Francisco Recio Muñoz
// Director/a de título
Formación académica
| Nombre Titulación | Fecha | Entidad |
|---|---|---|
| Máster en E-Learning | 19-11-2015 | Universidad de Sevilla |
| Licenciado en Pedagogía Especialidad Pedagogía de las Instituciones Educativas | 08-10-2009 | Universidad de Sevilla |
| Programa Oficial de Doctorado en Educación | 30-11--0001 | Universidad Nacional de Educación a Distancia |
Dirección de tesis doctorales y/o proyectos fin de carrera
| Título proyecto | Tipo de proyecto | Fecha | Entidad |
|---|---|---|---|
| Lenguas fantásticas y cómo encontrarlas. Implementación del Método Fonético para trabajar la pronunciación a través de las TIC | 28-09-2021 | FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA | |
| Así piensan las máquinas, así lo aprenden los niños y las niñas” Pensamiento computacional a través de la programación | 14-07-2020 | FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA | |
| Propuesta de creación de un telediario para trabajar la expresión oral en el aula | 14-07-2020 | FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA | |
| Robótica educativa en el aula de primaria: trabajando en grupos cooperativos | 14-07-2020 | FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA | |
| Un proyecto para impulsar el ABP a nivel de centro | Trabajo Fin de Título | 01-07-2020 | FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA |
| Concienciación ambiental en Educación Infantil a través de las TIC | 26-02-2020 | FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA | |
| La Inteligencia Artificial en Educación Infantil | 26-02-2020 | FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA | |
| Diseño de una propuesta didáctica para integrar las STEAM como herramienta de desarrollo y fortalecimiento de las habilidades del siglo XXI | Trabajo Fin de Máster | 23-09-2019 | FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA |
| Proyecto de intervención: Diseño instruccional de un taller para motivar la creatividad y la innovación | Trabajo Fin de Máster | 23-09-2019 | FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA |
Proyectos de I+D+i financiados en convocatorias competitivas de Administraciones o entidades públicas y privadas
| Título trabajo | Fecha | Autor/es |
|---|---|---|
| CapaciTIC | 10-05-2021 | Cristóbal Torres Fernández |
| Red de cooperación internacional para la transferencia del conocimiento y el aprendizaje digital ante la crisis postCOVID | 08-03-2021 | Sonia Santoveña Casal |
Contratos, convenios o proyectos de I+D+i no competitivos con Administraciones o entidades públicas o privadas
No pertenece a ningún grupo
Propiedad industrial e intelectual
No pertenece a ningún grupo
Publicaciones, documentos científicos y técnicos
| Título | Autores | Fecha | Tipo de producción | Tipo de soporte | Índice de impacto | Fuente de impacto | Cuartil | Doi/ISBN | Integración de la tecnología digital en el aula: Diseño de una propuesta formativa online desde una mirada de la práctica reflexiva | Francisco Recio Muñoz - Jorge Joo Nagata | 01-12-2021 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | Análisis de la Competencia Digital en la Formación Inicial de estudiantes universitarios: Un estudio de meta-análisis en la Web of Science. | Francisco Recio Muñoz - Juan Silva Quiroz - Nicole Abricot Marchant | 01-09-2020 | Artículo Científico | Revista | 0.504 | SCOPUS (SJR) | Q2 | Ver DOI | Narrativas digitales e itinerarios didácticos transmedia en la formación de maestros de educación primaria en ciencias sociales | César Bernal Bravo - Francisco Recio Muñoz | 2020 | Capítulo de libro | Libro | - | N/A | - |
|---|
Comités científicos, técnicos y/o asesores
| Título del comité | Entidad de afiliación | Fecha de inicio | Fecha de finalización |
|---|---|---|---|
| Jornadas para la Transferencia del Conocimiento y el Aprendizaje Digital ante la Crisis Postcovid (ReCoInTAD) | FUNDACION DE LA COMUNIDAD VALENCIANA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA | 22-03-2021 | 23-03-2021 |
Trabajos presentados en congresos nacionales o internacionales
| Título del trabajo | Tipo evento | Nombre del congreso | Tipo de participación | Fecha de celebración |
|---|---|---|---|---|
| REFLEXIONANDO SOBRE LA INNOVACIÓN EDUCATIVA: DISEÑO DE UNA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LOS PODCAST | XXIV Congreso Internacional EDUTEC 2021 - Convergencia entre educación y tecnología: hacia un nuevo paradigma | Otros | 10-11-2021 | |
| El profesorado durante la crisis sanitaria Covid 19 actuaciones, inquietudes y respuestas a la luz de diferentes informes gubernamentales | IX Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa | Otros | 01-07-2021 | |
| La reflexión como motor de desarrollo de la Competencia Digital Docente. Diseño de una experiencia de aprendizaje para la Formación Inicial y Permanente del profesorado | VIII Seminario Interuniversitario de Investigación en Tecnología Educativa (SIITE 2021) | Otros | 29-01-2021 | |
| LA COMPETENCIA DIGITAL EN LA FORMACIÓN INICIAL DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS | XXIII Congreso Internacional Educación y tecnología EDUTEC 2020 | Otros | 27-10-2020 | |
| Nuevas ecologías de aprendizaje: Una revisión sistemática en la Web of Science (WoS). | VI Jornadas de doctorandos UNED. | Otros | 03-07-2020 | |
| La Reflexión como motor de desarrollo de la Competencia Digital Docente: Abordaje desde el diseño de una propuesta formativa e-learning | XIII CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN E INNOVACIÓN (CIEI) | Otros | 18-12-2019 | |
| La Competencia Digital Docente: Un desafío para docentes y alumnos. | VI Congreso Internacional de Educación | Otros | 20-03-2019 | |
| La reflexión como motor de Desarrollo de la Competencia Digital Docente | II Congreso Internacional de Innovación y Tecnología Educativa | Otros | 26-06-2018 |
Organización de actividades de I+D+i
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Gestión de I+D+i
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