Ana Belen Pardo Salamanca
// Director/a de título

Formación académica

Nombre Titulación Fecha Entidad
Experto en TDAH, trastornos del aprendizaje y de la conducta 01-12-2016 Euroinnova
Master Universitario Formación del Profesorado en la especialidad Orientación educativa 02-06-2014 Universidad Internacional Valenciana
Máster Universitario en Necesidades Educativas Especiales y Atención Temprana 02-06-2014 Universidad Internacional Valenciana
Postgrado Especialista en TDAH, modificación de conducta y dificultades de aprendizaj 01-06-2013 Universidad de Nebrija
Máster en Orientación Educativa y Psicopedagógica 01-06-2013 ITEAP
Licenciada Pedagogía 18-06-2012 Universidad Nacional de Educación a Distancia
Programa Oficial de Doctorado en Investigación en Psicología 30-11--0001 Universitat de València

Dirección de tesis doctorales y/o proyectos fin de carrera

Título proyecto Tipo de proyecto Fecha Entidad
Intervención en la gestión emocional y comunicación en niños/as con TEA-Nivel I 14-07-2021 FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Entrenamiento olfativo en pacientes con anosmia postraumática y su efecto sobre las funciones ejecutivas 27-11-2020 FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Protocolo de intervención integrativo en trastorno neurocognitivo leve: Estimulación cognitiva, musicoterapia e intervención con cuidadores. 24-09-2020 FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Un programa de musicoterapia como intervención complementaria en el Síndrome de Down 24-09-2020 FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Programa de Intervención para modificar las conductas disruptivas en el aula de una niña de 6 años con TEA. 28-04-2020 FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Intervención educativa para la preparación a maestros y familias de estudiantes con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad. 09-04-2020 FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Programa de modificación conductual para intervenir en conductas desadaptativas de un niño con Trastorno del Espectro Autista en el aula. 06-04-2020 FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA
Proyecto de intervención social para reducir los comportamientos problemáticos en un niño con TDAH. 06-04-2020 FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA

Proyectos de I+D+i financiados en convocatorias competitivas de Administraciones o entidades públicas y privadas

Título trabajo Fecha Autor/es
INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL CON APOYO DIGITAL EN FAMILIAS DE NIÑAS Y NIÑOS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA) Y TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD (TDAH) (INPSYD) 2021

Contratos, convenios o proyectos de I+D+i no competitivos con Administraciones o entidades públicas o privadas

No pertenece a ningún grupo

Propiedad industrial e intelectual

Título propiedad industrial registrada Fecha de concesión Nº de solicitud
PROGRAMA PSICOSOCIAL PARA PADRES DE NIÑOS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO DEL AUTISMO (TEA) Y DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD (TDAH) 16-07-2024 UV-MET-202452R-

Publicaciones, documentos científicos y técnicos

Título Autores Fecha Tipo de producción Tipo de soporte Índice de impacto Fuente de impacto Cuartil Doi/ISBN
Executive Functioning Profiles in Neurodevelopmental Disorders: Parent–Child Outcomes Ana Pardo Salamanca - Daniela Paoletti - Gemma Pastor-Cerezuela - Simona De Stasio - Carmen Berenguer Forner 27-07-2024 Artículo Científico Revista - Q2 Ver DOI
Parenting Stress in Autistic and ADHD Children: Implications of Social Support and Child Characteristics Ana Pardo Salamanca - Eva Rosa Martínez - Soledad Gómez - Cristina Santamarina Siurana - Carmen Berenguer Forner 03-05-2024 Artículo Científico Revista - Q1 Ver DOI
Coping strategies in mothers of children with autism and attention deficit hyperactivity disorder: latent profile analysis Carmen Berenguer Forner - Ana Pardo Salamanca - Soledad Gómez - Eva Rosa - Cristina Santamarina 09-04-2024 Artículo Científico Revista - Q2 Ver DOI

Comités científicos, técnicos y/o asesores

Título del comité Entidad de afiliación Fecha de inicio Fecha de finalización
Comité científico Asociación de padres y madres de niños con TDAH APNADAH 01-04-2025 -
I Congreso Internacional de la Prevención de Problemas Emocionales y de la Conducta en el Ámbito Escolar 29-03-2022 31-03-2022

Trabajos presentados en congresos nacionales o internacionales

Título del trabajo Tipo evento Nombre del congreso Tipo de participación Fecha de celebración
Estrés parental y estrategias de afrontamiento en familias de niños con TEA y TDAH Congreso X Congreso internacional en contextos psicológicos, educativos y de la salud Participativo - Ponencia invitada/ Keynote 26-11-2024
LA MEDIACIÓN DE LOS PROBLEMAS DE SUEÑO EN LA CONDUCTA SOCIAL DE NIÑOS CON AUTISMO Y TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD 9th International Congress of Clinical and health Psichology in children and adolescent Otros 22-11-2024
Programa psicosocial on line para familias de niños con autismo y TDAH: Resultados preliminares XXI CONGRESO AETAPI "Los Derechos Nuestro Compromiso" Otros 14-11-2024
“La implicación de los problemas de sueño y el funcionamiento socio-adaptativo en niños con Trastorno del Espectro Autista sin discapacidad intelectual" Congreso V Congreso Internacional de Autismo Participativo - Póster 19-10-2023
Communication Skills and Executive Functioning in Children with Autism without Intellectual Disability. Relationship with Parenting Stress International Society for Autism Research Otros -
Parental coping strategies in mothers of children with Autism, and children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder International Society for Autism Research Otros -

Organización de actividades de I+D+i

No pertenece a ningún grupo

Gestión de I+D+i

No pertenece a ningún grupo