Datos personales
Irene Puerta Araña
Profesor/a NO Doctor/a
- Email:
- [email protected]
- Formación académica:
- -
- Ciclo superior audiología protésica
- -
- Grado en Logopedia
- -
- Máster Universitario de Trastornos de la Comunicación: neurociencia de la audición y el lenguaje
- -
- Microcredencial: LIDERAZGO, CIUDADANÍA Y PARTICIPACIÓN SOCIAL Y LABORAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD
- Facultad:
- Facultad de Ciencias de la Educación
- Categoría docente:
- Título de doctor:
- No
- - Linkedin:
- - Facebook:
- - Twitter:
Experiencia Docente
Experiencia Profesional actual
| Organización | Puesto | Duración |
|---|---|---|
| Universidad Internacional de Valencia (VIU) | Profesor | 01-09-2026- actualidad |
Experiencia Profesional
| Organización | Puesto | Duración |
|---|---|---|
| WIDEX AUDIFONOS S.A. | Audioprotesista | 0 Años, 10 Meses, 3 Dias |
| Cervera Audiología S.L.U | Asistente | 2 Años, 9 Meses, 8 Dias |
| Amplifon-GAES | Audioprotesista | 4 Años, 6 Meses, 22 Dias |
| Aurea TAV | Logopeda | 0 Años, 0 Meses, 0 Dias |
| Centro Logopédico de Canarias | Logopeda | 1 Años, 0 Meses, 0 Dias |
| Hospital Quirónsalud | Logopeda | 0 Años, 0 Meses, 0 Dias |
Experiencia Investigadora
| Código ORCID | https://orcid.org/0009-0003-9736-1346 |
| CVN Extendido | VER |
| 5 Publicaciones relevantes |
Proyectos de I+D+i financiados en convocatorias competitivas de Administraciones o entidades públicas y privadas
| Nombre proyecto | Nombre programa | Entidad financiadora | Fecha inicio | Fecha fin |
|---|---|---|---|---|
| Hacia un modelo comprehensivo de alfabetización emergente: Un enfoque basado en la evidencia para promover las oportunidades de aprendizaje para todos en educación infantil | 12-09-2026 | |||
| IECVAD-Covid19. Inclusión educativa y calidad de vida del alumnado con discapacidad; el efecto del COVID-19 en la respuesta educativa al alumnado de Ed. Primaria, Ed. Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Ciclos Formativos de FP Básica, CCFF de Grado Medio de FP (CF2 y CD2), CCFF de Grado Superior (CF3, CD3) y Programas de Formación Profesional Adaptada (PFPA) de Canarias. | Fundación CajaCanaria y Obra social La Caixa | 01-03-2021 | 12-06-2024 | |
| Implante coclear en Canarias: investigación sobre inclusión educativa, recursos y servicios tecnológicos y percepciones de calidad de vida familiar | 01-01-2015 | 31-01-2018 |
Estancias en centros de I+D+i públicos o privados
No hay estancias registradas
Premios y reconocimientos
No hay premios registrados
Grupos
No pertenece a ningún grupo
Proyectos
No pertenece a ningún proyecto

