Angela Di Serio
// Profesor/a NO Doctor/a
Formación académica
| Nombre Titulación | Fecha | Entidad |
|---|---|---|
| Master of Science | 31-08-1994 | University of Connecticut |
| Ingeniero de Computación | 29-07-1983 | Universidad Simón Bolívar |
Dirección de tesis doctorales y/o proyectos fin de carrera
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Proyectos de I+D+i financiados en convocatorias competitivas de Administraciones o entidades públicas y privadas
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Contratos, convenios o proyectos de I+D+i no competitivos con Administraciones o entidades públicas o privadas
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Propiedad industrial e intelectual
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Publicaciones, documentos científicos y técnicos
| Título | Autores | Fecha | Tipo de producción | Tipo de soporte | Índice de impacto | Fuente de impacto | Cuartil | Doi/ISBN | Technology-scaffolded peer assessment for developing critical thinking in pre-service teacher training: the importance of giving feedback | Camila Barahona - Miguel Nussbaum - Vicente Martin - Alejandra Meneses - Silvana Arriagada - Angela Di Serio - Isabel Hilliger | 2023 | Artículo Científico | Revista | 3.565 | SCOPUS (SJR) | Q1 | Ver DOI | Support for augmented reality simulation systems: The effects of scaffolding on learning outcomes and behavior patterns | Maria-Blanca Ibanez - Angela Di-Serio - Diego Villaran-Molina - Carlos Delgado-Kloos | 2015 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | Augmented reality-based simulators as discovery learning tools: An empirical study | Mar{\'\i}a-Blanca Ib{\'a}{\~n}ez - {\'A}ngela Di-Serio - Diego Villar{\'a}n-Molina - Carlos Delgado-Kloos | 2014 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | Experimenting with electromagnetism using augmented reality: Impact on flow student experience and educational effectiveness | Mar{\'\i}a Blanca Ib{\'a}{\~n}ez - {\'A}ngela Di Serio - Diego Villar{\'a}n - Carlos Delgado Kloos | 2014 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | Gamification for engaging computer science students in learning activities: A case study | Maria-Blanca Ibanez - Angela Di-Serio - Carlos Delgado-Kloos | 2014 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | Impact of an augmented reality system on students' motivation for a visual art course | {\'A}ngela Di Serio - Mar{\'\i}a Blanca Ib{\'a}{\~n}ez - Carlos Delgado Kloos | 2013 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI |
|---|
Comités científicos, técnicos y/o asesores
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Trabajos presentados en congresos nacionales o internacionales
| Título del trabajo | Tipo evento | Nombre del congreso | Tipo de participación | Fecha de celebración |
|---|---|---|---|---|
| Impact of visuospatial abilities on perceived enjoyment of students toward an ar-simulation system in a physics course | Otros | 2019 | ||
| The acceptance of learning augmented reality environments: A case study | Otros | 2016 | ||
| Distributed load balancing for molecular dynamics simulations | Otros | 2002 | ||
| Evaluation of a nearest-neighbor load balancing strategy for parallel molecular simulations in mpi environment | Otros | 2002 |
Organización de actividades de I+D+i
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Gestión de I+D+i
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