
Tatiana Jordá Fabra
// Profesor/a Doctor/a Acreditado/a
Formación académica
Nombre Titulación | Fecha | Entidad |
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Teatro y literatura española, latinoamericana , portuguesa y teoría literaria | 01-02-2015 | Universitat de València |
Licenciada en Filología Hispánica | 30-11--0001 | Universitat de València |
Dirección de tesis doctorales y/o proyectos fin de carrera
Título proyecto | Tipo de proyecto | Fecha | Entidad |
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El arte de la Oratoria en 6 º de Primaria: Proyecto para perfeccionarla | 21-09-2018 | Universidad Internacional de Valencia | |
La lectoescritura en el aula. El estímulo de la lectura y la escritura entre estudiantes de primaria | 12-07-2018 | Universidad Internacional de Valencia | |
Proyecto de acogida lingüística a alumnado extranjero en la escuela de Educación Primaria | 11-07-2018 | Universidad Internacional de Valencia | |
El Valencià a l’escola: passat, present i futur | Trabajo de Fin de Grado | 12-07-2016 | Universidad Internacional de Valencia (VIU) |
Unitat de reforç per l´estudi de Llengua valenciana integrada amb Ciències Naturals | Trabajo de Fin de Grado | 12-07-2016 | Universidad Internacional de Valencia (VIU) |
Proyectos de I+D+i financiados en convocatorias competitivas de Administraciones o entidades públicas y privadas
Título trabajo | Fecha | Autor/es |
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Laboratorio de Innovación e-Docente de Artes y Humanidades Fase II | 03-10-2022 | |
Laboratorio de Innovación e-Docente de Artes y Humanidades | 15-05-2020 | |
Xarxa d’Innovació Educativa Geografies Literàries 3.0. | 2016 | |
Proyecto Léxico. Classical Spanish Theatrical Patrimony. Texts and research instruments | 2010 | |
Parnaseo: servidor web de la literatura. | 2006 |
Contratos, convenios o proyectos de I+D+i no competitivos con Administraciones o entidades públicas o privadas
No pertenece a ningún grupo
Propiedad industrial e intelectual
No pertenece a ningún grupo
Publicaciones, documentos científicos y técnicos
Título | Autores | Fecha | Tipo de producción | Tipo de soporte | Índice de impacto | Fuente de impacto | Cuartil | Doi/ISBN | Diversidad funcional y tecnologías en el ámbito educativo: Análisis del estado del arte. | Verónica Más García - Tatiana Jordá Fabra | 12-06-2023 | Artículo Científico | Revista | - | Q3 | Ver DOI | LA DIVERSIDAD SEXO-GENÉRICA: SOCIEDAD, LEGISLACIÓN EDUCATIVA Y RECURSOS TEXTUALES PARA EL AULA DE LENGUA Y LITERATURA | Veronica Mas García - Tatiana Jorda Fabra - Ana Isabel Agustí López | 09-01-2023 | Capítulo de libro | Libro | - | Q1 | 978-84-1390-793-2 | La importancia de la creación de recursos docentes digitales de calidad. Una propuesta para su evaluación y mejora | Tatiana Jordá Fabra | 2023 | Artículo Científico | Revista | - | Q3 | Ver DOI | Diversidad y Educación. Análisis de los clásicos de la literatura y el cine empleados en el aula. | 2022 | Capítulo de libro | Libro | - | N/A | - | El actor en la primera mitad del siglo XVI | 2022 | Capítulo de libro | - | - | N/A | Ver DOI | Igualdad, identidad de género y educación: selección de materiales audiovisuales y recursos pedagógicos y/o metodológicos para su aplicación en los hogares. | 2022 | Capítulo de libro | Libro | - | N/A | - | Actores y técnicas de representación en tiempos vicentinos | 2018 | Capítulo de libro | Libro | - | N/A | - | Els elements literaris i dramàtics de les festes populars valencianes com a recursos didàctics | 2017 | Capítulo de libro | Libro | - | N/A | - | Teatro de ardides y fingimientos: la función del engaño del teatro vicentino al entremés del siglo XVII | 2016 | Capítulo de libro | Libro | - | N/A | - | De palabras y de redes: arquitectura y gestión de los entornos virtuales del proyecto Léxico y vocabulario de la práctica escénica de los Siglos de Oro | 2013 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | El libro vivo que es el teatro. Canon, actor y palabra en el Siglo de Oro. Evangelina Rodríguez Cuadros | 2013 | Otros | - | N/A | Ver DOI | Editar y recordar la voz poética del Lope dramaturgo en el Arte Nuevo”. Reseña de El Arte nuevo de hacer comedias. | 2012 | Otros | Revista | - | N/A | Ver DOI | De la novela a la escena: los mecanismos de dramatización en Don Duardos de Gil Vicente | 2009 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | Pasen y vean: archivos, memorias y desmemorias del arte escénico | 2009 | Otros | Revista | - | N/A | Ver DOI | Mª Rosa Álvarez Sellers, João Guimarães Rosa. Travesías por la ficción y la palabra | 2008 | Otros | - | N/A | Ver DOI | La comicidad femenina en el teatro portugués y español del siglo XVI | 2007 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | Atención a la diversidad sexo-genérica en el contexto educativo: Una nueva mirada hacia un enfoque inclusivo | Verónica Mas García - Ana isabel Agustí López - Tatiana Jordá Fabra | Capítulo de libro | Libro | - | N/A | - |
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Comités científicos, técnicos y/o asesores
Título del comité | Entidad de afiliación | Fecha de inicio | Fecha de finalización |
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Comité Científico del I Congreso Internacional de la Prevención de Problemas Emocionales y de la Conducta en el Ámbito Escolar | FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA | 30-03-2022 | 01-04-2022 |
Trabajos presentados en congresos nacionales o internacionales
Título del trabajo | Tipo evento | Nombre del congreso | Tipo de participación | Fecha de celebración |
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Aulas vacías de voces femeninas: propuestas para la recuperación de las autoras excluidas del canon escolar | I Congreso Internacional Identidades, Inclusión y Desigualdad. Diálogos pluridisciplinares | Otros | 20-05-2021 | |
República, guerra i repressió franquista en la literatura infantil i juvenil en català | IV Jornadas de Literatura, Territorio y Educación. Paisajes de la memoria, | Otros | 28-04-2017 | |
La didáctica del teatro a través de las TIC: hacia la construcción de un diccionario ilustrado | First International Conference on Technology and Educational Innovation | Otros | 24-02-2016 | |
La precisión léxica de la jerarquía sobre las tablas durante el barroco: de damas primeras a figuras mudas. | X Congreso de la Asociación Internacional de los Siglos de oro | Otros | 14-07-2014 | |
El lenguaje escénico cortesano: descubriendo sus códigos en las églogas, farsas y comedias del primer Renacimiento | IV Congreso Internacional de ALEPH. Lectores, espectadores y audiencia | Otros | 2008 | |
Marginalidad y censura en el Teatro Portugués y Español renacentista: tras la huella del gesto en la palabra | III Congreso Internacional de ALEPH, En teoría hablamos de Literatura | Otros | 03-04-2006 |
Organización de actividades de I+D+i
Título de la actividad | Entidad convocante | Fecha de inicio | Fecha de finalización |
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Dirección del I Congreso Internacional de la Prevención de Problemas Emocionales y de la Conducta en el Ámbito Escolar | FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA | 30-03-2022 | 01-04-2022 |
IV Jornadas de Literatura, Territorio y Educación. Paisajes de la memoria | l’Institut de Ciències de l’Educació de la Universitat de Barcelona | 28-04-2017 | 30-04-2017 |
Mesa “Experiències docents a Secundària" | Grup Geografies Literàries 3.0. | 2017 | 2017 |
III Jornades de Literatura, Territori i Educació. “Literatura i Patrimoni | Universitat de València | 2016 | 2016 |
Mesa “Vídeos Literaris I" | Grup Geografies Literàries 3.0 y Universitat de València. | 2016 | 2016 |
Mesa “Historia y poesía en el Teatro del Siglo de Oro" | Universidad Complutense de Madrid | 2008 | 2008 |
Mesa “La recepción de los personajes de la literatura renacentista" | Universitat Autònoma de Barcelona | 2007 | 2007 |
Gestión de I+D+i
Nombre de la actividad | Funciones desempeñadas | Entidad de realización | Tipología de la gestión |
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Coordinadora del Centro de Exámenes de Português Língua Estrangeira de la Universidade de Lisboa en la Universitat de València | Coordinación del Centro de exámenes oficiales de acreditación del conocimiento de la lengua portuguesa. | Universitat de València | @@@@@@ |