
Arasay Padrón Alvarez
// Profesor/a Doctor/a Acreditado/a
Formación académica
Nombre Titulación | Fecha | Entidad |
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Formación InCites para el personal de investigación | 21-10-2024 | Web of Science Certificate |
Objetivos para el Desarrollo Sostenible como pilar de la educación de calidad. | 23-08-2024 | UNESCO. Instituto Internacional para la Educación Superior en América Latina y el Caribe. |
Formación para la docencia innovadora en programas online. | 31-05-2023 | Universidad Internacional de Andalucía |
Escritura científica y publicación de artículos. | 20-10-2022 | Universidad Tecnológica de la Habana José Antonio Echeverría, (Cujae). |
Liderazgo y trabajo en grupo en la superación docente. | 14-10-2021 | Universidad Tecnológica de la Habana José Antonio Echeverría, (Cujae). |
Habilidades informacionales en la formación doctoral. | 08-07-2021 | Universidad Tecnológica de la Habana José Antonio Echeverría, (Cujae). |
Estrategia para la formación pedagógica de ingenieros y arquitectos que se incorporan como docentes | 21-12-2020 | Universidad Tecnológica de la Habana José Antonio Echeverría, (Cujae). |
La formación general integral en el proceso de doctorado. | 19-12-2020 | Universidad Tecnológica de la Habana José Antonio Echeverría, (Cujae). |
El Tutor de doctorado en programas online. Herramientas, métodos y alternativas virtuales. | 13-12-2019 | Universidad Tecnológica de la Habana José Antonio Echeverría, (Cujae). |
La orientación educativa. Retos y alternativas en la universidad actual | 20-12-2018 | Universidad Tecnológica de la Habana José Antonio Echeverría, (Cujae). |
La evaluación del desempeño del tutor de doctorado. Métodos y técnicas cuali-cuantitativas. | 13-12-2018 | Universidad Tecnológica de la Habana José Antonio Echeverría, (Cujae). |
Creación de recursos educativos digitales para la educación superior | 02-12-2017 | Universidad Tecnológica de la Habana José Antonio Echeverría, (Cujae). |
Orientaciones para implementar una gestión basada en procesos. Su aplicación a la formación doctoral. | 27-10-2017 | Universidad Tecnológica de la Habana José Antonio Echeverría, (Cujae). |
Moodle y eXeLearning para docentes. | 12-12-2016 | Universidad Tecnológica de la Habana José Antonio Echeverría, (Cujae). |
Entorno virtual de aprendizaje. Propuestas metodológicas para la educación universitaria. | 12-09-2015 | Universidad Tecnológica de la Habana José Antonio Echeverría, (Cujae). |
Ingeniería de requisitos para la producción de software en la universidad cubana. | 11-11-2014 | Universidad Tecnológica de la Habana José Antonio Echeverría, (Cujae). |
De la gestión por procesos a la gestión integrada por procesos. | 03-10-2014 | Universidad Tecnológica de la Habana José Antonio Echeverría, (Cujae). |
La formación doctoral en Cuba. Retos y perspectivas. | 03-12-2013 | Universidad Tecnológica de la Habana José Antonio Echeverría, (Cujae). |
Didáctica para carreras de ingeniería y arquitectura. Particularidades y metodologías. | 29-12-2012 | Universidad Tecnológica de la Habana José Antonio Echeverría, (Cujae). |
Entorno virtual de aprendizaje y Moodle para la docencia en carreras de Ciencias Técnicas. | 20-12-2012 | Universidad Tecnológica de la Habana José Antonio Echeverría, (Cujae). |
Licenciatura en Educación, Especialidad Defectologíaa | 30-11--0001 | Instituto Superior Pedagógico de Matanzas. |
Doctora en Ciencias Pedagógicas | 30-11--0001 | Comisión Nacional de Grados Científicos de la República de Cuba (CNGC). |
Dirección de tesis doctorales y/o proyectos fin de carrera
Título proyecto | Tipo de proyecto | Fecha | Entidad |
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Doctorado: Modelo de superación profesional en la apreciación de medios audiovisuales digitales para los docentes universitarios. | 06-07-2023 | Universidad Tecnológica de La Habana, Cujae | |
TFM: Programación Didáctica del Módulo de Formación y Orientación Laboral Del Ciclo Formativo de Grado Medio de Estética y Belleza. | 28-03-2023 | Universidad Internacional de Valencia | |
TFM: Programación didáctica del Ciclo Medio de Técnico de Gestión Administrativa en el Módulo de Formación y Orientación Laboral. | 28-03-2023 | Universidad Internacional de Valencia | |
TFM: Programación didáctica del Módulo de FOL del Ciclo Formativo Grado Superior Administración y Finanzas. | 28-03-2023 | Universidad Internacional de Valencia | |
TFM: Programación Didáctica de Formación y Orientación Laboral para el Ciclo Formativo de Técnico Superior en Educación Infantil. | 22-02-2023 | Universidad Internacional de Valencia | |
TFM: Programación Didáctica para el módulo de Formación y Orientación Laboral del primer curso del Ciclo Formativo de Grado Medio de Técnico en Sistemas Microinformáticos y Redes. | 22-02-2023 | Universidad Internacional de Valencia | |
TFM: Programación didáctica de la especialidad de Formación y Orientación Laboral (FOL) en el Ciclo Formativo de Grado Superior de Técnico Superior en Administración de Sistemas Informáticos en Red. | 22-02-2023 | Universidad Internacional de Valencia | |
TFM: Programación didáctica del módulo FOL: Ciclo Formativo de Técnico Superior en Sistemas Electrónicos y Automatizados. | 22-02-2023 | Universidad Internacional de Valencia | |
Maestría: Gamificación para perfeccionar el proceso de enseñanza aprendizaje en la carrera Ingeniería Informática. | 12-01-2023 | Universidad Tecnológica de la Habana, Cujae, Cuba | |
Doctorado: Modelo para la orientación educativa en el proceso de enseñanza-aprendizaje del primer y segundo año en carreras de ingeniería. | 27-06-2022 | Universidad Tecnológica de La Habana, Cujae | |
Doctorado: Modelo pedagógico para la formación profesional del liderazgo en el desarrollo de proyectos informáticos en los estudiantes de la carrera Ingeniería en Ciencias Informáticas. | 05-05-2022 | Universidad Tecnológica de La Habana, Cujae | |
Doctorado:Modelo de evaluación de las relaciones entre los niveles meso y micro del currículo en la educación superior | 06-04-2022 | Universidad Tecnológica de la Habana “José Antonio Echeverría”, Cujae | |
Doctorado: Una concepción didáctica de la disciplina Física General para el desarrollo del pensamiento teórico en estudiantes de Ingeniería. | 01-02-2022 | Universidad Tecnológica de La Habana, Cujae | |
Doctorado: Concepción pedagógica para el desarrollo de habilidades informacionales en los doctorandos. | 22-10-2021 | Universidad Tecnológica de La Habana, Cujae | |
Maestría: Estrategia para el trabajo metodológico del colectivo de disciplina en la carrera Ingeniería Informática con el empleo de un entorno virtual. | 26-05-2021 | Universidad Tecnológica de la Habana, Cujae, Cuba | |
Maestría: Multimedia para la superación de los docentes en Defensa Personal. | 14-05-2021 | Universidad Tecnológica de la Habana, Cujae, Cuba | |
Maestría: Metodología para la utilización de infografías didácticas en el proceso pedagógico de posgrado. | 08-01-2021 | Universidad Tecnológica de la Habana, Cujae, Cuba | |
Doctorado: Sistema de capacitación a cuadros y reservas de la Agroindustria Azucarera Cubana | 15-02-2019 | Universidad Tecnológica de La Habana, Cujae | |
Maestría: Diseño didáctico de la disciplina Informática para entornos virtuales para la carrera de enfermería, cursos por encuentros. | 01-02-2019 | Universidad Tecnológica de la Habana, Cujae, Cuba | |
Doctorado: Un modelo de planificación estratégica universitaria. Estudio de caso: Universidad de Artemisa. | 28-01-2019 | Universidad Tecnológica de la Habana Cujae | |
Doctorado: Modelo de un Centro para la Gestión del Proceso Docente Educativo (CGPDE), soportado en las TIC, en la red de educación médica de la República de Angola. | 19-12-2018 | Universidad Tecnológica de la Habana Cujae | |
Doctorado: Modelo didáctico para el desarrollo de las habilidades topográficas en la carrera de ingeniería civil. | 23-11-2018 | Universidad Tecnológica de La Habana, Cujae | |
Doctorado: Estrategia de superación profesional para docentes de la Escuela del Partido. | 22-11-2017 | Universidad Tecnológica de la Habana Cujae | |
Maestría: Sistema de infografía digital para la asignatura Derecho Civil Parte General. | 27-09-2017 | Universidad Tecnológica de la Habana, Cujae, Cuba | |
Maestría: Conjunto de acciones de capacitación en gestión de inventarios para directivos en un EVA en GESTA. | 17-07-2017 | Universidad Tecnológica de la Habana, Cujae, Cuba | |
Maestría: Estrategia metodológica para la integración del trabajo del colectivo de año soportado en un entorno virtual | 12-07-2017 | Universidad Tecnológica de la Habana, Cujae | |
Maestría: Una estrategia didáctica para el desarrollo de las habilidades comunicativas en los estudiantes del curso por encuentros en la carrera de Comunicación Social. | 30-10-2015 | Universidad Tecnológica de la Habana, Cujae, Cuba | |
Maestría: Propuesta de programa de la asignatura Elementos de expresión oral, para la carrera de Derecho de la Universidad de La Habana modalidad semipresencial. | 10-07-2015 | Universidad Tecnológica de la Habana, Cujae, Cuba | |
Maestría: : Una propuesta de diseño curricular para el 4to año de la carrera Comunicación Social. | 03-07-2015 | Universidad Tecnológica de la Habana, Cujae, Cuba | |
Maestría: : Propuesta de actividades para profundizar en el valor justicia con respecto a la mujer en las piezas teatrales de José Martí. . | 15-06-2015 | Universidad Tecnológica de la Habana, Cujae, Cuba | |
Maestría: Diseño de una alternativa de formación investigativa laboral para el modelo semipresencial de la Licenciatura en Cultura Física | 17-12-2014 | Universidad Tecnológica de la Habana, Cujae, Cuba | |
Maestría: Estrategia de profesionalización pedagógica para desarrollar habilidades pedagógico-profesionales en los estudiantes de la carrera de Comunicación Social. | 26-06-2014 | Universidad Tecnológica de la Habana, Cujae, Cuba | |
Maestría: Una alternativa metodológica basada en la concepción de la educación popular, sus potencialidades para el perfeccionamiento de la educación superior cubana en la esfera pedagógica. | 07-11-2013 | Universidad Tecnológica de la Habana, Cujae, Cuba | |
Maestría: El diseño e implementación de materiales didácticos digitales en la carrera de Ingeniería en la modalidad semipresencial. | 27-06-2013 | Universidad Tecnológica de la Habana, Cujae, Cuba | |
Maestría: Manual complementario para la enseñanza aprendizaje de los algoritmos. | 27-06-2013 | Universidad Tecnológica de la Habana, Cujae, Cuba | |
Ingeniería Civil, TFI: Diseño de medio de enseñanza para la facultad de ingeniería civil como apoyo al proceso de formación interdisciplinaria | 30-11--0001 | Universidad Tecnológica de la Habana, Cujae, Cuba |
Proyectos de I+D+i financiados en convocatorias competitivas de Administraciones o entidades públicas y privadas
Título trabajo | Fecha | Autor/es |
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Liderazgo, compromiso y creatividad en la gestión universitaria para la formación por competencias online e híbrida. | 01-09-2022 | Arasay Padrón Alvarez |
Grupo de Investigación en Formación “EducAcción [EducA]” de la Universidad Internacional de Valencia, España | 2022 | Arasay Padrón Alvarez |
La integración de las TIC en la capacitación y superación desde la relación Universidad – Empresa. | 03-09-2019 | Arasay Padrón Alvarez |
Perfeccionamiento del sistema de capacitación en el ámbito empresarial a partir de la ciencia, la tecnología y la innovación. | 03-01-2019 | Arasay Padrón Alvarez |
Modernización curricular con la integración de las TIC | 2016 | Arasay Padrón Alvarez - Janet Santos Baranda - |
La gestión del proceso de formación integral de los estudiantes universitarios. Experiencias en la Cujae | 2014 | Rodríguez Castilla - Coautores - Alfonso Pérez - Coautores - Serra Toledo - Coautores - de la Rúa Batistapau - Coautores - Juan Carvajal - Coautores |
Informática Educativa en el convenio Cuba-Venezuela que forma parte del programa de educación a distancia | 2007 |
Contratos, convenios o proyectos de I+D+i no competitivos con Administraciones o entidades públicas o privadas
Nombre del proyecto | Grado de contribución | Nombre investigadores principales | Entidad financiadora | Tipo Entidad | Cuantía total | Duración |
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Modelo de planificación estratégica universitaria con alta presencia de las TIC | Coordinador del proyecto total, red o consorcio | - Arasay Padrón Alvarez | 0€ |
4 Años 0 Meses 0 Dias |
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El perfeccionamiento de la educación de postgrado de perfil pedagógico para los profesores de las carreras de Ciencias Técnicas. Modelo pedagógico a partir de la integración de las TIC | Coordinador/a científico/a | Janet Santos Baranda - Arasay Padrón Alvarez | 0€ |
4 Años 0 Meses 0 Dias |
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Integración de los dispositivos móviles en la Educación Superior cubana | Investigador/a | 0€ |
2 Años 0 Meses 0 Dias |
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La formación de doctores en ambientes colaborativos | Investigador/a | Dargen Tania Juan Carvajal - de la Rúa Batistapau - Arasay Padrón Alvarez - Liuris Rodríguez Castilla | 0€ |
6 Años 0 Meses 0 Dias |
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Modelo pedagógico para la formación de ingenieros y arquitectos | Coordinador/a científico/a | 0€ |
4 Años 0 Meses 0 Dias |
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Proyecto sociocultural: Tertulias de ingeniería civil | Coordinador/a científico/a | Arasay Padrón Alvarez - Manuel de la Rúa Batistapau - | 0€ |
6 Años 0 Meses 0 Dias |
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Particularidades de enseñanza de la ingeniería y la arquitectura | Investigador/a | 0€ |
5 Años 0 Meses 0 Dias |
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Aplicación de la obra martiana en la escuela de enseñanza primaria en Matanzas | Investigador/a | 0€ |
3 Años 0 Meses 0 Dias |
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Estrategia pedagógica para la formación de la percepción de riesgo en la prevención de ITS/SIDA en estudiantes de secundaria básica en Matanzas | Coordinador del proyecto total, red o consorcio | 0€ |
3 Años 0 Meses 0 Dias |
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Profesionalidad pedagógica de los docentes para la formación humanista de los estudiantes como educadores de la escuela cubana | Coordinador/a científico/a | 0€ |
3 Años 0 Meses 0 Dias |
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Alternativa para la organización de la actividad científica con los maestros del Curso de Superación Integral para Jóvenes | Coordinador del proyecto total, red o consorcio | 0€ |
3 Años 0 Meses 0 Dias |
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Transformaciones de la Secundaria Básica | Coordinador/a científico/a | 0€ |
3 Años 0 Meses 0 Dias |
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Modelo pedagógico para la formación de valores | Investigador/a | 0€ |
4 Años 0 Meses 0 Dias |
Propiedad industrial e intelectual
No pertenece a ningún grupo
Publicaciones, documentos científicos y técnicos
Título | Autores | Fecha | Tipo de producción | Tipo de soporte | Índice de impacto | Fuente de impacto | Cuartil | Doi/ISBN | Investigar utilizando la IA como una fuente confiable. Nuevos retos para el docente en la educación superior. | Javier Rodríguez Ramírez - Liuris Rodríguez Castilla - Arasay Padrón Alvarez | 12-12-2024 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | Innovación curricular en Carreras de Ingeniería. Validación y resultados de una metodología participativa. | Arasay Padrón Alvarez - Jesús Zúñiga Cueva - Elizabeth Vidal Duarte | 30-10-2024 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | Desarrollo e implementación de la metodología para ecosistemas digitales híbridos en la formación online | Arasay Padrón Alvarez - Vladimir A. Rosas Meneses | 19-02-2024 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | Metodología para elaborar el modelo heurístico empírico en la formación online del ingeniero. | Arasay Padrón Alvarez - Percy Huertas Niquén - Liuris Rodríguez Castilla | 16-02-2024 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | EXPERIENCIA DE CAPACITACIÓN EN COMPETENCIAS DIGITALES DEL PROFESORADO DE LA UNIVERSIDAD SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA EN PERÚ | Arasay Padrón Alvarez - Cristóbal Torres Fernández | 2024 | Capítulo de libro | Libro | - | N/A | - | From Theory to Practice with Artificial Intelligence: Experience of Project-based Learning in Higher Education. | Arasay Padrón Alvarez - Vladimir A. Rosas Meneses | 2024 | Capítulo de libro | - | N/A | Ver DOI | Formación del profesorado y tecnologías del aprendizaje y el conocimiento: propuestas didácticas mediadas por la tecnología educativa. | Cristóbal Torres Fernández - Arasay Padrón Alvarez - Rosa Domínguez Martín - Wilbenis Jerez Rivero | 2024 | Libro o monografía científica | Libro | - | N/A | - | Diseño del marco teórico para un ecosistema digital integrado en la formación online. | Arasay Padrón Alvarez - Rocío Bellido Dávila - Tulio Gilberto Bravo Palomino | 25-12-2023 | Artículo Científico | - | N/A | Ver DOI | La motivación en la formación online. Experiencias prácticas con el uso de insignias en la plataforma Moodle. | Javier Rodríguez Ramírez - Arasay Padrón Alvarez - Zeydi Sandra López Collazo | 27-08-2023 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | La superación online desde la ciencia y la innovación. Experiencia en una escuela ramal. | Arasay Padrón Alvarez - Ramón García Domínguez - Cristóbal Torres Fernández - Jesús Zúñiga Cueva | 08-06-2023 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | El sistema educativo cubano: antecedentes, actualidad, retos y desafíos | Arasay Padrón AlvarezBatista González - María Del Carmen Batista González - Liuris Castilla Rodríguez - Cristóbal Torres Fernández - Wilbenis Jerez Rivero | 2023 | Capítulo de libro | Libro | - | N/A | - | El sistema educativo de España. | Cristobal Torres Fernández - Wilbenis Jerez Rivero - Arasay Padrón Alvarez | 2023 | Capítulo de libro | Libro | - | N/A | - | La formación doctoral online con énfasis en lo colaborativo. Propuesta a través de las redes sociales | Arasay Padrón Alvarez - Cristóbal Torres Fernández | 2023 | Capítulo de libro | Libro | - | N/A | - | La formación por competencias. Puntos de partida teórico-metodológicos. | Arasay Padrón Alvarez - Cristóbal Torres Fernández - Eva Aida Ponce Vega - Christian Karlos Moscoso Caro - Benilde del Carmen Alva Castillo | 2023 | Capítulo de libro | Libro | - | N/A | - | Las competencias digitales en la educación superior: preparación de los estudiantes para un mundo digitalizado | Arasay Padrón Alvarez - Cristóbal Torres Fernández - Eva Aida Ponce Vega - Christian Karlos Moscoso Caro - Benilde del Carmen Alva Castillo | 2023 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | Modelo de superación profesional. Propuesta y validación. | Abel Alfonso Castro - Arasay Padrón Alvarez - Cristóbal Torres Fernández - Jesús Zúñiga Cueva - Doris Tupacyupanqui Jaen | 2023 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | Posiciones conceptuales sobre habilidades: un análisis bibliométrico en el contexto cubano. | Liuris Rodríguez Castilla - Zeidy Sandra López- Collazo - Norma González- Ruda - Arasay Padrón Alvarez | 2023 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | Secuencia de acciones para la superación didáctico-metodológica del docente con enfoque científico, tecnológico e innovador | Anay Rodríguez-Matos - René Puig-Martínez - Arasay Padrón Alvarez | 2023 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | ¿Cómo lograr la motivación y la participación en la formación de ingenieros online? Alternativas metodológicas. | Arasay Padrón Alvarez - Roexcy Vega Prieto - Cristóbal Torres Fernández | 2023 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | Diseño de secuencias didácticas para el fortalecimiento de la creatividad y el compromiso en la formación online. | Arasay Padrón Alvarez - Norka Bedregal Alpaca - Javier Rodríguez Ramírez - Cristóbal Torres Fernández | 12-09-2022 | Libro de divulgación | Libro | - | N/A | - | El empleo de métodos y medios y el rendimiento académico de estudiantes de ciencias técnicas: propuestas y resultados | Anay de los Ángeles Rodríguez Matos - Arasay Padrón Alvarez - René Antonio Puig Martínez | 20-04-2022 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | Talleres metodológicos para la superación profesional en la aplicación de metodologías activas desde las TIC | Eduardo Luis Hernández Fernández - Fidel Cubillas Quintana - Arasay Padrón Alvarez | 01-04-2022 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | Metodología para la implementación del Modelo de evaluación de las relaciones del currículo en la Universidad Técnica de Manabí. Validación de sus resultados. | Tito René Gorozabel Chata - Arasay Padrón Alvarez - Manuel de la Rúa Batistapau | 15-03-2022 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | Estrategia didáctica a partir de la metodología investigación acción participativa para la formación online con alumnos ayudantes | Arasay Padrón Alvarez - Naysuni Sarabaza Hernández - Liuris Rodríguez Castilla - Cristobal Torres Fernández | 01-01-2022 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | Formación de ingenieros online. Propuestas y resultados relacionados con la creatividad y el compromiso. | Jesús Zúñiga Cueva - Arasay Padrón Alvarez - Roexcy Vega Prieto | 2022 | Libro o monografía científica | Libro | - | N/A | - | Talleres colaborativos para la formación doctoral a distancia. Metodología y primeros resultados. | Arasay Padrón Padrón | 07-10-2021 | Otros | Revista | - | N/A | Ver DOI | La transformación académica en la UNSA: lecciones aprendidas. | Janette Santos Baranda - Arasay Padrón Alvarez - Camilo Boris Armas Velasco | 2021 | Capítulo de libro | Libro | - | N/A | - | El trabajo metodológico en Ingeniería y gestión de software mediante entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje | Laritza Rodríguez Suárez - Arasay Padrón Alvarez | 2021 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | La formación de valores en la universidad ¿utopía, posibilidad o necesidad? | Arasay Padrón Alvarez - Yurama Cardet Chaveco - Yumara Oropesa Gómez | 2021 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | La praxis y el aprendizaje de los docentes en educación superior desde la metodología participativa | Anay de los Ángeles Rodríguez Matos - René Antonio Puig Martínez - Arasay Padrón Alvarez | 2021 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | Methodological strategy for the development of research skills in engineering students: A proposal and its results. | Jesus Zúñiga-Cueva - Elizabeth Vidal-Duarte - Arasay Padrón Alvarez | 2021 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | Propuesta didáctica para la educación superior desde una concepción psicopedagógica | Anay de los Ángeles Rodríguez Matos - René Antonio Puig Martínez - Arasay Padrón Alvarez | 2021 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | Capacitación, preparación y superación. Puntos de partida para un análisis teórico. | Isel María Llumbet Estanque - Arasay Padrón Alvarez | 2021 | Libro o monografía científica | Libro | - | N/A | - | La capacitación como Proceso Docente-Educativo. Puntos de partida | Arasay Padrón Alvarez - Isel María Llumbet Estanque | 2021 | Libro o monografía científica | Libro | - | N/A | - | La formación de valores desde la integración de las TIC en la Educación Superior. Propuestas metodológicas. | Arasay Padrón Alvarez | 2021 | Libro o monografía científica | Libro | - | N/A | - | La formación de valores en la Educación Superior actual ¿necesidad o exigencia? | Arasay Padrón Alvarez | 2021 | Libro o monografía científica | Libro | - | N/A | - | La formación online de profesionales responsables e innovadores: algunas propuestas desde la colaboración y el aprendizaje ubicuo. | Arasay Padrón Alvarez | 2021 | Libro o monografía científica | Libro | - | N/A | - | La gestión en la formación doctoral con énfasis en lo colaborativo y mediada por las TIC. | Arasay Padrón Alvarez | 2021 | Libro o monografía científica | Libro | - | N/A | - | Propuestas metodológicas para la aplicación de metodologías activas en la superación profesional a distancia y semipresencial. | Arasay Padrón Alvarez | 2021 | Libro o monografía científica | Libro | - | N/A | - | Desing of cooperative activities in teaching-learning university subjects: Elaboration of a proposal. | Norka Bedregal Alpaca - Arasay Padrón Alvarez - Karim Guevara - Lucy Delgado-Barra | 2020 | Capítulo de libro | Libro | - | N/A | - | Research-based learning and cooperative work in civil engineering: proposed from ICT integration | Norka Bedregal Alpaca - Arasay Padrón Alvarez - Doris S. Tupacyupanqui Jaén - Víctor Cornejo-Aparicio | 2020 | Capítulo de libro | Libro | - | N/A | - | ¿Cambia la evaluación en un PEA mediado por las TIC? | Arasay Padrón Alvarez | 2020 | Capítulo de libro | Libro | - | N/A | - | Aprendizaje basado en la investigación y trabajo cooperativo en ingeniería civil: propuestas desde la integración de las TIC | Arasay Padrón Alvarez - Norka . Bedregal Alpaca - Doris Tupacyupanqui Jaén - Víctor Cornejo Aparicio | 2020 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | Del diagnóstico al perfil por competencias: lecciones aprendidas en Ingeniería de Sistemas | Elizabeth Vidal-Duarte - Arasay Padrón Alvarez | 2020 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | Desing of cooperative activities in teaching-learning university subjects: Elaboration of a proposal | Norka Bedregal Alpaca - Arasay Padrón Alvarez - Karim Guevara - Lucy Delgado-Barra | 2020 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | Diseño de actividades cooperativas en asignaturas universitarias de enseñanza-aprendizaje: Elaboración de una propuesta. | Norka Bedregal Alpaca - Víctor Cornejo Aparicio - Arasay Padrón Alvarez - Elisa Castañeda Huamán | 2020 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | Estrategia para el trabajo metodológico desde entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje | Laritza Rodríguez Suárez - Arasay Padrón Alvarez | 2020 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | La transformación curricular por competencias: una propuesta desde la integración y la participación de los docentes | Irmia Paz - Arasay Padrón Alvarez | 2020 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | Fundamentos de la integración de las TIC en los procesos educativos | Manuel de la Rúa - Arasay Padrón Alvarez | 2020 | Libro o monografía científica | Libro | - | N/A | - | La formación por competencias en un proceso docente mediado por las TIC. Alternativas, resultados y orientaciones metodológicas para su desarrollo en la formación de profesionales. Experiencias en la UNSA. | Arasay Padrón Alvarez | 2020 | Libro o monografía científica | Libro | - | N/A | - | La gamificación y el aprendizaje basado en juegos en el proceso de enseñanza-aprendizaje universitario virtual y semipresencial. Propuestas y resultados en dos universidades (UNSA y Cujae). | Arasay Padrón Alvarez | 2020 | Libro o monografía científica | Libro | - | N/A | - | La integración de las TIC al proceso de enseñanza-aprendizaje en la ingeniería y la arquitectura en la Cujae. Propuestas y resultados desde la gestión, la ciencia y la innovación. | Arasay Padrón Alvarez | 2020 | Libro o monografía científica | Libro | - | N/A | - | La superación profesional para la aplicación de metodologías activas desde la integración de las TIC | Eduardo Luis Hernández Fernández - Arasay Padrón Alvarez | 2020 | Libro o monografía científica | Libro | - | N/A | - | Técnicas para propiciar la participación en la enseñanza de la ingeniería. | Arasay Padrón Alvarez - Manuel de la Rúa Batistapau | 2020 | Libro o monografía científica | Libro | - | N/A | - | “Juegos Serios”. Concepción de Integración del Juego al Proceso de Enseñanza-Aprendizaje Universitario. | Javier Rodríguez Ramírez - Arasay Padrón Alvarez | 2020 | Libro o monografía científica | Libro | - | N/A | - | Algunas características de los docentes universitarios de la UNSA desde un estudio teórico y empírico | Nelva León de los Santos - Arasay Padrón Alvarez | 2019 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | Rediseño curricular de la asignatura “cálculo en una variable” para ingeniería de sistemas | Doris S. Tupacyupanqui Jaén - Arasay Padrón Alvarez | 2019 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | Antecedentes de la integración del trabajo del colectivo de año en la Educación Superior cubana | Yoandi González Monsibáez - Arasay Padrón Alvarez - Dargen Tania Juan Carvajal | 2018 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | Las matemáticas y la formación del ingeniero, como una relación simbiótica | Olha Sharhorodska - Arasay Padrón Alvarez - Norka Bedregal Alpaca | 2018 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | Comunicación y creatividad en la integración universidad-comunidad-sociedad: experiencia de un proyecto sociocultural | Arasay Padrón Alvarez | 2017 | Capítulo de libro | Libro | - | N/A | - | El cilindro: diseño de una secuencia didáctica por competencias atendiendo a los estilos de aprendizaje | Norka Bedregal Alpaca - - Arasay Padrón Alvarez | 2017 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | ¿Capacitación, preparación y superación a dirigentes de empresas? | Isel Llumbet Estanque - Arasay Padrón Alvarez | 2017 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | Fundamentos para el tránsito curricular universitario | Manuel de la Rúa - Arasay Padrón Alvarez | 2017 | Libro o monografía científica | Libro | - | N/A | - | El Colectivo de año: Célula integradora de las influencias formativas en la universidad cubana | Arasay Padrón Alvarez - Manuel de la Rúa Batistapau | 2016 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | Cooperación científica en la integración de las TIC al proceso de formación de ingenieros y arquitectos | Aliex Trujillo García - Arasay Padrón Alvarez | 2015 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | Consideraciones sobre la evaluación y sus retos en la Enseñanza de las Ciencias Técnicas | Arasay Padrón Alvarez | 2014 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | El modo de actuación y la participación, vías para la participación del Ingeniero Civil | Arasay Padrón Alvarez - Manuel de la Rúa Batistapau | 2014 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | Elementos esenciales de una concepción pedagógica para la formación de valores en ingenieros y arquitectos | Henry Torres Sáez - Arasay Padrón Alvarez | 2014 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | Particularidades de la enseñanza de la ingeniería y su reflejo en el proceso de formación | Manuel de la Rúa Batistapau - Arasay Padrón Alvarez | 2014 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | Análisis de validación de resultados del proyecto de investigación: “Particularidades de la Enseñanza de la Ingeniería y la Arquitectura | Arasay Padrón Alvarez - Manuel de la Rúa Batistapau | 2013 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | Utilización de la multimedia como vía para la formación y capacitación de profesores en la educación de valores. | Arasay Padrón Alvarez | 2006 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | Formación de valores: ¿individualismo o solidaridad? | Arasay Padrón Alvarez | 2004 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI |
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Comités científicos, técnicos y/o asesores
Título del comité | Entidad de afiliación | Fecha de inicio | Fecha de finalización |
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Comité científico 14to Congreso Internacional de Educación Superior. VII TALLER DE “DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS BÁSICAS, INGENIERÍA Y ARQUITECTURA”. | Ministerio de Educación Superior, La Habana, Cuba | 05-02-2024 | 09-02-2024 |
Comité científico: II congreso Internacional sobre Investigación y Praxis docente en los objetivos de desarrollo sostenible (CIIO-ODS). | Universidad de Sevilla | 2023 | - |
Comité científico: III Congreso Internacional de Diversidad Sexual y Género en la Educación, la Filología y las Artes (DIVERYGEN) | Universidad de Sevilla | 2023 | - |
Consejo Técnico Asesor | Escuela Ramal del Sector del Transporte, PREGER. | 2021 | - |
Consejo Técnico Asesor del Centro Nacional de Capacitación Azucarera (CNCA) | Centro Nacional de Capacitación Azucarera (CNCA) | 2021 | - |
Comisión de Grado Científico (CGC) de la Cujae | Universidad Tecnológica de la Habana “José Antonio Echeverría”, Cujae | 2020 | - |
Red de Dirección Estratégica en la Educación Superior (RED-DEES) | Universidad de la Habana, UH | 2019 | - |
Consejo Científico de la Universidad Tecnológica de la Habana “José Antonio Echeverría”, Cujae | Universidad Tecnológica de la Habana “José Antonio Echeverría”, Cujae | 2018 | 2023 |
Comisión de Evaluación Externa en el proceso de Acreditación de Programa Doctoral de la Junta de Acreditación Nacional (JAN) | Junta de Acreditación Nacional (JAN) | 2017 | - |
Asociación de Psicólogos de Cuba | Asociación de Psicólogos de Cuba | 2016 | - |
Comisión Académica Universitaria | Universidad Nacional de San Agustín, UNSA | 2016 | - |
Comisión Asesora de la Vicerrectoría docente | Universidad Nacional de San Agustín, UNSA | 2016 | - |
Comité Científico del Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Básicas, Ingeniería y Arquitectura (DID) en Congreso Internacional de Educación Superior | Ministerio de Educación Superior, MES | 2016 | - |
Comité Académico de Maestría en Informática Aplicada | Ministerio de Educación, Venezuela | 2015 | 2016 |
Consejo Científico | Escuela Ramal del Sector del Transporte, PREGER | 2014 | 2020 |
Comité Científico del Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Básicas, Ingeniería y Arquitectura (DID) en Congreso Internacional de Educación superior | Universidad Tecnológica de la Habana “José Antonio Echeverría”, Cujae | 2013 | - |
Comité Académico de la Maestría de Educación Superior | Ministerio de educación, Venezuela | 2012 | 2016 |
Comité Académico de la Maestría “Educación superior para la formación profesional en ciencias técnicas”. | Universidad Tecnológica de la Habana “José Antonio Echeverría”, Cujae | 2012 | 2017 |
Comité Académico, Maestría en “Las tecnologías en los procesos educativos”, CREA, Cujae | Universidad Tecnológica de la Habana “José Antonio Echeverría”, Cujae | 2012 | 2020 |
Comité Doctoral del Programa de doctorado en Educación Superior, Cujae, CREA | Universidad Tecnológica de la Habana “José Antonio Echeverría”, Cujae | 2012 | - |
Consejo Científico del Centro de Referencia para la Educación de Avanzada (CREA), Cujae | Universidad Tecnológica de la Habana “José Antonio Echeverría”, Cujae, Cuba | 2012 | - |
Comité de asesoría científica del Ministerio Nacional de Educación (MINED) | Ministerio Nacional de Educación (MINED) | 2006 | 2008 |
Asociación de Pedagogos de Cuba | Asociación de Pedagogos de Cuba | 2000 | - |
Trabajos presentados en congresos nacionales o internacionales
Título del trabajo | Tipo evento | Nombre del congreso | Tipo de participación | Fecha de celebración |
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APLICACIÓN DE LA METODOLOGÍA SCRUM EN LA ASIGNATURA DE “TEORÍA DE LA EDUCACIÓN” EN EL GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA | II Jornadas Internacionales de Innovación Docente | Otros | 11-11-2024 | |
APLICACIÓN DEL DESIGN THINKING. FOMENTANDO LA INNOVACIÓN EDUCATIVA CON IA GENERATIVA. | I Congreso Internacional sobre docencia innovadora, sostenible e inclusiva en la era de la Inteligencia Artificial, DocencIA 2024 | Otros | 26-09-2024 | |
EL PENSAMIENTO CRÍTICO Y CREATIVO A TRAVÉS DEL MÉTODO STEAM Y LA IA. | I Congreso Internacional sobre docencia innovadora, sostenible e inclusiva en la era de la Inteligencia Artificial, DocencIA 2024 | Otros | 26-09-2024 | |
Principales metodologías activas que fomentan el respeto, la tolerancia y la inclusión de la diversidad sexual en la educación superior | III Congreso Internacional de Diversidad Sexual y Género en la Educación, la Filología y las Artes y del I Congreso Internacional de Diversidad Sexual y Género en la Psicología (DIVERYGEN) | Otros | 29-11-2023 | |
Experiencia de capacitación en competencias digitales del profesorado de la universidad San Agustín de Arequipa en Perú | II CONGRESO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA (INNOVARUS’23) | Otros | 22-11-2023 | |
Metodología didáctica para el ecosistema híbrido de matemática en la formación de ingenieros. | V Convención Científica Internacional UCIENCIA 2023. | Otros | 27-09-2023 | |
Modelo y procedimiento didáctico para la elaboración de catálogos de requisitos en informática. | V Convención Científica Internacional UCIENCIA 2023. | Otros | 27-09-2023 | |
Motivación, participación y compromiso: una triada indispensable en la formación de ingenieros online. Propuesta y resultados | V Convención Científica Internacional UCIENCIA 2023 | Otros | 27-09-2023 | |
Propuesta teórica de un ecosistema digital para la formación de ingenieros. | V Convención Científica Internacional UCIENCIA 2023. | Otros | 27-09-2023 | |
El proceso de enseñanza-aprendizaje híbrido en la formación de ingenieros y arquitectos. Perspectivas en el siglo XXI. | IV Convención Científica Internacional y III Expoferia Las Tunas 2023 | Otros | 16-05-2023 | |
Conferencia magistral: “La formación híbrida por competencias para el fortalecimiento de la creatividad, la inclusión y la participación social de los jóvenes” | II Congreso Internacional sobre Investigación y Praxis docente en los Objetivos para el Desarrollo Sostenible (CIIP-ODS) | Otros | 21-03-2023 | |
La formación por competencias. Puntos de partida teórico-metodológicos. | II Congreso Internacional sobre Investigación y Praxis docente en los Objetivos para el Desarrollo Sostenible (CIIP-ODS) | Otros | 21-03-2023 | |
Taller: Diseño de secuencias didácticas para una educación inclusiva, creativa, crítica y participativa en la formación online | II Congreso Internacional sobre Investigación y Praxis docente en los Objetivos para el Desarrollo Sostenible (CIIP-ODS) | Otros | 21-03-2023 | |
“La formación doctoral online con énfasis en lo colaborativo. Propuesta a través de las redes sociales”. | II Congreso Internacional sobre Investigación y Praxis docente en los Objetivos para el Desarrollo Sostenible (CIIP-ODS). | Otros | 21-03-2023 | |
Competencias digitales en la educación superior. Estudio de caso. | XX Convención Científica Internacional de Ingeniería y Arquitectura | Otros | 28-11-2022 | |
La formación online del ingeniero civil. Resultados con alumnos ayudantes. | XX Convención Científica Internacional de Ingeniería y Arquitectura | Otros | 28-11-2022 | |
Metodología para el rediseño curricular en carreras de ingeniería. | XX Convención Científica Internacional de Ingeniería y Arquitectura | Otros | 28-11-2022 | |
Modelo de rediseño curricular para la formación hibrida por competencias. | XX Convención Científica Internacional de Ingeniería y Arquitectura | Otros | 28-11-2022 | |
Pautas fundamentales para la formación híbrida por competencias en carreras de Ingeniería | Semana de Conferencias Magistrales Virtuales | Otros | 21-11-2022 | |
Tendencias en Innovación educativa | V congreso Internacional de Tendencia en Innovación (CITIE), en XXIX Jornada Internacional de Ingeniería de Sistemas (JINIS) | Otros | 08-11-2022 | |
El proceso enseñanza-aprendizaje híbrido en carreras de perfil técnico. Retos y perspectivas | V Congreso Internacional de las Ciencias de la Educación. VI Convención Científica Internacional de la UTM | Otros | 26-10-2022 | |
El carácter comunicativo del proceso de enseñanza-aprendizaje híbrido en carreras de perfil técnico. | XIII Taller Internacional “Maestro ante los retos del siglo XXI” | Otros | 24-10-2022 | |
La formación online del ingeniero durante la pandemia. Experiencias a través del aprendizaje cooperativo. | XIII Taller Internacional “Maestro ante los retos del siglo XXI” | Otros | 24-10-2022 | |
La virtualización de asignaturas del perfil Biomédico. | XIII Taller Internacional “Maestro ante los retos del siglo XXI” | Otros | 24-10-2022 | |
El fortalecimiento de los alumnos ayudantes en la formación online del ingeniero desde la aplicación del modelo TPACK | III Seminario Internacional Educación y Tac: competencia digital, brecha digital de género y virtualidad en la formación inicial del profesorado. | Otros | 15-09-2022 | |
Diseño de secuencias didácticas para la creación de ambientes de enseñanza-aprendizaje en la formación online | Curso extracurricular: La didáctica y la creación de ambientes de aprendizaje para la educación básica. | Otros | 26-07-2022 | |
Resultados de la aplicación del Sistema de capacitación a cuadros y reservas de la Agroindustria Azucarera Cubana | XII Congreso Internacional de Gestión Empresarial y Administración Pública, GESEMAP 2022 | Otros | 05-07-2022 | |
La superación de directivos desde la ciencia, la tecnología y la innovación con el empleo de las TIC | XII Congreso Internacional de Gestión Empresarial y Administración Pública, GESEMAP 2022, Simposio Internacional de escuelas y facultades de formación y preparación de directivos | Otros | 04-07-2022 | |
Los alumnos ayudantes en la formación a distancia. Experiencias y resultados en la Cujae durante la covid-19. | XXXI Fórum Nacional de Estudiantes Universitarios de Ciencias Pedagógicas | Otros | 17-05-2022 | |
Secuencia de acciones para la superación didáctico-metodológica del docente con enfoque científico, tecnológico e innovador. | II TALLER CIENTÍFICO INTERNACIONAL “RETOS Y PERSPECTIVAS ACTUALES DE LAS CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN | Otros | 28-04-2022 | |
Formación de ingenieros online. Propuestas y resultados relacionados con la creatividad y el compromiso. | XIII Congreso Internacional de Educación Superior “Universidad 2022”. | Otros | 06-02-2022 | |
Curso precongreso: Diseño de secuencias didácticas para el fortalecimiento de la creatividad y el compromiso en la formación online. | XIII Congreso Internacional de Educación Superior “Universidad 2022”. | Otros | 24-01-2022 | |
Modelo de evaluación de las relaciones entre los niveles del currículo en la Educación Superior | IV Congreso Internacional de ciencias de la Educación. VIII Foro Iberoamericano de orientación educativa | Otros | 27-10-2021 | |
Talleres colaborativos para la formación doctoral a distancia. Metodología y primeros resultados. | IV Conferencia Científica Internacional UCIENCIA | Otros | 05-10-2021 | |
Talleres metodológicos para la superación profesional en la aplicación de metodologías activas desde las TIC. | IV Conferencia Científica Internacional UCIENCIA | Otros | 05-10-2021 | |
Methodological Strategy for the Development of Research Skills in Engineering Students: A Proposal and its Results | 2nd South American International Conference on Industrial Engineering and Operations Management | Otros | 05-04-2021 | |
La formación de valores desde la integración de las TIC en la Educación Superior. Perspectivas | XII Congreso Provincial de Educación Superior “Universidad 2020”. | Otros | 01-11-2020 | |
La formación doctoral con énfasis en lo colaborativo y mediada por las TIC. | XII Congreso Provincial de Educación Superior “Universidad 2020” | Otros | 01-11-2020 | |
¿Cambia la evaluación en un PEA mediado por las TIC? | XII Congreso Provincial de Educación Superior “Universidad 2020” | Otros | 01-11-2020 | |
Desing of cooperative activities in teaching-learning university subjects: Elaboration of a proposal | LACCEI 2020: INTERNATIONAL MULTI-CONFERENCE FOR ENGINEERING, EDUCATION, AND TECHNOLOGY | Otros | 27-07-2020 | |
Research-based learning and cooperative work in civil engineering: proposed from ICT integration | Ingeniería, Integración y Alianzas para un Desarrollo Sostenible. Cooperación Hemisférica para la Competitividad y Prosperidad en una Economía del Conocimiento | Otros | 27-07-2020 | |
La formación de profesionales responsables e innovadores: algunas propuestas desde las TIC y la colaboración | II Coloquio Científico Internacional “Ciencia, pensamiento y acción para un futuro sustentable” 2020 | Otros | 01-03-2020 | |
La integración de las TIC en los procesos formativos universitarios | XII Congreso Internacional de Educación Superior “Universidad 2020” | Otros | 10-02-2020 | |
¿Cambia la evaluación en un PEA mediado por las TIC? | XII Congreso Internacional de Educación Superior “Universidad 2020” | Otros | 10-02-2020 | |
El sistema evaluativo en un proceso de enseñanza-aprendizaje mediado por las TIC | Evento Nacional Educación y Sociedad 2019 | Otros | 01-03-2019 | |
La superación profesional para la aplicación de metodologías activas desde la integración de las TIC | II Taller Internacional Tecnología y Educación | Otros | 14-02-2019 | |
Diseño de juegos mediados por las TIC aplicado a clases prácticas para ingenieros | XVIII Convención Científica de Ingeniería y Arquitectura | Otros | 26-11-2018 | |
El mapa conceptual como herramienta en la modelación científica | XVIII Convención Científica de Ingeniería y Arquitectura | Otros | 26-11-2018 | |
La evaluación en el Laboratorio Virtual, ejemplo en la asignatura Ergonomía | XVIII Convención Científica de Ingeniería y Arquitectura | Otros | 26-11-2018 | |
La formación de valores desde la integración universitaria | XVIII Convención Científica de Ingeniería y Arquitectura | Otros | 26-11-2018 | |
Las TIC en la evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje del ingeniero actual | XVIII Convención Científica de Ingeniería y Arquitectura | Otros | 26-11-2018 | |
Análisis metodológico para la elaboración de competencias. Ejemplificación | VII Convención Intercontinental de psicología, Hominis 2018 | Otros | 19-11-2018 | |
Proyecto dedicado a la formación doctoral con énfasis en lo colaborativo y mediado por las TIC | VI Coloquio Internacional en Ciencias, Tecnología e Innovación Educativa | Otros | 17-11-2018 | |
Necesidades nacionales de investigación en la evaluación de impacto ambiental | I Primer Congreso Internacional de Evaluación de Impacto Ambiental | Otros | 01-10-2018 | |
Necesidades nacionales de investigación en la evaluación de impacto ambiental | I Primer Congreso Internacional de Evaluación de Impacto Ambiental. | Otros | 01-10-2018 | |
El acompañamiento docente para la formación por competencias | Curso Taller Internacional de la Universidad Nacional de San Agustín, Arequipa | Otros | 27-04-2018 | |
Concepción didáctica de la clase a partir de la integración de las TIC al proceso de enseñanza-aprendizaje | Curso Taller Internacional, Universidad Nacional de San Agustín, Dirección Universitaria de Desarrollo Docente, Arequipa, Perú | Otros | 12-03-2018 | |
Implementación de un laboratorio virtual inmersivo de astronomía usando técnicas de "gamification" | XI Congreso Internacional de Educación Superior “Universidad 2018”. | Otros | 12-02-2018 | |
La formación por competencias en un proceso docente mediado por las TIC | XI Congreso Internacional de Educación Superior “Universidad 2018” | Otros | 12-02-2018 | |
Perspectiva cuantitativa de la reprobación y la deserción estudiantil: una experiencia en la UNSA. | XI Congreso Internacional de Educación Superior “Universidad 2018” | Otros | 12-02-2018 | |
Propuesta de un sistema evaluativo para la asignatura Pedagogía en la carrera de Geofísica | XI Congreso Internacional de Educación Superior “Universidad 2018”. | Otros | 12-02-2018 | |
“Experiencias de un proyecto socio cultural para la comunicación y la creatividad | IV Encuentro Internacional Cultura, Comunicación, Marketing y Comunidad | Otros | 30-01-2018 | |
La formación por competencias en un proceso docente mediado por las TIC | XI Congreso Internacional de Educación Superior “Universidad 2018” | Otros | 12-11-2017 | |
Propuesta de capacitación para docentes universitarios que integra sistémicamente: cursos, trabajo metodológico y las tecnologías de la información y la comunicación | Evento provincial del XI Congreso Internacional de Educación Superior “Universidad 2018” | Otros | 12-11-2017 |
Organización de actividades de I+D+i
No pertenece a ningún grupo
Gestión de I+D+i
Nombre de la actividad | Funciones desempeñadas | Entidad de realización | Tipología de la gestión |
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Red Iberoamericana de Investigación Educativa | Miembro de la Junta directiva de la Red Iberoamericana de Investigación Educativa | @@@@@@ | |
Miembro de la Comisión de Grado Científico (CGC) de la Cujae | Miembro de la Comisión de Grado Científico (CGC) de la Cujae | Universidad Tecnológica de la Habana “José Antonio Echeverría”, Cujae | @@@@@@ |
Red de Dirección Estratégica en la Educación Superior (RED-DEES) | Miembro de la Red de Dirección Estratégica en la Educación Superior (RED-DEES), Representante de la Cujae | Universidad de la Habana | @@@@@@ |
Coordinación de Programa Doctoral de Educación Superior | Coordinar el proceso de formación doctoral y dirigir el Comité doctoral | Universidad Tecnológica de la Habana “José Antonio Echeverría”, Cujae | @@@@@@ |
Experto de la Comisión de Evaluación Externa en el proceso de Acreditación de Programa Doctoral de la Junta de Acreditación Nacional (JAN) | Evaluación Externa en el proceso de Acreditación de Programas Doctorales | Junta de Acreditación Nacional (JAN) | @@@@@@ |
Asesora académica de la Vicerrectoría docente | Asesoría académica de la Vicerrectoría docente | Universidad Nacional de San Agustín, Arequipa, Perú | @@@@@@ |
Proyecto de Investigación Internacional “Modernización curricular con la integración de las TIC”. | Universidad Nacional de San Agustín, Arequipa, Perú. | @@@@@@ | |
Proyecto de Investigación internacional “Laboratorios Virtuales en la Ingeniería” | Universidad Tecnológica de la Habana “José Antonio Echeverría”, Cujae, Cuba | @@@@@@ | |
Proyecto de Investigación internacional “Laboratorios Virtuales en la Ingeniería” | Universidad Nacional Experimental “Francisco de Miranda” (UNEFM). Estado Falcón. Venezuela. | @@@@@@ | |
Red de Centros de Estudios sobre la Educación Superior (REDDES) | Miembro de la Red de Centros de Estudios sobre la Educación Superior (REDDES) | Ministerio de Educación Superior | @@@@@@ |
Coordina el Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Básicas, Ingeniería y Arquitectura (DID) en Congreso Internacional de Educación superior | Coordinar el Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Básicas, Ingeniería y Arquitectura (DID) en Congreso Internacional de Educación superior | Ministerio de Educación Superior | @@@@@@ |
Coordina el evento internacional Formación de Ingenieros y Arquitectos (FIA) en Convención Científica de Ingeniería y Arquitectura | Coordinar el evento internacional Formación de Ingenieros y Arquitectos (FIA) en Convención Científica de Ingeniería y Arquitectura | Universidad Tecnológica de la Habana “José Antonio Echeverría”, Cujae | @@@@@@ |
Dirige Ciencia y Técnica en el CREA, Cujae | Dirigir todo lo relacionado con la Ciencia y la Técnica en el CREA, Cujae | Universidad Tecnológica de la Habana “José Antonio Echeverría”, Cujae | @@@@@@ |
Dirige el Consejo Científico de Ciencias Pedagógicas del CREA | Dirigir el Consejo Científico de Ciencias Pedagógicas del CREA | Universidad Tecnológica de la Habana “José Antonio Echeverría”, Cujae | @@@@@@ |
Proyecto de Maestrías de Educación Superior en el convenio Cuba-Venezuela | Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV) | @@@@@@ | |
Subdirectora Provincial de Educación | Subdirectora Provincial de Educación, enseñanza preuniversitaria, Matanzas, Cuba | Ministerio Nacional de Educación (MINED) | @@@@@@ |