
Verónica Mas Garcia
// Director/a de título
Formación académica
Nombre Titulación | Fecha | Entidad |
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Programa Oficial de Doctorado en Educación | 08-11-2024 | Universitat de València |
Máster Universitario en Profesorado de Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas | 10-07-2018 | Universitat de València |
Máster en dirección de recursos humanos | 11-09-2017 | GADE BUSSINES SCHOOL |
Máster Universitario en Psicopedagogía | 30-07-2015 | Universitat de València |
Licenciada en Pedagogía | 18-07-2013 | Universitat de València |
Dirección de tesis doctorales y/o proyectos fin de carrera
Título proyecto | Tipo de proyecto | Fecha | Entidad |
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Una propuesta didáctica en igualdad de género | 11-07-2023 | Universidad Internacional de Valencia | |
Proyecto de Intervención para aumentar el nivel de inclusión dentro las aulas. | 04-05-2022 | Universidad Internacional de Valencia | |
Programa de intervención: Educación afectivo sexual en adolescentes | 23-03-2022 | Universidad Internacional de Valencia | |
EDUCAR EN LA COEDUCACIÓN:es empoderar a los discentes | 15-07-2021 | Universidad Internacional de Valencia | |
Proyecto de intervención para concienciar al alumnado sobre la importancia de la igualdad de género | 15-07-2021 | Universidad Internacional de Valencia | |
HISTORIAS DE VIDA UN PROYECTO EDUCATIVO INTERCULTURAL: FOMENTO DE LA CONVIVENCIA Y LA COHESIÓN SOCIAL | 26-04-2021 | Universidad Internacional de Valencia | |
FOMENTO DE LA ATENCIÓN PLENA PARA LA GESTIÓN EMOCIONAL EN ÉPOCA DE COVID-19 | 22-03-2021 | Universidad Internacional e Valencia | |
PROYECTO DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA “SOS ¿CÓMO PUEDO AYUDAR A MIS HIJOS E HIJAS CON LAS TAREAS ACADÉMICAS?” | 22-03-2021 | Universidad Internacional de Valencia | |
Una Mirada hacia el Bullying y el ciberbullying en las aulas” | 02-02-2021 | Universidad Internacional de Valencia | |
“El sentido de la educación sexual” | 21-07-2020 | Universidad Internacional de Valencia | |
Proyecto para la mejora de la convivencia en la ESO | 09-04-2020 | Universidad Internacional de Valencia | |
“Los mapas mentales como herramientas de aprendizaje e inclusión” | 20-03-2020 | Universidad Internacional de Valencia | |
Desmontando Estereotipos: Un proyecto de intervención en el aula | 30-11--0001 | Universidad Internacional de Valencia |
Proyectos de I+D+i financiados en convocatorias competitivas de Administraciones o entidades públicas y privadas
Título trabajo | Fecha | Autor/es |
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Los materiales didácticos digitales en la Educación Secundaria Obligatoria. Análisis y propuestas para su uso escolar y sociofamiliar. | 2023 | Diana Marín Suelves - Jesús Rodriguez Suarez |
Laboratorio de Innovación e-Docente de Artes y Humanidades (LIDAH) Fase II | 04-10-2022 | Tatiana Jordá Fabra |
: Laboratorio de Innovación e-Docente de Artes y Humanidades (LIDAH) | 24-04-2020 | Tatiana Jordá Fabra |
Laboratorio de Innovación e-Docente de Artes y Humanidades (LIDAH) | 24-04-2020 | Tatiana Jordá Fabra |
Contratos, convenios o proyectos de I+D+i no competitivos con Administraciones o entidades públicas o privadas
Nombre del proyecto | Grado de contribución | Nombre investigadores principales | Entidad financiadora | Tipo Entidad | Cuantía total | Duración |
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EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA DIGITAL EN DOCENTES EN EJERCICIO: MOTIVACIONES Y ESTRATEGIAS PARA LA FORMACIÓN CONTINUA (CIGE/2021/078) | Participante | Vicente Gabarda Mendez | 0€ | - |
Propiedad industrial e intelectual
No pertenece a ningún grupo
Publicaciones, documentos científicos y técnicos
Título | Autores | Fecha | Tipo de producción | Tipo de soporte | Índice de impacto | Fuente de impacto | Cuartil | Doi/ISBN | Incidencia de la formación inicial y permanente en la competencia digital del profesorado de secundaria | Verónica Mas García - Vicente Gabarda Mendez - jOSÉ Peirats Chacón - Jesús Ramón LLin Mas | 15-01-2024 | Artículo Científico | Revista | 0,302 | SCOPUS (SJR) | N/A | Ver DOI | Los marcos de competencia digital en Chile, Colombia y España: una mirada comparativa. | Mercedes, M - Mas, V - Gabarda, V | 2024 | Capítulo de libro | Libro | - | N/A | - | Competencia digital en la formación permanente del profesorado: análisis comparativo entre la Comunidad Valenciana y Galicia | Verónica Mas García - José Peirats Chacon - Vicente Gabada Méndez - Jesús Adrián Ramón Llin Más | 31-12-2023 | Artículo Científico | Revista | - | SCOPUS (SJR) | N/A | Ver DOI | Formação e competência digital de professores do Ensino Médio na Espanha | Verónica Mas García - Vicente Gabarda Méndez - José Peirats Chacón | 06-06-2023 | Artículo Científico | Revista | - | SCOPUS (SJR) | N/A | Ver DOI | LA DIVERSIDAD SEXO-GENÉRICA: SOCIEDAD, LEGISLACIÓN EDUCATIVA Y RECURSOS TEXTUALES PARA EL AULA DE LENGUA Y LITERATURA | Mas, V - Tatiana - Ana Isabel | 09-01-2023 | Capítulo de libro | Libro | Q1 | N/A | 978-84-1390-793-2 | La importancia de la creación de recursos docentes digitales de calidad. Una propuesta para su evaluación y mejora | Tatiana Jordá Fabra - Verónica Más García - Ana Isabel Agustí Lopez | 02-01-2023 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | Competencia digital del profesorado de Educación Secundaria: Análisis del estado del arte | Más, V - Gabarda, V - Pepe Peirats Chacón | 18-07-2022 | Artículo Científico | Revista | 0.32 | N/A | Ver DOI | VI Congreso Virtual Internacional sobre innovación pedagógica y praxis educativa. Libro de actas | Más,V - Sánchez- Castellano, E - Ferrando-Rodiguez, M.L - Marín-Suelves, D | 30-05-2022 | Otros | Libro | - | N/A | - | VI Congreso Virtual Internacional sobre innovación pedagógica y praxis educativa. Libro de actas | Sánchez-Castellano, E - Más, V - Ferrando-Rodríguez, L | 30-05-2022 | Otros | Libro | - | N/A | - | "DIVERSIDAD Y EDUCACIÓN: ANÁLISIS DE LOS CLÁSICOS DE LA LITERATURA Y EL CINE EMPLEADOS EN EL AULA", | Veronica Más García - Tatiana Jordà Fabra - | 01-12-2021 | Capítulo de libro | Libro | - | N/A | - | AULAS VACÍAS DE VOCES FEMENINAS: PROPUESTAS PARA LA RECUPERACIÓN DE LAS AUTORAS EXCLUIDAS DEL CANON ESCOLAR", | Tatiana Jordà Fabra - Ana Isabel Agustí López - Verónica Más García - Ana Rodríguez Martín | 01-12-2021 | Capítulo de libro | Libro | - | N/A | 978-84-1377-565-4 | IGUALDAD, IDENTIDAD DE GÉNERO Y EDUCACIÓN: SELECCIÓN DE MATERIALES AUDIOVISUALES Y PROPUESTAS DIDÁCTICAS DE APLICACIÓN EN LOS HOGARES | Verónica Más García - Tatiana Jordà Fabra | 01-12-2021 | Capítulo de libro | Libro | - | N/A | - | Actas. IV Jornadas de Tecnología Educativa: Infancia Digital | Agustí- López, A - Jordà, T - Más, V | 30-01-2021 | Otros | Libro | - | N/A | - | Actas. IV Jornadas de Tecnología Educativa: Infancia Digital | Rodriguez, A - Jordà, T - Más, V | 30-01-2021 | Otros | Libro | - | N/A | - | Actas. IV Jornadas de Tecnología Educativa: Infancia Digital | Rodríguez, A - Jordà, T - Más, V | 30-01-2021 | Otros | Libro | - | N/A | - | Incidencia de la edad y el género en la competencia digital del profesorado de Educación Secundaria | Verónica Mas García - José Peirats Chacon - Vicente Gabada Méndez - Jesús Adrián Ramón Llin Más | Artículo Científico | Revista | - | SCOPUS (SJR) | N/A | Ver DOI |
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Comités científicos, técnicos y/o asesores
Título del comité | Entidad de afiliación | Fecha de inicio | Fecha de finalización |
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Comité científico: I Simposio investigación Universidad Internacional de Valencia | Universidad Internacional de Valencia | 17-06-2024 | 19-06-2024 |
Participación Cómite Organizador.II Congreso Internacional de Ciencia y Feminismo y masculinidades | AUCFEM | 28-02-2020 | 29-02-2020 |
Comité científico: Congreso Internacional de Innovación en Educación Innovando hoy, educando para el futuro | Universidad Internacional de Valencia | - | - |
Trabajos presentados en congresos nacionales o internacionales
Título del trabajo | Tipo evento | Nombre del congreso | Tipo de participación | Fecha de celebración |
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LA COMPETENCIA DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN PEDAGOGÍA DIGITAL”, | XVII CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN E INNOVACIÓN (CIEI) | Otros | 11-04-2024 | |
“EDUCACIÓN PARA LA SOSTENIBILIDAD EN CENTROS EDUCATIVOS DE LA COMUNIDAD DE MADRID”, | XVII CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN E INNOVACIÓN (CIEI) | Otros | 11-04-2024 | |
El uso de las e-rubricas como instrumento evaluativo para la reflexión y coevaluación de alumnado universitario | VI Congreso InternacionaI nnovagogia | Otros | 25-05-2022 | |
El uso de las e-rubricas como instrumento evaluativo para la reflexión y coevaluación de alumnado universitario | VI Congreso InternacionaI nnovagogia | Otros | 25-05-2022 | |
Aulas vacías de voces femeninas: propuestas para la recuperación de las autoras excluidas del canon escolar | Congreso Internacional Identidades, Inclusión y Desigualdad. Diálogos pluridisciplinares | Otros | 20-05-2021 | |
Diversidad y Educación: Análisis de los clásicos de la literatura y el cine empleados en el aula | Congreso Internacional Identidades, Inclusión y Desigualdad. Diálogos pluridisciplinares | Otros | 20-05-2021 | |
Igualdad, Identidad de género y Educación: selección de materiales audiovisuales y propuestas didácticas de aplicación en los hogares | Congreso Internacional Identidades, Inclusión y Desigualdad. Diálogos pluridisciplinares | Otros | 20-05-2021 | |
Medidas y acciones para la prevención y la resolución de conflictos en la Comunidad Valenciana: Modelo dialógico y Mediación | I Congreso Internacional de la Prevención de Problemas Emocionales y de la Conducta en el Ámbito Escolar | Otros | 29-03-2021 | |
Diversidad Funcional y tecnologias en el ámbito educativo: Análisis del estado del arte | Jornadas Internacionales Universitarias de Tecnologia educativa (JUTE) | Otros | 15-06-2002 |
Organización de actividades de I+D+i
No pertenece a ningún grupo
Gestión de I+D+i
No pertenece a ningún grupo