Datos personales

Lucía Granados Alós
Director/a de título
Email:
[email protected]
Formación académica:
-
Licenciado en Pedagogía Especialidad Pedagogía de las Instituciones Educativas
-
Programa Oficial de Doctorado en Investigación Educativa: Enseñanza y Aprendizaje
-
Diseño, orientación e Intervención Psicopedagógica
-
E.U. en ciencias del matrimonio y la familia
Figura de acreditación:
Titular
Facultad:
Facultad de Ciencias de la Educación
Categoría docente:
Nivel I: Profesor acreditado nombrado por la universidad para ocupar una plaza de Catedrático o una plaza de Titular dedicado a docencia y/o investigación.
Título de doctor:
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Experiencia Docente

Facultad Titulación Asignatura Fecha Impartición
Docencia VIU actual Facultad de Ciencias de la Educación Máster Universitario en Acoso Escolar y Mediación Aproximación al concepto de violencia y acoso escolar: incidencia y prevalencia 2024
Docencia VIU actual Facultad de Ciencias de la Educación Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas Prácticas docentes en Centros de Secundaria, especialidad Formación y Orientación Laboral 2024
Docencia VIU actual Facultad de Ciencias de la Educación Máster Universitario en Psicopedagogía Inserción socio-laboral 2024
Institución Titulación Asignatura Fecha Impartición
Docencia impartida Universidad Internacional de Valencia Master Universitario en Acoso y Mediación Familiar Aproximación al concepto de violencia: Incidencia y prevalencia 2023 - 2023
Docencia impartida Universidad Internacional de Valencia Master Universitario en Psicopedagogia Atención Psicopedagogica en el ámbito social 2022 - 2022
Docencia impartida UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas PRACTICAS ESCOLARES 2021 - 2021
Docencia impartida UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA MÁSTER UNIVERSITARIO EN MEDIACIÓN Y ACOSO ESCOLAR APROXIMACIÓN AL CONCEPTO DE VIOLENCIA Y ACOSO ESCOLAR 2020 - 2020
Docencia impartida Uniiversidad Internacional de Valencia MÁSTER UNIVERSITARIO EN PSICOPEDAGOGÍA INSERCIÓN SOCIO-LABORAL 2020 - 2020
Docencia impartida UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA RELIGIÓN CULTURA Y VALORES 2017 - 2017
Docencia impartida UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA RELIGIÓN, CULTURA Y VALORES 2016 - 2016
Docencia impartida UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA MASTER UNIVERSITARIO EN PREVENCIÓN E INTERNVENCION PSICOLOGICA EN PROBLEMAS DE CONDUCTA EN LA ESCUELA MEDIACIÓN 2016 - 2016
Docencia impartida UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA MASTER UNIVERSITARIO EN PREVENCIÓN E INTERNVENCION PSICOLOGICA EN PROBLEMAS DE CONDUCTA EN LA ESCUELA MEDIACIÓN 2015 - 2015
Docencia impartida UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN PRIMARIA Religión, cultura y valores 2015 - 2015
Docencia impartida UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA MASTER UNIVERSITARIO EN PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN PROBLEMAS DE CONDUCTA EN LA ESCUELA Mediación 2014 - 2014
Docencia impartida UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA MASTER UNVIERSITARIO EN FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE ENSEÑANZA SECUNDARIA OBLIGATORIA, BACHILLERATO, FORMACION PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS Innovación docente e iniciación a la investigación educativa de Orientación Educativa 2014 - 2014
Docencia impartida UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA MASTER UNVIERSITARIO EN FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE ENSEÑANZA SECUNDARIA OBLIGATORIA, BACHILLERATO, FORMACION PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS Mediación 2014 - 2014
Docencia impartida UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL Familia y Escuela 2014 - 2014
Docencia impartida UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN PRIMARIA Familia y Escuela 2014 - 2014
Docencia impartida UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA MASTER UNIVERSITARIO EN PREVENCIÓN E INTERNVENCION PSICOLOGICA EN PROBLEMAS DE CONDUCTA EN LA ESCUELA MEDIACIÓN 2013 - 2013
Docencia impartida UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA MASTER UNIVERSITARIO EN FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE ENSEÑANZA SECUNDARIA OBLIGATORIA, BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS MEDIACIÓN 2013 - 2013
Docencia impartida UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA MASTER UNVIERSITARIO EN FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE ENSEÑANZA SECUNDARIA OBLIGATORIA, BACHILLERATO, FORMACION PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS INNOVACIÓN DOCENTE E INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA 2013 - 2013
Docencia impartida UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA MASTER UNIVERSITARIO EN FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE ENSEÑANZA SECUNDARIA OBLIGATORIA, BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS PRACTICAS 2013 - 2013
Docencia impartida UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA MASTER UNIVERSITARIO EN FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE ENSEÑANZA SECUNDARIA OBLIGATORIA, BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS PRACTICAS 2013 - 2013
Docencia impartida UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA MASTER UNIVERSITARIO EN PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN PROBLEMAS DE CONDUCTA EN LA ESCUELA Trabajo Fin de Másster (Orientación Educativa 2013 - 2013
Docencia impartida UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL RELIGIÓN Y VALORES EN SOCIEDADES MULTICULTURALES 2013 - 2013
Docencia impartida UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN PRIMARIA RELIGIÓN, CULTURA Y VALORES 2013 - 2013
Docencia impartida UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA MASTER UNIVERSITARIO EN PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN PSICOLOGÍCA DE PROBLEMAS DE CONDUCTA EN LA ESCUELA MEDIACIÓN 2012 - 2012
Docencia impartida UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN PRIMARIA DERECHOS HUMANOS Y EDUCACIÓN EN UN MUNDO GLOBALIZADO 2012 - 2012
Docencia impartida UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN PRIMARIA RELIGIÓN, CULTURA Y VALORES 2012 - 2012
Docencia impartida UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA MASTER UNIVERSITARIO EN PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN PROBLEMAS DE CONDUCTA EN LA ESCUELA MEDIACIÓN 2012 - 2012
Docencia impartida UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA MASTER UNIVERSITARIO EN FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE ENSEÑANZA OBLIGATORIA, BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS MEDIACIÓN 2012 - 2012
Docencia impartida UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA MASTER UNIVERSITARIO EN PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN PROBLEMAS DE CONDUCTA EN LA ESCUELA PRACTICAS ITINERARIO TERAPIA COGNITIVO-CONDUCTUAL 2011 - 2011
Docencia impartida UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA MASTER UNIVERSITARIO DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE ENSEÑANZA SECUNDARIA OBLIGATORIA, BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS MEDIACIÓN 2011 - 2011
Docencia impartida UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA MASTER UNIVERSITARIO EN FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE ENSEÑANZA SECUNDARIA, OBLIGATORIA, BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS EDUCACIÓN EMOCIONAL Y HABILIDADES SOCIALES, LA EMPATIA 2011 - 2011
Docencia impartida UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA MASTER UNIVERSITARIO EN PREVENCÍÓN E INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN PROBLEMAS DE CONDUCTA EN LA ESCUELA MEDIACIÓN 2011 - 2011
Docencia impartida UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA MASTER UNIVERSITARIO EN PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN PROBLEMAS DE CONDUCTA EN LA ESCUELA PROBLEMAS DE CONDUCTA EN EL AULA; DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL 2011 - 2011
Docencia impartida UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA MASTER UNIVERSITARIO EN PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA DE PROBLEMAS DE CONDUCTA EN LA ESCUELA EDUCACIÓN EMOCIONAL Y HABILIDADES SOCIALES. LA EMPATÍA 2011 - 2011
Docencia impartida UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA MASTER UNIVERSITARIO EN PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN PROBLEMAS DE CONDUCTA EN LA ESCUELA VIOLENCIA Y ACOSO ESCOLAR, INDICADORES Y FACTORES DE RIESGO 2011 - 2011
Docencia impartida UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA MASTER UNIVERSITARIO EN PREVENCION E INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA DE PROBLEMAS DE CONDUCTA EN LA ESCUELA TERAPIA FAMILIAR 2010 - 2010
Docencia impartida UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA MASTER UNIVERSITARIO EN PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN PROBLEMAS DE CONDUCTA EN LA ESCUELA TERAPIA BREVE 2010 - 2010
Docencia impartida UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA MASTER UNIVERSITARIO EN PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN PROBLEMAS DE CONDUCTA EN LA ESCUELA TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL 2010 - 2010
Docencia impartida UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA MASTER UNIVERSITARIO EN PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN PROBLEMAS DE CONDUCTA EN LA ESCUELA MEDIACIÓN 2010 - 2010
Docencia impartida UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN PRIMARIA DERECHOS HUMANOS Y EDUCACIÓN EN UN MUNDO GLOBALIZADO -
Docencia impartida UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL FAMILIA Y ESCUELA -

Experiencia Profesional actual

Organización Puesto Duración
UNIVERSIDAD NTERNACIONAL DE VALENCIA DIRECTORA DE MÁSTER UNIVERSITARIO EN PSICOPEDAGOGÍA 18-01-2010- actualidad

Experiencia Profesional

Organización Puesto Duración
SALESIANOS JUAN XXIII RESPONSABLE DEL DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN 10 Años, 11 Meses, 2 Dias
AYUNTAMIENTO DE ALCOY CONCEJAL DELEGADA: EDUCACIÓN, PERSONAL, MUJER, JUVENTUD Y REGIMEN INTERIOR 8 Años, 0 Meses, 0 Dias
Cruz Roja Española ASAMBLEA LOCAL DE ALCOY RESPONSABLE DE INTERVENCIÓN SOCIAL (PEDAGOGA) 2 Años, 8 Meses, 15 Dias

Experiencia Investigadora

Código ORCID 0000-0002-8620-8333
Researcher ID R-3386-2018
CVN Extendido VER
5 Publicaciones relevantes
Título Fuente de Impacto Cuartil Indice Impacto
Procrastinación en el alumnado de los Grados de Maestro: diferencias en función del curso y la vida laboral Q- 1 -

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"Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos Q- -

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Análisis de las potencialidades de los juegos de mesa para su implementación en educación primaria Q- 1 Q1

Título Fuente de Impacto Cuartil Indice Impacto
Capacidad predictiva de la depresión, ansiedad y estrés sobre la dimensión del agotamiento emocional en el profesorado. Q- 1 Q1

Título Fuente de Impacto Cuartil Indice Impacto
Desarollo físico en población Infnato-Juvenil a través de Actividades Multiaventura: Diferencia de percepciónes en monitores de campamentos según la edad. Q- -

Nro. de sexenios de investigación: 1
Último tramo evaluado positivamente: 2013-2018

Proyectos de I+D+i financiados en convocatorias competitivas de Administraciones o entidades públicas y privadas

Nombre proyecto Nombre programa Entidad financiadora Fecha inicio Fecha fin
"Transformando la Educación: Aprendizaje por Proyectos de Servicio para la Innovación Docente y Educativa I Convocatoria para la concesión de subvenciones a proyectos internos de innovación docente y educativa VIU 09-01-2024 09-01-2025
Design, creation, and development of the scientific observatory for school attendance KA220 Asociación de Cooperación en Educación Escolar Convocatoria 2022 European Union 01-09-2022 31-08-2025
Perfiles de perfeccionismo infantil: Impacto y prevalencia en el ámbito escolar 01-01-2022 31-12-2023
“Proyecto de Reeducación en competencias socio-emocionales centrado en la persona, para facilitar la inserción sociolaboral en población reclusa”. Convocatoria proyectos internos 04-10-2021 04-10-2022
Evaluación del Rechazo Escolar y las Variables Psicoeducativas en Educación Secundaria Obligatoria ; Una perspectiva Multinivel y Longitudinal Proyectos I+D+i «Retos Investigación» 2018 Ministerio de Ciencia e Innovación. Universidades 01-01-2019 31-12-2021

Estancias en centros de I+D+i públicos o privados

Nombre del programa Entidad de realización Fecha inicio - Fecha Fin
Universitat Carlemany 26-06-2023 - 30-06-2023
Investigadora Fundación de Victimología 02-05-2022 - 30-06-2022
GRUPO DE INVESTIGACIÓN SEJ-473. Universidad de Almería 01-01-2019 - 28-02-2019

Premios y reconocimientos

Descripción Fecha
Miembro de Reconocido Prestigio de la Junta Rectora del Instituto Alicantino de Cultura Juan Gil Albert 14-11-2019

Grupos

Nombre del grupo:
Investigación e Intervención en Escuela Violencia y Familia
Acronimo:
IIEViF
Descripción/objetivos del Grupo:
1. Estudiar los procesos educativos y la socialización de los menores, incluyendo el comportamiento desadaptado, así como la influencia de la familia en dichos procesos. 2. Estudiar las funciones ejecutivas y la regulación emocional; y cómo la familia, como agente de socialización primaria, influye en los mismos (funciones ejecutivas, regulación emocional, etc.). 3. Profundizar en la aplicación de las TIC, con especial énfasis en la IA. 4. Analizar la violencia y/o el comportamiento desviado. 5. Profundizar en el Aprendizaje Servicio como metodologia innovadora en las aulas
Nº usuarios:
20

Nombre del grupo:
Investigación e Intervención en Escuela, Violencia y Familia
Acronimo:
IIEViF
Descripción/objetivos del Grupo:
Desde el "Investigación e Intervención en Escuela, Violencia y Familia” (IIEViF) nos centramos en el estudio de los procesos educativos y la socialización de los menores, incluyendo el comportamiento desadaptado, así como la influencia de la familia en dichos procesos. En este sentido, en la parte relativa a los procesos educativos, destacan aspectos tales como el estudio de las funciones ejecutivas y la regulación emocional; y cómo la familia, como agente de socialización primaria, influye en los mismos (funciones ejecutivas, regulación emocional, etc.). En relación con esto, destaca la importancia de los cambios a nivel tecnológico, por ello, no solo a nivel teórico, sino también a nivel práctico, buscamos profundizar en la aplicación de las TIC, con especial énfasis en la IA. Otro de los aspectos en los que nos focalizamos desde IIEViF es la violencia y/o el comportamiento desviado. En este sentido, tanto la influencia de la familia como los condicionantes cerebrales, reciben una especial atención. Finalmente, cabe destacar la importancia de colaboración intergrupal e internacional, dándose colaboraciones con otros grupos. Así pues, las principales líneas de investigación del grupo según los códigos UNESCO son: 6310 - Problemas sociales 6309 - Grupos sociales 6114 - Psicología Social 6102 - Psicología del niño y adolescente 6103 - Asesoramiento y orientación Dado el volumen del campo de estudio, así como el volumen del personal investigador, nuestro grupo se divide en tres subgrupos, que trabajan de forma paralela. En todo caso, estamos abiertos a nuevas incorporaciones para todos aquellos investigadores que deseen crecer con nosotros.
Nº usuarios:
5

Nombre del grupo:
Resiliencia, Seguridad e Inteligencia
Acronimo:
RESEINT
Descripción/objetivos del Grupo:
La propuesta de creación del grupo, responde al convencimiento de que esta área científica ha alcanzado el nivel de desarrollo óptimo para que pueda proporcionar a la Universidad, sociedad y empresa un área de investigación especializada, ya que en el actual contexto Histórico- Geopolítico, la resiliencia, el análisis de la Inteligencia y de la Seguridad tiene una importancia crucial y creciente como apoyo a la toma de decisiones tanto institucionales como privadas, considerando la resiliencia como capacidad para dar respuesta a los cambios y circunstancias no esperadas por parte de la sociedad , las empresas etc., con el objetivo de reducir el tiempo de incertidumbre que en ámbitos de seguridad y defensa es fundamental para una correcta toma de decisiones. La Universidad no debe ser ajena a estos movimientos y de ahí la necesidad de fomentar equipos de alto nivel que se enfrenten a estas cuestiones con rigor científico y académico, transmitiendo análisis y estudios desde distintas disciplinas. Objetivo General La promoción y realización de investigaciones, que, desde un marco interdisciplinar y especializado, profundicen en la comprensión de las dimensiones sociales y culturales de la Inteligencia y la Seguridad para obtener una visión lo más completa de la misma, pudiendo formular análisis, propuestas de futuro e idear soluciones a los problemas planteados.
Nº usuarios:
3

Proyectos

Nombre:
“Proyecto de Reeducación en competencias socio-emocionales centrado en la persona, para facilitar la inserción sociolaboral en población reclusa”.
Grupo:
Investigación e Intervención en Escuela Violencia y Familia
Acrónimo:
PII2021_01-PROCEPRE
Presupuesto:
4.900,00€
Periodo inicio / fin:
04/10/2021 - 31/12/2022