Datos personales
Mª Consuelo García Tamarit
Vice Rector
- Email:
- [email protected]
- Academic education:
- -
- Licenciada en Psicología
- -
- Programa Oficial de Doctorado en Educación y TIC
- -
- Máster en Sociedad de la Información y el Conocimiento
- -
- Master en Psicología y Sociología de las Organizaciones: Sector Público y Privado.
- -
- Postgrado en Educación y Formación a distancia a través de redes digitales. Recursos y Servicios de Internet
- -
- Experto Universitario con Competencia Profesional para la Enseñanza en Valenciano
- -
- Cursos de Doctorado Psicología
- Faculty:
- Facultad de Ciencias de la Educación
- Teaching category:
- Doctorate degree:
- No
- - Linkedin:
- - Facebook:
- - Twitter:
Teaching Experience
| Institución | Titulación | Asignatura | Fecha Impartición | |
|---|---|---|---|---|
| Docencia impartida | Universidad Internacional de Valencia (VIU) | Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas | Prácticas docentes en Centros de Secundaria, especialidad Formación y Orientación Laboral | 2025 - 2025 |
| Docencia impartida | Universidad Internacional de la Rioja (UNIR) | Máster Universitario en Innovación Educativa | Inteligencia, Neurociencia y Aprendizaje | 2025 - 2025 |
| Docencia impartida | Universidad Internacional de la Rioja (UNIR) | Graduado o Graduada en Pedagogía | Psicología del Aprendizaje / 1º | 2025 - 2025 |
| Docencia impartida | Universidad Internacional de la Rioja (UNIR) | Máster Universitario en Tecnología Educativa y Competencias Digitales | Herramientas para el trabajo colaborativo | 2025 - 2025 |
| Docencia impartida | Pontificia Universidad Católica de Perú (PUCP) | Maestria en Integración e Innovación Educativa de las TIC | Aprendizaje Cooperativo y Entornos Virtuales de Aprendizaje | 2025 - 2025 |
| Docencia impartida | Universidad Internacional de la Rioja (UNIR) | Graduado o Graduada en Maestro en Educación Primaria | Tecnologías de la Información aplicadas a la Educación | 2025 - 2025 |
| Docencia impartida | Universitat Oberta de Catalunya | Posgrado oficial en Investigación en e-learning | Seminario de investigación | 2025 - 2025 |
| Docencia impartida | Universitat Oberta de Catalunya | Posgrado oficial en Dirección y Gestión de e-learning | Trabajo final de Posgrado | 2025 - 2025 |
| Docencia impartida | Universitat Oberta de Catalunya | Máster Universitario en Dificultades del Aprendizaje y Trastornos del Lenguaje | Dificultades de Aprendizaje de los contenidos curriculares. Semestre 2 | 2025 - 2025 |
| Docencia impartida | Universitat Oberta de Catalunya | Máster Universitario en Dificultades del Aprendizaje y Trastornos del Lenguaje | Dificultades de aprendizaje de los contenidos curriculares. Semestre 1 | 2025 - 2025 |
| Docencia impartida | Universitat Oberta de Catalunya | Máster Universitario en Educación y TIC | Dirección Estratégica y Liderazgo. Primer Semestre | 2025 - 2025 |
| Docencia impartida | Universitat Oberta de Catalunya | Máster Universitario en Educación y TIC | Dirección estratégica y Liderazgo. Segundo semestre | 2025 - 2025 |
| Docencia impartida | Universitat Oberta de Catalunya | Postgrado Oficial en Investigación e-learning | Seminario de Investigación | 2025 - 2025 |
| Docencia impartida | Universitat Oberta de Catalunya | Posgrado Oficial en Dirección y Gestión e-learning | Trabajo Final de Posgrado. Segundo semestre | 2025 - 2025 |
| Docencia impartida | Universitat Oberta de Catalunya | Posgrado Oficial en Dirección y Gestión e-learning | Trabajo final de posgrado. Primer Semestre | 2025 - 2025 |
| Docencia impartida | Pontificia Universidad Católica de Perú (PUCP) | Maestria en Integración e Innovación Educativa de las TIC | Aprendizaje Cooperativo y Entornos Virtuales de Aprendizaje | 2025 - 2025 |
| Docencia impartida | Universitat Oberta de Catalunya | Máster Universitario en Dificultades del Aprendizaje y Trastornos del Lenguaje | Dificultades de Aprendizaje de contenido curricular. Segundo Semestre | 2025 - 2025 |
| Docencia impartida | Universitat Oberta de Catalunya | Máster Universitario en Educación y TIC | Dirección Estratégica y Liderazgo. Primer semestre | 2025 - 2025 |
| Docencia impartida | Universitat Oberta de Catalunya | Máster Universitario en Educación y TIC | Dirección estratégica y Liderazgo. Segundo semestre | 2025 - 2025 |
| Docencia impartida | Universitat Oberta de Catalunya | Máster Universitario en Dificultades del Aprendizaje y Trastornos del Lenguaje | Trabajo fin de Máster. Primer Semestre | 2025 - 2025 |
| Docencia impartida | Universitat Oberta de Catalunya | Máster Universitario en Dificultades del Aprendizaje y Trastornos del Lenguaje | Trabajo fin de Máster. Segundo semestre | 2025 - 2025 |
| Docencia impartida | Universitat Oberta de Catalunya | Máster Universitario en Dificultades del Aprendizaje y Trastornos del Lenguaje | Trabajo final de Máster. Primer semestre | 2025 - 2025 |
| Docencia impartida | Universitat Oberta de Catalunya | Máster Universitario en Dificultades del Aprendizaje y Trastornos del Lenguaje | Dificultades de aprendizaje de los contenidos curriculares. Primer semestre | 2025 - 2025 |
| Docencia impartida | Universitat Oberta de Catalunya | Máster Universitario en Dificultades del Aprendizaje y Trastornos del Lenguaje | Dificultades de aprendizaje de los contenidos curriculares | 2025 - 2025 |
| Docencia impartida | Universitat Oberta de Catalunya | Master Universitario en Educación y TIC | Dirección estratégica y liderazgo. Primer Semestre | 2025 - 2025 |
| Docencia impartida | Universitat Oberta de Catalunya | Master Universitario en Dificultades de Aprendizaje y Trastornos del Lenguaje | Trabajo Final de Máster. Segundo semestre | 2025 - 2025 |
| Docencia impartida | Universitat Oberta de Catalunya | Máster Universitario en Dificultades del Aprendizaje y Trastornos del Lenguaje | Trabajo Final de Máster. Segundo semestre | 2025 - 2025 |
| Docencia impartida | Universitat Oberta de Catalunya | Máster Universitario en Dificultades del Aprendizaje y Trastornos del Lenguaje | Trabajo final de Máster. Primer Semestre | 2025 - 2025 |
| Docencia impartida | Universitat Oberta de Catalunya | Licenciatura en Psicopedagogía | Estrategias de aprendizaje | 2025 - 2025 |
| Docencia impartida | Universitat Oberta de Catalunya | Máster Universitario en Dificultades del Aprendizaje y Trastornos del Lenguaje | Dificultades de aprendizaje de los contenidos curriculares. Primer semestre | 2025 - 2025 |
| Docencia impartida | Universitat Oberta de Catalunya | Máster Universitario en Educación y TIC | Dirección Estratégica y Liderazgo. Primer semestre | 2025 - 2025 |
| Docencia impartida | Universitat Oberta de Catalunya | Máster Universitario en Educación y TIC | Dirección estratégica y liderazgo. Segundo semestre | 2025 - 2025 |
| Docencia impartida | Universitat Oberta de Catalunya | Máster Universitario en Dificultades del Aprendizaje y Trastornos del Lenguaje | Trabajo Final de Máster. Primer semestre | 2025 - 2025 |
| Docencia impartida | Universitat Oberta de Catalunya | Master Universitario en Dificultades del Aprendizaje y Trastornos del Lenguaje | TFM DA Contenidos curriculares | 2025 - 2025 |
| Docencia impartida | Universitat Oberta de Catalunya | Licenciatura en Psicopedagogía | Estrategias de aprendizaje | 2025 - 2025 |
| Docencia impartida | Universitat Oberta de Catalunya | Máster Universitario en Dificultades del Aprendizaje y Trastornos del Lenguaje | Dificultades de aprendizaje de los contenidos curriculares | 2025 - 2025 |
| Docencia impartida | Universitat Oberta de Catalunya | Master universitario en Sociedad de la Información y el Conocimiento | Trabajo Final de Máster | 2025 - 2025 |
| Docencia impartida | Universitat Oberta de Catalunya | Licenciatura en Derecho | Multimedia y Comunicación para Derecho. Primer semestre | 2025 - 2025 |
| Docencia impartida | Universitat Oberta de Catalunya | Licenciatura en Psicopedagogía | Multimedia y Comunicación. Primer semestre | 2025 - 2025 |
| Docencia impartida | Universitat Oberta de Catalunya | Licenciatura en Psicopedagogía | Multimedia y Comunicación. Primer semestre | 2025 - 2025 |
| Docencia impartida | Universitat Oberta de Catalunya | Licenciatura en Psicología | Multimedia y Comunicación. Primer semestre | 2025 - 2025 |
| Docencia impartida | Universitat Oberta de Catalunya | Licenciatura en Psicopedagogía | Multimedia y Comunicación. Segundo semestre | 2025 - 2025 |
| Docencia impartida | Universitat Oberta de Catalunya | Licenciatura en Psicopedagogía | Multimedia y Comunicación. Primer semestre | 2025 - 2025 |
| Docencia impartida | Universitat Oberta de Catalunya | Licenciatura en Psicopedagogía | Multimedia y Comunicación. Primer semestre | 2025 - 2025 |
Current Professional Experience
| Organization | Job | Duration |
|---|---|---|
| Universidad Internacional de Valencia | Vicerrectora de Docencia e Innovación Educativa | 19-01-2023- actualidad |
Professional Experience
| Organization | Job | Duration |
|---|---|---|
| Universidad Internacional de La Rioja | Directora de Máster | 3 Años, 0 Meses, 0 Dias |
| Universidad Internacional de La Rioja | Directora del Grado en Maestro en Educación Infantil | 3 Años, 0 Meses, 0 Dias |
| Universidad Internacional de la Rioja (UNIR) | Directora del Grado en Maestro en Educación Primaria | 3 Años, 0 Meses, 0 Dias |
| Pontificia Universidad Católica de Perú | Profesora Visitante | 0 Años, 2 Meses, 0 Dias |
| Universitat Oberta de Catalunya | Profesora asociada | 17 Años, 0 Meses, 0 Dias |
| Escuela de Artes TAI, centro adscrito Universidad Rey Juan Carlos | Directora de Docencia y Ordenación Académica y Responsable de Calidad | 3 Años, 0 Meses, 0 Dias |
| Pontifica Universidad Católica de Perú | Profesora visitante | 0 Años, 3 Meses, 0 Dias |
| Instituto Universitario de Posgrado (IUP) | Subdirectora Académica | 10 Años, 0 Meses, 0 Dias |
| Fundación Universidad-Empresa de Valencia | Técnico de formación y proyectos europeos | 6 Años, 8 Meses, 28 Dias |
Research Experience
| ORCID code | 0000-0002-4252-545X | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| CVN Extendido | VER | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Líneas de Investigación | innovación; aprendizaje colaborativo; CSCL | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 5 Publicaciones relevantes |
|
R&D&I projects financed in competitive calls for proposals from public and private administrations or entities
| Project name | Program name | Funding entity | Start date | End date |
|---|---|---|---|---|
| El impacto de ChatGPT y las herramientas de Inteligencia artificial afines en la competencia informacional y el pensamiento crítico de los universitarios | Universidad Internacional de Valencia | 13-01-2024 | 13-01-2025 | |
| Assess@Learning | Erasmus+ | 25-11-2025 | 25-11-2025 | |
| EDU-HACK, Hacking Education through E-learning. PROYECTO ERASMUS+ | European Commission | 01-10-2018 | 20-11-2028 | |
| OpenMed: A bottom-Up Approach for Opening Up Education in South Mediterranean Countries | European Commission | 01-09-2018 | 31-10-2018 |
Stays in public or private R+D+i centers
No hay estancias registradas
Awards and recognitions
No awards registered
Teams
Nombre del grupo:
Diferencias Individuales en Psicología Acronimo:
DI-II-PSI
Descripción/objetivos del Grupo:
Estudio de las diferencias individuales psicológicas en Inteligencia, Personalidad, Procesos Cognitivos, Bienestar Psicológico y Síntomas Clínicos. Para ello se establecen estudios correlacionales analizando las relaciones teóricas entre estos constructos mediante el empleo de modelos exploratorios y confirmatorios. También se plantean estudios experimentales o cuasi-experimentales que traten de analizar la eficacia de programas de entrenamiento o intervención psicológica en los que se compare el rendimiento de diferentes grupos en base a medidas psicológicas. Además, se considera como objetivo la construcción de escalas psicométricas que traten de medir estos constructos psicológicos.
Co-Ip:
No hay Co-ip
Nº usuarios:
2
Projects
Name:
El impacto de ChatGPT y las herramientas de Inteligencia artificial afines en la competencia informacional y el pensamiento crítico de los universitarios
Team:
Diferencias Individuales en Psicología
Acronym:
Budget:
5.000,00€
Start/end period:
13/01/2024 -
31/03/2026
Name:
Empowering pre- and in-service teachers to harness the potential of AI for designing creative and ethical digital education ecosystems
Team:
No hay grupo asociado
Acronym:
EmpowerΑΙd Academy
Budget:
171.371,00€
Start/end period:
11/12/2024 -
11/12/2027