Research groups
Nombre del grupo:
Cultura visual, arte y pensamiento
Acronimo:
CViArPe
Facultad/Escuela:
Facultad de Ciencias de la Educación
Descripción/objetivos del Grupo:
Cultura visual, arte y pensamiento (CviArPe) busca conformar un equipo de investigación interdisciplinar que ponga de manifiesto la estrecha vinculación que poseen diversas especialidades (filosofía, educación, comunicación, sociología, historia, historia del arte), asociadas de forma tradicional al término humanidades y, especialmente en las últimas décadas, a los denominados estudios culturales, mediante la investigación de las formas de producción, contenido, divulgación y difusión de construcciones tanto artísticas, filosóficas, políticas, sociales o de identidad de género, etc, a través de los productos artísticos y de la cultura visual.
CViArPe se centrará en la investigación del arte y la cultura visual como medios creadores y transmisores de pensamiento y conocimiento, tanto en la sociedad actual como a través del tiempo. Considerará así al arte y la cultura visual en cuatro esferas principales que constituyen la base de sus objetivos de trabajo:
a) como formas de construcción, divulgación y promoción del pensamiento tanto político, social como de género;
b) como representación de teóricas artísticas, filosóficas, históricas o sociológicas
c) como generadoras de efectos, definiciones y representaciones sociales, políticas o de identidad y, a la vez, como lugar en donde esos mismos efectos y definiciones son contestados, debatidos y transformados;
d) como elementos fundamentales en la conformación de los contextos educativos no formales de la sociedad actual y la búsqueda de su incorporación en entornos reglados de formación.
CViArPe considerará así objeto de trabajo tanto a las tradicionales categorías de la Historia del Arte (pintura, escultura, arquitectura, música, danza, teatro, literatura etc.) como aquellas incluidas en el término de cultura visual (fotografía, cine, televisión, publicidad, cómic) y tendrá como prioridad la atención a la construcción del pensamiento social, político, de género y al feminismo por ser estas reflexiones las que, en la actualidad, centran los principales debates públicos.
CÓDIGOS UNESCO:
6203: Teoría, análisis y crítica de las Bellas Artes
580199: Cultura visual y educación
7299 Otras especialidades filosóficas: Feminismo y teoría feminista Estudios de género
7207 Filosofía social
720201 Estética
Miembros del grupo:
Páginas del grupo:
Nombre del grupo:
CULTURA Y COMUNICACION
Acronimo:
CULCOM
Facultad/Escuela:
Facultad de Artes, Humanidades y Comunicación
Descripción/objetivos del Grupo:
El grupo tiene como objetivo construir un espacio de investigación sobre el mundo audiovisual en cuanto vector de conocimiento y de la comunicación y sobre las tendencias de transformación del sistema comunicativo como consecuencia de la convergencia de la industria de la comunicación, la del conocimiento, las telecomunicaciones y análisis de sus diversas implantaciones sociales. Su finalidad será promover un espacio de conocimiento sólido interuniversitaria y con las instituciones audiovisuales para el estudio en profundidad, la promoción y difusión sobre las dinámicas, conceptos y vías de desarrollo de la cultura audiovisual en su contexto social, económico, ideológico vinculándolo con otras formas de expresión cultural.
Miembros del grupo:
Páginas del grupo:
Nombre del grupo:
Cultura, Alimentación y Salud
Acronimo:
CULTAS
Facultad/Escuela:
Facultad de Ciencias de la Salud
Descripción/objetivos del Grupo:
La alimentación es un objeto cultural que se transmite entre generaciones. En este sentido, la cultura alimentaria condiciona qué se come, el valor de los alimentos, como se preparan los alimentos, con quien se consumen, en qué momento y qué normas existen asociadas. Sin embargo, los cambios socioculturales acaecidos en las últimas décadas han comprometido la cultura de la Dieta Mediterránea hacia una transición nutricional y culinaria que se traduce en un empeoramiento generalizado de la calidad de la dieta, especialmente marcado por un incremento del consumo de ultraprocesados. El objetivo del grupo de investigación será estudiar cómo la cultura, y en específico la cultura alimentaria, impacta en el comportamiento alimentario y el patrón dietético, y, en consecuencia, su efecto sobre la calidad de la dieta y la salud. Es, por tanto, evaluar cómo la cultura alimentaria impacta sobre la salud de la población, asociada tanto con la salud óptima, la incidencia de patologías y tasas de morbilidad o mortalidad. Para ello, el grupo de investigación está constituido por un equipo multidisciplinar que engloba a expertos en ciencias de la alimentación y en ciencias sociales asociadas a la psicología y la cultura, permitiendo crear sinergias entre ambos ámbitos de conocimiento para un abordaje holístico de la alimentación y su repercusión en la salud, con la cultura como eje vertebrador.
Miembros del grupo:
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Nombre del grupo:
Cultura, Crítica y Textos
Acronimo:
CCyT
Facultad/Escuela:
Facultad de Artes, Humanidades y Comunicación
Descripción/objetivos del Grupo:
El objetivo principal del grupo es explorar la creación y recepción de los discursos que regulan la ideología, el género, la raza y la clase en sociedades anglófonas y de habla hispana. Se presta especial atención a los discursos escritos, visuales y orales en contextos literarios y artísticos. A tal fin, se combina la crítica literaria con la teoría social y los estudios visuales. Entre las principales líneas de investigación se encuentran: crítica de textos y análisis literario, función social de la literatura y el arte, y modos de circulación y recepción de signos y significados culturales.
Miembros del grupo:
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Nombre del grupo:
Culturas Musicales en el Mundo Contemporáneo
Acronimo:
CMMC
Facultad/Escuela:
Facultad de Artes, Humanidades y Comunicación
Descripción/objetivos del Grupo:
Este grupo de investigación pretende dar cabida a enfoques metodológicos que exploran el lugar de la música en la cultura y la sociedad, tales como la etnomusicología, la sociología de la música, los estudios culturales o los estudios de comunicación. Con ello se busca construir un marco interdisciplinar con el que entender mejor cómo opera la música en el mundo contemporáneo, conscientes de que esta no puede entenderse única y exclusivamente como un agregado de características formales, puesto que los sonidos solo adquieren pleno sentido en base de sus usos y funciones dentro de una determinada comunidad. Este enfoque presentista y multidisciplinar servirá de base para el análisis de aspectos tales como la música en su contexto sociopolítico, su relación con las teorías de género, el papel de los medios de comunicación y la industria o los procesos de producción y consumo, entre otras.
Miembros del grupo:
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Nombre del grupo:
Derecho, Inteligencia Artificial y Justicia Internacional.
Acronimo:
DER-IAJI
Facultad/Escuela:
Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas
Descripción/objetivos del Grupo:
El grupo de investigación «Derecho, Inteligencia Artificial y Justicia Internacional» tiene como finalidad analizar problemas y desafíos sociales, jurídicos y éticos derivados de la transformación digital del siglo XXI, influenciado por la expansión de la inteligencia artificial en distintas vertientes del ámbito nacional e internacional.
El grupo fomenta el estudio de nuevos escenarios de alto impacto en la sociedad y cómo pueden colisionar con los derechos humanos. Esto puede provocar problemas relacionados con las garantías procesales, de responsabilidad jurídica, y distintos retos que plantea un contexto de globalización agravado por el uso de las nuevas tecnologías. La amplitud y heterogeneidad de estos fenómenos plantea una cuestión fundamental respecto de la suficiencia de los instrumentos de tutela jurídica.
El grupo investiga nuevos escenarios de cooperación y justicia internacional, así como la adaptación de marcos normativos nacionales e internacionales acorde a los nuevos desafíos tecnológicos que ya existen y que están por venir.
Objetivos del grupo:
Estudiar el impacto de las nuevas tecnologías y de inteligencia artificial en torno a los derechos humanos, así como la responsabilidad jurídica en el ámbito penal, civil, administrativo, laboral e internacional, incluso digital.
Analizar los desafíos sociales, jurídicos y éticos derivados del uso de sistemas algorítmicos y herramientas de inteligencia artificial en la toma de decisiones en el ámbito de entidades públicas y privadas.
Fomentar y proponer la evolución de la justicia internacional, la cooperación jurídica internacional y los mecanismos de resolución de controversias en un contexto globalizado y digital mundial.
Promover la investigación e intercambio interdisciplinar, la transferencia de conocimiento y la colaboración con instituciones académicas, organismos nacionales e internacionales y profesionales del ámbito jurídico y quienes puedan realizar aportes al grupo de investigación.
Miembros del grupo:
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Nombre del grupo:
Diferencias Individuales en Psicología
Acronimo:
DI-II-PSI
Facultad/Escuela:
Facultad de Ciencias de la Salud
Descripción/objetivos del Grupo:
Estudio de las diferencias individuales psicológicas en Inteligencia, Personalidad, Procesos Cognitivos, Bienestar Psicológico y Síntomas Clínicos. Para ello se establecen estudios correlacionales analizando las relaciones teóricas entre estos constructos mediante el empleo de modelos exploratorios y confirmatorios. También se plantean estudios experimentales o cuasi-experimentales que traten de analizar la eficacia de programas de entrenamiento o intervención psicológica en los que se compare el rendimiento de diferentes grupos en base a medidas psicológicas. Además, se considera como objetivo la construcción de escalas psicométricas que traten de medir estos constructos psicológicos.
Miembros del grupo:
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Nombre del grupo:
Dimensiones del funcionamiento global en población con trastornos del neurodesarrollo
Acronimo:
DFGPTN
Facultad/Escuela:
Facultad de Ciencias de la Salud
Descripción/objetivos del Grupo:
- Analizar las alteraciones lingüísticas y cognitivas de los trastornos del neurodesarrollo.
- Diseñar protocolos de evaluación e intervención interdisciplinares para la atención de la población infantil con un trastorno del neurodesarrollo.
- Crear vinculaciones interuniversitarias con el fin de promover y divulgar resultados de investigación.
- Evaluar y comparar las diferentes dimensiones del funcionamiento global, incluyendo el funcionamiento cognitivo, socioemocional y adaptativo, en individuos con trastornos del neurodesarrollo en relación con poblaciones típicas.
- Investigar la influencia de variables individuales, como la gravedad del trastorno, la edad de inicio, el sexo y la comorbilidad, en las dimensiones del funcionamiento global en personas con trastornos del neurodesarrollo.
- Identificar y caracterizar perfiles específicos de funcionamiento global en subgrupos de la población con trastornos del neurodesarrollo, utilizando análisis de agrupamiento o técnicas similares.
- Explorar la relación entre las dimensiones del funcionamiento global y otros factores relevantes, como la calidad de vida, la participación social, el nivel educativo y el apoyo familiar, en individuos con trastornos del neurodesarrollo.
- Desarrollar y validar instrumentos de evaluación específicos para medir las dimensiones del funcionamiento global en poblaciones con trastornos del neurodesarrollo, teniendo en cuenta la diversidad de perfiles clínicos y la variabilidad funcional dentro de esta población.
- Investigar la evolución longitudinal de las dimensiones del funcionamiento global en personas con trastornos del neurodesarrollo, desde la infancia hasta la edad adulta, con el fin de identificar patrones de cambio y posibles predictores de resultados a largo plazo.
- Explorar la eficacia de intervenciones dirigidas a mejorar las dimensiones específicas del funcionamiento global en individuos con trastornos del neurodesarrollo, utilizando diseños de investigación controlados.
Miembros del grupo:
Páginas del grupo:
Nombre del grupo:
Dinámicas Innovadoras en Educación Física.
Acronimo:
DIEF
Facultad/Escuela:
Facultad de Ciencias de la Educación
Descripción/objetivos del Grupo:
DIEF es una iniciativa de vanguardia centrada en el estudio y promoción de dinámicas avanzadas y estrategias contemporáneas dentro de la educación física. Sus líneas de investigación incluyen las innovaciones en educación física, las prácticas modernas y pedagogías avanzadas en este ámbito, y una especial atención a la educación física orientada hacia el desarrollo sostenible.
Este grupo está compuesto por un equipo de profesores altamente calificados de la Universidad Internacional de Valencia (VIU), quienes aportan una combinación de experiencia práctica, investigativa y una pasión por transformar la forma en que se percibe y se enseña la educación física en el siglo XXI.
Con el apoyo y la infraestructura de la VIU, DIEF busca no sólo investigar, sino también implementar y difundir sus hallazgos para enriquecer la experiencia educativa de estudiantes a nivel global.
Miembros del grupo:
Páginas del grupo:
Nombre del grupo:
Dirección y Gestión Sostenible de Empresas
Acronimo:
DiGeSem
Facultad/Escuela:
Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas
Descripción/objetivos del Grupo:
El Grupo de Investigación en Dirección y Gestión Sostenible de Empresas (DiGeSem) se dedica a analizar los factores clave para la competitividad e innovación empresarial y su impacto en la sociedad, poniendo el foco en la sostenibilidad corporativa para garantizar el éxito y la resiliencia de las organizaciones en un entorno global y generar valor a largo plazo.
Líneas de investigación:
Incorporación de la sostenibilidad a los modelos y herramientas de gestión empresarial.
Elaboración de memorias de sostenibilidad.
Reporting y estrategias de comunicación de la sostenibilidad.
Integración de la sostenibilidad en estrategias y procesos organizativos.
Diseño e implementación de acciones formativas en RSC y sostenibilidad.
Desarrollo de códigos de buen gobierno orientados al desarrollo sostenible.
Gobierno corporativo. Asesoramiento estratégico a la dirección general y consejos de administración.
Análisis de situación de la organización ante la RSC
