Datos personales

Mercedes Romero Oliver
Director/a de título
Email:
[email protected]
Formación académica:
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Diplomatura en Educación Infantil
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Licenciado en Psicopedagogía
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Programa Oficial de Doctorado en Intervención Social y Familiar
-
Máster Universitario en Psicopedagogía
Facultad:
Facultad de Ciencias de la Educación
Categoría docente:
Título de doctor:
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Experiencia Docente

Facultad Titulación Asignatura Fecha Impartición
Docencia VIU actual Facultad de Ciencias de la Educación Grado en Educación Infantil 2026
Docencia VIU actual Facultad de Ciencias de la Educación Grado en Educación Infantil 2026
Institución Titulación Asignatura Fecha Impartición
Docencia impartida Universidad Internacional de Valencia Grado en Educación Infantil Atención Educativa al alumnado con TEA, diversidad funcional intelectual y altas capacidades - - -
Docencia impartida Universidad Internacional de Valencia Grado en Educación Infantil Prácticas Escolares III (Grado en Educación Infantil) - - -
Docencia impartida Universidad Internacional de Valencia Grado en Educación Infantil Atención Educativa al Alumnado con Deficiencias Sensoriales - - -
Docencia impartida Universidad Internacional de Valencia Grado en Educación Infantil Atención Educativa al Alumnado con Deficiencias Sensoriales - - -
Docencia impartida Universidad Internacional de Valencia Grado en Educación Infantil Atención Educativa al Alumnado con Deficiencias Sensoriales - - -
Docencia impartida Universidad Internacional de Valencia Grado en Educación Infantil Atención Educativa al alumnado con TEA, diversidad funcional intelectual y altas capacidades - - -
Docencia impartida Universidad Internacional de Valencia Grado en Educación Infantil Prácticas Escolares III (Grado en Educación Infantil) - - -
Docencia impartida Universitdad Internacional de Valencia Grado en Educación Infantil Atención educativa al alumnado con TEA, diversidad funcional intelectual y altas capacidades - - -
Docencia impartida Universidad Internacional de Valencia Grado en Educación Infantil Practicas Escolares III - - -
Docencia impartida Universidad Internacional de Valencia Grado en Educación Infantil Prácticas escolares III 2023 - -
Docencia impartida Universitdad Internacional de Valencia Grado en Educación Infantil Atención educativa al alumnado con TEA, diversidad funcional intelectual y altas capacidades 2023 - -
Docencia impartida Universidad Cardenal Herrera CEU Grado en Educación Primaria Practicum II - - -
Docencia impartida Universidad Cardenal Herrera CEU Grado en Educación Primaria Tratamiento educativo de las necesidades educativas específicas relacionadas con la discapacidad mental y alta capacidad - - -
Docencia impartida Universidad Cardenal Herrera CEU Grado en Educación Primaria Tratamiento educativo de las necesidades educativas específicas relacionadas con los trastornos generalizados del desarrollo y trastornos de conducta - - -

Experiencia Profesional actual

Organización Puesto Duración
Universidad Internacional de Valencia Directora Grado en Educación Infantil 01-10-2021- actualidad
Universitat Internacional de Valencia Profesor Laboral 13-04-2021- actualidad

Experiencia Profesional

Organización Puesto Duración
Universidad Internacional de Valencia Coordinadora Grado en Educación Infantil 0 Años, 5 Meses, 17 Dias
Universidad Cardenal Herrera CEU Profesor Asociado 0 Años, 11 Meses, 0 Dias
Universitat Jaume I Beca colaboración 0 Años, 8 Meses, 29 Dias
Universitat Jaume I Beca colaboración 0 Años, 4 Meses, 14 Dias
Universidad Cardenal Herrera CEU Orientadora Académica - Titulado Superior 2 Años, 5 Meses, 0 Dias
Universidad Internacional de Valencia Orientador Académico 2 Años, 9 Meses, 0 Dias

Experiencia Investigadora

Código ORCID 0000-0002-0142-1478
Researcher ID V-6469-2017
CVN Extendido VER
Líneas de Investigación ciberbullying; educación infantil; orientación
5 Publicaciones relevantes
Título Fuente de Impacto Cuartil Indice Impacto
Retos y oportunidades de la Inteligencia Artificial en la Educación Superior: revisión sistemática. Q- 1 -

Título Fuente de Impacto Cuartil Indice Impacto
Effect of a cyberbullying prevention program integrated in the primary education curriculum Q- 1 -

Proyectos de I+D+i financiados en convocatorias competitivas de Administraciones o entidades públicas y privadas

No hay proyectos registrados

Estancias en centros de I+D+i públicos o privados

No hay estancias registradas

Premios y reconocimientos

No hay premios registrados

Grupos

Nombre del grupo:
Investigación e Intervención en Escuela Violencia y Familia
Acronimo:
IIEViF
Descripción/objetivos del Grupo:
1. Estudiar los procesos educativos y la socialización de los menores, incluyendo el comportamiento desadaptado, así como la influencia de la familia en dichos procesos. 2. Estudiar las funciones ejecutivas y la regulación emocional; y cómo la familia, como agente de socialización primaria, influye en los mismos (funciones ejecutivas, regulación emocional, etc.). 3. Profundizar en la aplicación de las TIC, con especial énfasis en la IA. 4. Analizar la violencia y/o el comportamiento desviado. 5. Profundizar en el Aprendizaje Servicio como metodologia innovadora en las aulas
Nº usuarios:
9

Proyectos

No pertenece a ningún proyecto