Datos personales
Breve reseña curricular
Profesora Doctora acreditada con evaluación positiva en los 3 perfiles de ANECA: Profesor Contratado Doctor, Profesor de Universidad Privada y Profesor Ayudante Doctor y 1 tramo de Sexenio de Investigación aprobado por el CNEAI.Posdoctoranda y Doctora Cum Laude en Educación, Máster en Psicología de la Educación, Licenciada en Pedagogía. Más de 20 años de docencia, experiencia en educación infantil, primaria, secundaria y docencia universitaria. Experiencia como coordinadora y docente universitaria, con labores relacionadas a coordinación del profesorado tanto de programas de másteres y del Doctorado en Educación, actividades docentes y la impartición
Andresa Sartor-Harada
Profesor/a Doctor/a Acreditado/a
- Email:
- [email protected]
- Formación académica:
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- Licenciado en Pedagogía Especialidad Pedagogía Socioprofesional
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- Certified Project Management Associate IPMA Level D
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- Máster Universitario en Psicología de la Educación
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- Programa Oficial de Doctorado en Educación
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- Posdoctorado en Educación
- Figura de acreditación:
- Contratado/a doctor/a
- Facultad:
- Facultad de Ciencias de la Educación
- Categoría docente:
- Título de doctor:
- Sí
- - Linkedin:
- https://www.linkedin.com/in/andresasartor/
- - Facebook:
- - Twitter:
- @doctorandresa
Experiencia Docente
Facultad | Titulación | Asignatura | Fecha Impartición | |
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Docencia VIU actual | Facultad de Ciencias de la Educación | Máster Universitario en Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a la Educación | E-learning e Innovación Tecnológica | 2024 |
Docencia VIU actual | Facultad de Ciencias de la Educación | Máster Universitario en Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a la Educación | Tecnologías para el Aprendizaje y la Actualización Profesional | 2024 |
Docencia VIU actual | Facultad de Ciencias de la Educación | Grado en Educación Infantil | Religión y valores en sociedades multiculturales | 2024 |
Docencia VIU actual | Facultad de Ciencias de la Educación | Grado en Educación Infantil | Procesos de enseñanza‐aprendizaje por competencias | 2024 |
Docencia VIU actual | Facultad de Ciencias de la Educación | Grado en Educación Infantil | Nuevas tecnologías y educación | 2024 |
Docencia VIU actual | Facultad de Ciencias de la Educación | Grado en Educación Infantil | Trabajo Fin de Grado | 2024 |
Docencia VIU actual | Facultad de Ciencias de la Educación | Máster Universitario en Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a la Educación | Trabajo Fin de Máster | 2024 |
Experiencia Profesional actual
Organización | Puesto | Duración |
---|---|---|
FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA | Personal docente e investigador | 01-10-2021- actualidad |
Universidad Isabel I | Docente Universitario | 01-09-2021- actualidad |
Universidad de La Rioja | Personal docente e investigador | 30-03-2019- actualidad |
Experiencia Profesional
Organización | Puesto | Duración |
---|---|---|
Universidad Europea del Atlántico | Coordinadora Pedagógica | 6 Años, 3 Meses, 0 Dias |
Fundación Internacional Iberoamericana - FUNIBER | Coordinadora Académica Internacional | 7 Años, 6 Meses, 15 Dias |
Escola La Caixa | Prácticas del Máster | 1 Años, 0 Meses, 0 Dias |
Escola Villare | Coordinadora Pedagógica | 3 Años, 6 Meses, 4 Dias |
Colegio Augusto Laranja | Coordinadora Pedagógica - Profesora | 4 Años, 0 Meses, 15 Dias |
Experiencia Investigadora
Código ORCID | https://orcid.org/0000-0003-2045-7502 |
Researcher ID | Z-4689-2019 |
CVN Extendido | VER |
Líneas de Investigación | Tecnología de la educación; Educación Inclusiva; Estrategias de Aprendizaje; Evaluación Educativa |
5 Publicaciones relevantes | |
Nro. de sexenios de investigación: | 1 |
Último tramo evaluado positivamente: | 2022-2022 |
Proyectos de I+D+i financiados en convocatorias competitivas de Administraciones o entidades públicas y privadas
Nombre proyecto | Nombre programa | Entidad financiadora | Fecha inicio | Fecha fin |
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Learning Optimization and Academic Inclusion Via Equitative Distance Teaching and Learning - LOVEDISTANCE, Part of GRANT_NUMBER: 609949-EPP-1-2019-1-PT-EPPKA2-CBHE-JP | 03-02-2020 | 24-11-2022 | ||
Koulu - Hacia el desarrollo de una metodología para el uso del móvil en las aulas de primaria - Part of GRANT_NUMBER: ID19-XX-003 | 20-11-2018 | 20-11-2020 | ||
Antropología y desarrollo sostenible de la producción alfarera y melífera artesanal del norte de Campeche | ||||
Innovación docente 20.25. Evaluación cooperativa de proyectos doctorales para el desarrollo de competencias investigativas en un ambiente multicultural | ||||
Proyecto de Innovación Docente: Formación del profesorado en entornos online de la Universidad Internacional Iberoamericana de Puerto Rico. | ||||
Proyecto de Innovación Docente: Metodologías activas para la docencia universitaria en la Universidad Internacional Iberoamericana de Puerto Rico. |
Estancias en centros de I+D+i públicos o privados
Nombre del programa | Entidad de realización | Fecha inicio - Fecha Fin |
---|---|---|
UNIC - Centro de Pesquisa da Universidade do Cuanza - Angola | 10-08-2022 - 10-01-2023 | |
UNIROMANA - Centro de investigación de la Universidad de la Romana | 10-02-2022 - 10-06-2022 | |
CETCAM - Centro de Investigación de Campeche | 05-07-2021 - 07-11-2021 | |
Estancia Investigadora | UNINCOL | 03-08-2017 - 30-10-2017 |
Centro de Investigación y Tecnología Industrial de Cantabria - CITICAN | 01-01-2017 - 30-06-2017 | |
Estancia Investigadora | Universidad Internacional Iberoamericana de Puerto Rico | 01-02-2016 - 20-06-2016 |
Premios y reconocimientos
No hay premios registrados
Grupos
Nombre del grupo:
Investigación y Formación en Tecnología Educativa Acronimo:
GIFTED-VIU
Descripción/objetivos del Grupo:
El grupo de investigación GIFTED – VIU (Grupo de Investigación y Formación en Tecnología Educativa de la Universidad Internacional de Valencia), vinculado a la Facultad de Educación, tiene como proposito principal el desarrollo de proyectos (internacionales, nacionales, autonómicos y universitarios) sobre diferentes tópicos relacionados con la incorporación de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) a los procesos de enseñanza-aprendizaje en los distintos niveles educativos, la formación del profesorado y la innovación educativa. En él participan profesores colaboradores de la Universidad Internacional de Valencia y profesores/as de otras universidades nacionales e internacionales. Principales objetivos de investigación:
• Asesorar en el uso de medios aplicados a la educación y a la formación;
• Diseñar y desarrollar propuestas de formación en tecnologías digitales para la educación y la investigación (profesionales de la educación y de la formación);
• Diseñar, desarrollar e implementar propuestas de alfabetización digital;
• Implementar entornos flexibles de formación en redes;
• Diseñar cursos y contenidos multimedia en diferentes formatos y tecnologías;
• Evaluar softwares educativos y entornos interactivos;
• Desarrollar sistemas para la gestión de medios en el aula/centro;
• Proponer soluciones tecnológicas accesibles, materiales y equipos;
• Diseñar, asesorar y evaluar experiencias innovadoras con tecnología educativa.
Co-Ip:
No hay Co-ip
Nº usuarios:
9
Proyectos
Nombre:
MentorCompDig Hub: rompiendo brechas
Grupo:
Investigación y Formación en Tecnología Educativa
Acrónimo:
Presupuesto:
5.000,00€
Periodo inicio / fin:
29/01/2022 -
29/10/2023