Carolina Romero García
// Profesor/a Doctor/a NO Acreditado/a
Formación académica
| Nombre Titulación | Fecha | Entidad |
|---|---|---|
| Programa Oficial de Doctorado en Educación | 19-12-2023 | Universidad de Sevilla |
| Máster Universitario en Formación y Orientación Profesional para el Empleo | 31-08-2016 | Universidad de Sevilla |
| Graduado o Graduada en Pedagogía | 05-12-2013 | Universidad de Sevilla |
Dirección de tesis doctorales y/o proyectos fin de carrera
| Título proyecto | Tipo de proyecto | Fecha | Entidad |
|---|---|---|---|
| Programación didáctica del CFGS Educación Infantil. La formación como motor de la empleabilidad y el emprendimiento | 27-03-2024 | Universidad Internacional de Valencia | |
| Programación didáctica del módulo de FOL para el CFGM de Técnico en Administración y Gestión: la inserción laboral desde una mirada multidisciplinar | 09-02-2024 | Universidad Internacional de Valencia | |
| El Desarrollo de las Competencias TIC para el Fomento de la Inserción Laboral de Personas Mayores de 45 años en CODENAF | Trabajo de fin de máster | 30-11--0001 | Universidad de Sevilla |
| Estrategias de empleabilidad para el desarrollo profesional de las personas ucranianas beneficiarias de Protección Temporal en su país de Acogida | 30-11--0001 | Universidad de Sevilla | |
| Propuesta de intervención para el desarrollo de competencias de empleabilidad y emprendimiento en mujeres desempleadas mayores de 45 años de Cruz Roja Española (Dos Hermanas) | 30-11--0001 | Universidad de Sevilla |
Proyectos de I+D+i financiados en convocatorias competitivas de Administraciones o entidades públicas y privadas
| Título trabajo | Fecha | Autor/es |
|---|---|---|
| Reinvéntate. Validación del modelo CCP para la mejora laboral en la CAA (COMPETITIVO) | 05-10-2021 | Magdalena Suárez Ortega |
| Impulso de la autogestión de la carrera profesional en contextos de cambio sociolaboral: dinamización, orientación y redes de apoyo en entornos virtuales integrados (COMPETITIVO) | 01-09-2021 | Magdalena Suárez Ortega |
| Acciones educativas y orientadoras para el empoderamiento de personas y territorios desfavorecidos a través del desarrollo de competencias de gestión de la carrera emprendedora: Transferencia de un programa modular, en clave de género y sostenibilidad, a la Universidad de Chapingo (México) (COMPETITIVO) | 15-11-2018 | Magdalena Suárez Ortega |
| Diseño de la Carrera y Gestión del Talento Emprendedor (COMPETITIVO) | 01-01-2014 | Magdalena Suárez Ortega |
Contratos, convenios o proyectos de I+D+i no competitivos con Administraciones o entidades públicas o privadas
No pertenece a ningún grupo
Propiedad industrial e intelectual
No pertenece a ningún grupo
Publicaciones, documentos científicos y técnicos
| Título | Autores | Fecha | Tipo de producción | Tipo de soporte | Índice de impacto | Fuente de impacto | Cuartil | Doi/ISBN | Exploring needs and factors of social and labour exclusion in a group of rural adult women | Magdalena Suárez Ortega - María Fe Sánchez García - María Inés García Ripa - Ana Fernández García - Carolina Romero García | 25-02-2025 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | Percepción de profesionales de la orientación sobre la formación recibida en el modelo construyendo mi carrera profesional CCP) | Magdalena Suáréz Ortega - M. Fe Sánchez García - Ana Fernández García - José Manuel Trujillo Cerezo - Carolina Romero García - M. Inés García Ripa | 23-12-2024 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | El desarrollo de competencias emprendedoras desde la acción profesional orientadora en la universidad | Carolina Romero García - Magdalena Suárez Ortega | 30-09-2024 | Artículo Científico | Revista | Q3 | SCOPUS (SJR) | N/A | Ver DOI | Promotion of labor insertion through the Build Your Professional Career (CCP) Model : a critical qualitative perspective for the improvement of professional and life projects | Suárez Ortega Ortega - Pamela Zapata Sepúlveda - María Inés García Ripa - Carolina Romero García | 2024 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | Necesidades de orientación profesional para desarrollar el emprendimiento en la universidad | Carolina Romero García | 24-12-2023 | Artículo Científico | Revista | Q2 | SCOPUS (SJR) | N/A | Ver DOI | Contributions of the qualitative methodology in a Delphi study applied to validate the CCP (Professional Career Construction) model in Andalusia | Magdalena Suárez Ortega - María Fe Sánchez García - Ana Fernández García - Carolina Romero García | 30-12-2022 | Artículo Científico | - | N/A | Ver DOI | El Emprendimiento en la Titulación de Pedagogía: Mejora Curricular y Calidad Educativa | Carolina Romero García - Magdalena Suárez Ortega | 28-10-2022 | Artículo Científico | - | N/A | Ver DOI | Decidir para crear | Magdalena Suárez Ortega - María Fe Sánchez García - María Isabel Fariña Sánchez - Carolina Romero García | 2022 | Capítulo de libro | Libro | - | N/A | 978-84-362-7727-2 | Técnicas y estrategias de autodiagnóstico (II): Potencialidades y balance de competencias. | María Fe Sánchez García - Magdalena Suárez Ortega - Carolina Romero García | 2018 | Capítulo de libro | Libro | - | N/A | 978-84-362-7375-5 |
|---|
Comités científicos, técnicos y/o asesores
| Título del comité | Entidad de afiliación | Fecha de inicio | Fecha de finalización |
|---|---|---|---|
| I Jornadas Internacionales de Innovación Docente | Universidad de Sevilla | 13-11-2023 | 14-11-2023 |
| Revisión manuscrito - Revista GénEroos | Universidad de Colima | - | - |
Trabajos presentados en congresos nacionales o internacionales
| Título del trabajo | Tipo evento | Nombre del congreso | Tipo de participación | Fecha de celebración |
|---|---|---|---|---|
| El poder de los foros y grupos de discusión reflexivos en procesos de formación y orientación profesional: hacia una transformación personal y colectiva mediante la metodología cualitativa crítica | V ENCUENTRO ADISP LATINOAMERICANO, DE ESPAÑA Y PORTUGAL 2024 | Participativo - Ponencia oral (comunicación oral) | 29-11-2024 | |
| Implementation of the secuence of training and guidance actions of the impulsa-CCP programme in a sample of university students in search of employment and job improvement | 17th annual International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI2024) | Participativo - Ponencia oral (comunicación oral) | 11-11-2024 | |
| Promoting the self-management of the professional career in context of socio-labor change: dynamization, guidance and support networks in integrated virtual environments (BOOST CAREER) | 17th annual International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI2024) | Participativo - Ponencia oral (comunicación oral) | 11-11-2024 | |
| Plataforma Impulsa: Autogestión de la carrera profesional mediante el Modelo CCP | XXI Congreso Internacional de Investigación Educativa (CIIE 2024) | Participativo - Ponencia oral (comunicación oral) | 19-06-2024 | |
| El modelo CCP (Construyendo mi carrera profesional) como estrategia innovadora para la sostenibilidad e inclusión sociolaboral | I Congreso Internacional sobre Innovación, Didáctica y Educación para la Sostenibilidad, 2024 | Participativo - Ponencia oral (comunicación oral) | 11-03-2024 | |
| Virtualisation of career guidance processes using the CCP Model | 18th annual International Technology, Education and Development Conference INTED2024 | Otros | 04-03-2024 | |
| CCP model and digital transformation for the improvement of employment in the Autonomous Community of Andalusia in complex times. | Conferencia Internacional AIOSP (SÍ PERIÓDICO) | Participativo - Ponencia oral (comunicación oral) | 06-12-2022 | |
| El desarrollo del emprendimiento desde la creación de redes de contacto en las universidades. Estrategias metodológicas en Pedagogía | VIII Congreso Internacional en Contextos Psicológicos, Educativos y de la Salud (SÍ PERIÓDICO) | Participativo - Ponencia oral (comunicación oral) | 28-11-2022 | |
| Reinvéntate. Validación del modelo CCP para la mejora laboral en la Comunidad Autónoma de Andalucía | VIII Congreso Internacional en Contextos Psicológicos, Educativos y de la Salud (SÍ PERIÓDICO) | Participativo - Ponencia oral (comunicación oral) | 28-11-2022 | |
| Aportaciones de la metodología cualitativa en un estudio Delphi aplicado para validar el modelo CCP (Construcción de la carrera profesional) en Andalucía | 11º Congreso Ibero-Americano en Investigación Cualitativa (SÍ PERIÓDICO) | Participativo - Ponencia oral (comunicación oral) | 12-07-2022 | |
| El papel docente ante la adquisición de competencias emprendedoras en el alumnado de Pedagogía | VI Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa (SÍ PERIÓDICO) | Participativo - Ponencia oral (comunicación oral) | 25-05-2022 | |
| Servicios de orientación para el emprendimiento en la universidad | II Congreso Internacional de Orientación Educativa (SÍ PERIÓDICO) | Participativo - Ponencia oral (comunicación oral) | 01-09-2021 | |
| Análisis documental de programas y recursos que apoyan el emprendimiento universitario en España | VIII Congreso Internacional Emprendimiento e Innovación AFIDE 2020 (SÍ PERIÓDICO) | Participativo - Ponencia oral (comunicación oral) | 07-09-2020 | |
| El emprendimiento en la universidad desde la perspectiva de profesionales expertos: una mirada necesaria para identificar necesidades de formación y orientación profesional | VII Congreso Internacional de Emprendimiento (SÍ PERIÓDICO) | Participativo - Ponencia oral (comunicación oral) | 23-09-2019 | |
| Análisis en materia de emprendimiento del plan de estudios de Pedagogía de la Universidad de Sevilla. Propuestas para la intervención orientadora universitaria | I Congreso Internacional de Innovación y Tendencias Educativas (SI PERIÓDICO) | Participativo - Ponencia oral (comunicación oral) | 05-07-2017 | |
| Necesidades de formación y orientación profesional hacia el emprendimiento del alumnado universitario desde la perspectiva profesional e institucional | VII Congreso Internacional de Psicología y Educación: ¿Aprendiendo, creciendo, innovando? (SI PERIÓDICO) | Participativo - Ponencia oral (comunicación oral) | 15-06-2016 | |
| Explorando necesidades y factores de exclusión sociolaboral en un grupo de mujeres adultas rurales | 13º Congreso Iberoamericano de Investigación Cualitativa (CIAIQ 2024) | Otros | - |
Organización de actividades de I+D+i
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Gestión de I+D+i
No pertenece a ningún grupo