Datos personales
MARÍA RUIZ ORTIZ
Director/a de título
- Email:
- [email protected]
- Formación académica:
- -
- Diplomado Experto en Inteligencia Emocional
- -
- Licenciada en Historia
- -
- Doctor en Programa Oficial de Posgrado en historia moderna
- Figura de acreditación:
- Contratado/a doctor/a
- Facultad:
- Facultad de Artes, Humanidades y Comunicación
- Categoría docente:
- Nivel III - S I:Doctor acreditado dedicado a docencia y/o investigación: Doctor acreditado como Contratado Doctor/Profesor de Universidad Privada dedicado a docencia y/o investigación.
- Título de doctor:
- Sí
- - Linkedin:
- https://www.linkedin.com/in/mariaruizortiz/?originalSubdomain=es
- - Facebook:
- - Twitter:
Experiencia Docente
Facultad | Titulación | Asignatura | Fecha Impartición | |
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Docencia VIU actual | Facultad de Artes, Humanidades y Comunicación | Máster en Gestión del Patrimonio y Museología | Trabajo Fin de Máster | 2024 |
Docencia VIU actual | Facultad de Ciencias de la Educación | Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas | Trabajo Fin de Máster de Secundaria (Geografía e Historia) | 2024 |
Docencia VIU actual | Facultad de Ciencias de la Educación | Máster Universitario en Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a la Educación | Trabajo Fin de Máster | 2024 |
Docencia VIU actual | Facultad de Ciencias de la Educación | Máster Universitario en Dirección, Liderazgo y Gestión de Centros Educativos | Trabajo Final de Máster (Dirección, Liderazgo y Gestión de Centros Educativos | 2024 |
Experiencia Profesional actual
Organización | Puesto | Duración |
---|---|---|
Universidad Internacional de Valencia | Directora Académica | 07-06-2023- actualidad |
Universidad Internacional de Valencia | Profesora Contratada Doctora | 07-06-2023- actualidad |
FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA | Responsable de Innovación Docente | 06-06-2023- actualidad |
Experiencia Profesional
Organización | Puesto | Duración |
---|---|---|
Universitaria de Cataluña | Coordinadora académica y profesora adjunta | 2 Años, 11 Meses, 0 Dias |
Universidad Camilo José Cela | Profesora Contratada Doctora | 2 Años, 5 Meses, 0 Dias |
Universidad Internacional de Valencia | Profesora asociada | 2 Años, 9 Meses, 0 Dias |
Profuture Training | Consultora externa proyectos educativos europeos | 1 Años, 8 Meses, 29 Dias |
Universidad Internacional de La Rioja | Profesora Ayudante Doctora | 2 Años, 5 Meses, 29 Dias |
Universidad de Córdoba | Profesora asociada | 0 Años, 4 Meses, 29 Dias |
Experiencia Investigadora
Código ORCID | 0000-0001-7597-7981 |
Researcher ID | rid59887 |
Scopus Author ID | https://www.scopus.com/dashboard.uri?origin=userDashboard&zone=TopNavBar |
CVN Extendido | VER |
Líneas de Investigación | HISTORIA MODERNA, HISTORIA CULTURAL, HUMANIDADES DIGITALES |
5 Publicaciones relevantes |
Proyectos de I+D+i financiados en convocatorias competitivas de Administraciones o entidades públicas y privadas
Nombre proyecto | Nombre programa | Entidad financiadora | Fecha inicio | Fecha fin |
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Digitalization for groups in Integrative Training (Project code 2021 -1-RO01-KA220-VET-000032924) | 28-04-2024 | 28-04-2024 |
Estancias en centros de I+D+i públicos o privados
Nombre del programa | Entidad de realización | Fecha inicio - Fecha Fin |
---|---|---|
Trinity College. University of Oxford | 01-09-2020 - 30-06-2011 |
Premios y reconocimientos
No hay premios registrados
Grupos
Nombre del grupo:
Retos y desafíos humanistas en la Era Digital Acronimo:
RED-HUM_DIG
Descripción/objetivos del Grupo:
Las vertiginosas transformaciones impuestas por la rápida evolución de la Era Digital están generando impactos significativos en nuestra sociedad, planteando desafíos éticos que deben ser atendidos desde una perspectiva humanista. Esta propuesta de investigación tiene como objetivo analizar los escenarios emergentes acontecidos en el contexto digital y proponer estrategias para
construir un futuro que revitalice los valores humanistas, fomente la ética y garantice la inclusión. Entre sus objetivos específicos podemos destacar los siguientes:
-Identificar los principales retos humanistas asociados al desarrollo tecnológico.
-Explorar cómo la tecnología puede ser utilizada para abordar desafíos sociales, culturales y educativos, promoviendo la inclusión y la equidad.
-Proponer estrategias y marcos éticos para guiar el desarrollo tecnológico futuro de manera sostenible y humanista.
Las líneas temáticas abordadas serán las siguientes:
1. Inclusión y equidad en los usos tecnológicos.
- “Brechas” digitales y estrategias para reducir la exclusión en el acceso y uso de la tecnología en los ámbitos educativos y socioculturales.
- Examinar cómo la tecnología, en general, y la IA, en particular, puede contribuir a la igualdad de oportunidades.
2. Identidad social y cultural en la Era Digital.
- Impacto de la digitalización en la identidad cultural y social. Análisis desde la Historia, el Arte y la Literatura.
- Consecuencias de la desinformación en línea. Pensamiento complejo para dilucidar la realidad.
3. Marcos éticos para la investigación y comunicación en Humanidades.
- Principios éticos para guiar la investigación en el campo humanístico.
- Ante un nuevo escenario en la comunicación audiovisual que otorgue un mayor protagonismo a la ética.
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