Datos personales

Carles Perea Rodríguez
Profesor/a NO Doctor/a
Email:
[email protected]
Formación académica:
Facultad:
Facultad de Ciencias de la Educación
Categoría docente:
Nivel V: Titulado universitario no Doctor.
Título de doctor:
No
- Linkedin:
https://ad.linkedin.com/in/carles-perea-rodr%C3%ADguez-936378123
- Facebook:
- Twitter:

Experiencia Docente

No posee docencia impartida

Facultad Titulación Asignatura Fecha Impartición
Docencia VIU actual Facultad de Ciencias de la Educación Máster Universitario en Acoso Escolar y Mediación 2026
Docencia VIU actual Facultad de Ciencias de la Educación Máster Universitario en Psicopedagogía 2026
Docencia VIU actual Facultad de Ciencias de la Educación Máster Universitario en Psicopedagogía 2026
Docencia VIU actual Facultad de Ciencias de la Educación Máster Universitario en Psicopedagogía 2026
Docencia VIU actual Facultad de Ciencias de la Educación Máster Universitario en Psicopedagogía 2026
Docencia VIU actual Facultad de Ciencias de la Educación Máster Universitario en Psicopedagogía 2026
Docencia VIU actual Facultad de Ciencias de la Educación Máster Universitario en Psicopedagogía 2026

Experiencia Profesional actual

No posee experiencia profesional actual


Experiencia Profesional

No posee experiencia profesional previa

Experiencia Investigadora

Código ORCID https://orcid.org/0000-0001-8947-7128
Researcher ID https://researchid.co/carlesperea
CVN Extendido VER
Líneas de Investigación #psicopedagogía #pedagogía #educación #didáctica
5 Publicaciones relevantes

Proyectos de I+D+i financiados en convocatorias competitivas de Administraciones o entidades públicas y privadas

No hay proyectos registrados

Estancias en centros de I+D+i públicos o privados

No hay estancias registradas

Premios y reconocimientos

No hay premios registrados

Grupos

Nombre del grupo:
Investigación e Intervención en Escuela Violencia y Familia
Acronimo:
IIEViF
Descripción/objetivos del Grupo:
1. Estudiar los procesos educativos y la socialización de los menores, incluyendo el comportamiento desadaptado, así como la influencia de la familia en dichos procesos. 2. Estudiar las funciones ejecutivas y la regulación emocional; y cómo la familia, como agente de socialización primaria, influye en los mismos (funciones ejecutivas, regulación emocional, etc.). 3. Profundizar en la aplicación de las TIC, con especial énfasis en la IA. 4. Analizar la violencia y/o el comportamiento desviado. 5. Profundizar en el Aprendizaje Servicio como metodologia innovadora en las aulas
Nº usuarios:
9

Nombre del grupo:
Resiliencia, Seguridad e Inteligencia
Acronimo:
RESEINT
Descripción/objetivos del Grupo:
La propuesta de creación del grupo, responde al convencimiento de que esta área científica ha alcanzado el nivel de desarrollo óptimo para que pueda proporcionar a la Universidad, sociedad y empresa un área de investigación especializada, ya que en el actual contexto Histórico- Geopolítico, la resiliencia, el análisis de la Inteligencia y de la Seguridad tiene una importancia crucial y creciente como apoyo a la toma de decisiones tanto institucionales como privadas, considerando la resiliencia como capacidad para dar respuesta a los cambios y circunstancias no esperadas por parte de la sociedad , las empresas etc., con el objetivo de reducir el tiempo de incertidumbre que en ámbitos de seguridad y defensa es fundamental para una correcta toma de decisiones. La Universidad no debe ser ajena a estos movimientos y de ahí la necesidad de fomentar equipos de alto nivel que se enfrenten a estas cuestiones con rigor científico y académico, transmitiendo análisis y estudios desde distintas disciplinas. Objetivo General La promoción y realización de investigaciones, que, desde un marco interdisciplinar y especializado, profundicen en la comprensión de las dimensiones sociales y culturales de la Inteligencia y la Seguridad para obtener una visión lo más completa de la misma, pudiendo formular análisis, propuestas de futuro e idear soluciones a los problemas planteados.
Nº usuarios:
4

Proyectos

No pertenece a ningún proyecto