo Científico	Revista	0.126	SCOPUS (SJR)	N/A	Ver DOI
Estudio bibliométrico de las tareas escolares para el hogar en educación obligatoria	Lucía Pérez Vera - Daniel Lázaro Martín - Miguel Ángel Durán Vinagre - Soledad Fernández Sánchez -	2022	Capítulo de libro	Libro	85		N/A	Ver DOI
La atención a la diversidad en los futuros docentes de Educación Primaria	Miguel Ángel Durán Vinagre - Lucía Pérez Vera - Daniel Lázaro Martín - Soledad Fernández Sánchez -	2022	Capítulo de libro	Libro	85		N/A	Ver DOI
Efficacy of a Psycho-Educational and Socio-Emotional Intervention Programme for Adolescents	Susana Sánchez Herrera - Eloísa Guerrero Barona - Diana Sosa Baltsar - Juan Manuel Moreno Manso - Miguel Ángel Durán Vinagre -	2022	Artículo Científico	Revista	4.614	SCOPUS (SJR)	N/A	Ver DOI
Influencias de las TIC como predictor de actividad física en jóvenes: Revisión de la literatura	Miguel Ángel Durán Vinagre - Sebastián Feu - María Teresa Becerra Traver - Susana Sánchez Herrera -	2022	Artículo Científico	Revista	0.224		N/A	Ver DOI
Motivation Regarding Physical Exercise among Health Science University Students	Susana Sánchez Herrera - Javier Cubero - Sebastián Feu - Miguel Ángel Durán Vinagre -	2022	Artículo Científico	Revista	4.614	SCOPUS (SJR)	N/A	Ver DOI
Regulación motivacional y motivos de práctica deportiva en jóvenes universitarios	Miguel Ángel Durán Vinagre - Sebastián Feu Molina - Susana Sánchez Herrera -	2022	Artículo Científico	Revista	0.259	SCOPUS (SJR)	N/A	Ver DOI
La innovación docente a través de presentaciones creativas. ¿Es útil su aplicación en la educación superior?	Diego Gudiño Zahinos - Miguel Ángel Durán Vinagre - María Jesús Fernández Sánchez -	2021	Capítulo de libro	Libro	85		N/A	Ver DOI
Analysis of Digital Literacy in Health through Active University Teaching	Alejandro De la Hoz - Javier Cubero - Lina Melo - Miguel Ángel Durán Vinagre - Susana Sánchez -	2021	Artículo Científico	Revista	4.614	SCOPUS (SJR)	N/A	Ver DOI
Factores psicoeducativos y motivacionales asociados a la actividad física en jóvenes adultos	Miguel Ángel Durán Vinagre - Susana Sánchez Herrera - Lucía Pérez Vera -	2021	Artículo Científico	Revista	16.99		N/A	Ver DOI
La motivación de los estudiantes universitarios para realizar actividad física	Miguel Ángel Durán Vinagre - Susana Sánchez Herrera - Sebastián Feu -	2021	Artículo Científico	Revista	16.99		N/A	Ver DOI
Motivación y TIC como reguladores de la actividad física en adolescentes: una revisión sistemática	Miguel Ángel Durán Vinagre - Víctor Manuel Leador Albano - Susana Sánchez Herrera - Sebastián Feu Molina -	2021	Artículo Científico	Revista	0.340	SCOPUS (SJR)	N/A	Ver DOI
¿Cómo han afrontado las familias de estudiantes de educación primaria las tareas escolares en el confinamiento de COVID-19?	Lucía Pérez Vera - Miguel Ángel Durán Vinagre - Ana Paredes Espinosa - Susana Sánchez Herrera -	2021	Artículo Científico	Revista	16.99		N/A	Ver DOI
Motives of future elementary school teachers to be physically active	Miguel Ángel Durán Vinagre - Sebastián Feu Molina - Susana Sánchez Herrera - Javier Cubero -	2020	Artículo Científico	Revista	4.614	SCOPUS (SJR)	N/A	Ver DOI
La motivación intrínseca en la práctica de la actividad físico-deportiva en universitarios	Miguel Ángel Durán Vinagre - Susana Sánchez Herrera - Sebastián Feu Molina -	2019	Capítulo de libro	Libro	85		N/A	Ver DOI
Analysis of self-regulation in bioscience learning in university students	Miguel Ángel Durán Vinagre - Susana Sánchez Herrera - Javier Cubero - Eloísa Ramos - María Luisa Bermejo -	2019	Artículo Científico	Revista	0.116	SCOPUS (SJR)	N/A	Ver DOI
El autoconcepto y su relación con la inteligencia emocional y la ansiedad	Eloísa Julia Guerrero Barona - Susana Sánchez Herrera - Juan Manuel Moreno Manso - Diana María Sosa Baltasar - Miguel Ángel Durán Vinagre -	2019	Artículo Científico	Revista	0.441	SCOPUS (SJR)	N/A	Ver DOI
Influencia de la actividad físico-deportiva y la intención de ser físicamente activos en universitarios de la Facultad de Educación de la UEx	Miguel Ángel Durán Vinagre - Susana Sánchez Herrera - Sebastián Feu -	2019	Artículo Científico	Revista	16.99		N/A	Ver DOI

Trabajos presentados en congresos nacionales o internacionales
Título del trabajo	Tipo evento	Nombre del congreso	Tipo de participación	Fecha de celebración
Estrategias psicológicas del alumnado aplicadas al aprendizaje STEAM		II Congreso Internacional de experiencias educativas STEAM	Otros	28-05-2025
Formando a docentes para liderar los entornos STEAM desde la universidad		II Congreso Internacional de experiencias educativas STEAM	Otros	28-05-2025
Percepción docente sobre los retos de las TIC en la etapa de secundaria	Congreso	I Congreso CONECTIVA: Innovación Social y Salud	Otros	13-05-2025
Conectando ideas: las presentaciones como recurso para la enseñanza universitaria	Jornada	EU GREEN - Young Research International Marathon	Otros	24-04-2025
Actitudes del profesorado frente a las TIC en el contexto de la educación secundaria		13ª Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Cientifica	Otros	22-04-2025
Evaluación de la percepción del alumnado de Educación Primaria sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje: un estudio metodológico	Congreso	IV Congreso Iberoamericano de Investigación en Sociedad, Educación y Psicología	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	25-09-2024
La práctica deportiva en el alumnado universitario del Grado de Educación Primaria	Congreso	CIMIE24 - XII Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	04-07-2024
Percepciones del profesorado de Educación Física sobre la formación bilingüe	Congreso	VII Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa - Innovagogía 2024	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	28-05-2024
Educación inclusiva en el sistema educativo español: percepción de los futuros docentes de Educación Primaria	Congreso	10ª Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Cientifica	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	16-04-2024
La formación inicial de futuros docentes en el fomento de la educación inclusiva: un reto para la igualdad de oportunidades en las aulas españolas	Congreso	10ª Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Cientifica	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	16-04-2024
Motivos para la actividad física en estudiantes universitarios del Grado de Medicina	Congreso	CIMIE23 - XI Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	06-07-2023
Niveles de actividad física y regulación motivacional en una muestra con estudiantes universitarios	Congreso	II International Congress: Education and Knowlegde (ICON - edu 2023)	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	01-06-2023
Una experiencia STEM para el aprendizaje de contenidos científicos y su repercusión en las emociones del alumnado en Educación Primaria	Congreso	II International Congress: Education and Knowlegde (ICON - edu 2023)	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	01-06-2023
Formación docente en la enseñanza STEAM en la educación superior: Una revisión descriptiva		I Congreso Internacional de Experiencias Educativas STEAM	Otros	12-04-2023
Robótica educativa: diseño de una propuesta STEAM para la enseñanza científica del agua		I Congreso Internacional de Experiencias Educativas STEAM	Otros	12-04-2023
El deporte y las necesidades nutricionales como variables predictoras de la vida saludable	Congreso	Cuarto Congreso Internacional Silver Economy	Participativo - Póster	24-11-2022
La actividad física universitaria desde la Teoría de la Autodeterminación		VI Jornadas Doctorales de la Universidad de Extremadura	Participativo - Póster	04-11-2022
Atención a la diversidad e inclusión en el Grado de Educación Primaria de universidades españolas	Congreso	X Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	30-06-2022
Recursos tecnológicos para la docencia universitaria: un análisis de la producción científica	Congreso	VI Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	25-05-2022
Estudio correlacional entre la motivación y la A.F. en jóvenes adultos	Jornada	4ª Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Cientifica	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	04-04-2022
Covid-19 y dificultades sociofamiliares en educación	Congreso	Tercer Congreso Internacional Silver Economy	Participativo - Póster	25-11-2021
Familia, escuela y COVID-19: dificultades sociofamiliares vividas durante una pandemia	Congreso	Tercer Congreso Internacional Silver Economy	Otros	25-11-2021
Motivación y actividad física dentro de los aspectos psicoeducativos en adolescentes	Congreso	XXX Congreso Internacional de Psicología y Educación INFAD "La Preocupación por el otro y la Psicología Positiva"	Participativo - Póster	10-11-2021
La actividad física vinculada con la motivación y las TIC en jóvenes adultos		V Jornadas Doctorales de la Universidad de Extremadura	Participativo - Póster	05-11-2021
Revisión bibliográfica en bases de datos internacionales para la promoción y educación de la salud del aceite de oliva		XX Simposio científico-técnico	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	22-09-2021
Alfabetización digital en salud: análisis del conocimiento científico y de autoconfianza en el grado universitario de educación de la UEx.	Congreso	XXIX Congreso Internacional INFAD “Confianza en tiempos de Crisis”.	Participativo - Póster	06-05-2021
La actividad física como variable motivadora de hábitos saludables en estudiantes universitarios	Congreso	XXIX Congreso Internacional INFAD “Confianza en tiempos de Crisis”.	Otros	06-05-2021
Percepción familiar de estudiantes de educación primaria en centros privados durante el confinamiento de COVID-19.	Congreso	Congreso Internacional Alfabetización en Salud y Autocuidado. Evidencias que diseñan la práctica clínica.	Otros	28-04-2021
El uso de las TIC como elemento motivador de la actividad física	Jornada	IV Jornadas Doctorales de la Universidad de Extremadura	Participativo - Póster	27-11-2020
La actividad física como elemento motivador de la vida saludable en adultos mayores.	Congreso	Segundo Congreso Internacional de Silver Economy	Participativo - Póster	26-11-2020
Factores de la motivación que inciden en la actividad física	Congreso	III Jornadas Doctorales de la Universidad de Extremadura.	Participativo - Póster	29-11-2019
Analysis of the motivation of learning according to the academic degree	Congreso	3rd International Congres son education, innovation and learning technologies.	Participativo - Póster	22-07-2019
¿Cómo influye la cantidad de actividad física realizada y la intención de ser físicamente activos en el futuro en los universitarios?	Congreso	XXVI Congreso Internacional de Psicología INFAD	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	12-06-2019
La intencionalidad y los aspectos motivacionales asociados a la actividad físico-deportiva en universitarios	Congreso	II Congreso Internacional Apoyo Social y Calidad de Vida (Salud & Ciclo Vital)	Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)	15-05-2019
Factores de la motivación asociados a la práctica deportiva en estudiantes universitarios	Congreso	I Congreso Internacional de Educación e intervención: psicoeducativa, familiar y social.	Otros	23-03-2019