INNOVAINCLUYE

El grupo de investigación “Innovación en Educación Inclusiva” – INNOVAINCLUYE, define su actividad científica en el ámbito de la educación inclusiva que implica la innovación educativa en sus distintas manifestaciones. A partir de ello, se pretende examinar y comprender las nuevas configuraciones del espacio formativo relacionadas con el avance tecnocientífico y el surgimiento de la inteligencia artificial. De esta manera, se busca propiciar respuestas a problemas existentes que generen propuestas e intervenciones pedagógicas viables y replicables por el profesorado inclusivo. Objetivo general • Generar conocimiento científico relacionado con la incidencia de la innovación educativa y su aplicabilidad en los contextos formativos inclusivos. Objetivos específicos • Establecer diagnósticos y líneas de base que permitan el análisis de las líneas de investigación asociadas a la educación inclusiva y a la innovación en sus distintas manifestaciones. • Revelar los aspectos preponderantes del conocimiento y las tendencias de conocimiento científico y de la producción científica relacionada con el avance de la innovación educativa y la tecnociencia en el contexto formativo inclusivo. • Generar experiencias formativas inclusivas que propicien la incorporación de innovaciones educativas y aplicaciones de la inteligencia artificial replicables por el profesorado para el desarrollo de propuestas e intervenciones pedagógicas.

Óscar Gómez Jiménez

Leydis Morejón Rodríguez

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