Alberto Acebes de Pablo
// Profesor/a Doctor/a NO Acreditado/a
Formación académica
| Nombre Titulación | Fecha | Entidad |
|---|---|---|
| Doctorado en Investigación Transdisciplinar en Educación | 15-02-2021 | Universidad de Valladolid |
| Postgrado de Especialización Avanzada en el Modelo Bonny de Imagen Guiada con Música (BMGIM) | 24-05-2019 | Atlantis Institute for Consciousness and Music |
| Máster en Musicoterapia | 16-06-2017 | Universidad de Alcalá |
| Máster de Investigación en Ciencias Sociales. Educación, Comunicación Audiovisual, Economía y Empresa | 07-07-2015 | Universidad de Valladolid |
| Grado en Educación Primaria con Mención en Educación Musical | 27-06-2014 | Universidad de Valladolid |
Dirección de tesis doctorales y/o proyectos fin de carrera
| Título proyecto | Tipo de proyecto | Fecha | Entidad |
|---|---|---|---|
| Propuesta de intervención en el Aula de Música de Educación Primaria bajo la Metodología Flipped Classroom | 25-11-2020 | Universidad Internacional de Valencia (VIU) | |
| La Educación Musical como herramienta de inclusión para el alumnado con hipoacusia | 14-07-2020 | Universidad Internacional de Valencia (VIU) | |
| Proyecto de intervención para la Educación Primaria: enseñanza de instrumentos y mayor presencia de la Educación Musical | 14-07-2020 | Universidad Internacional de Valencia (VIU) | |
| Improvisación e imagen guiada con música como intervención para el trastorno por déficit de atención e hiperactividad: un estudio de caso | 26-06-2020 | Universidad de Valladolid | |
| La contribución de las mujeres a la historia de la música. Proyecto de intervención en la asignatura de música | 16-03-2020 | Universidad Internacional de Valencia (VIU) | |
| Coro infantil. ¿Lo escuchas? Un proyecto de intervención en el aula | 02-03-2020 | Universidad Internacional de Valencia (VIU) | |
| La utilización de las TIC en el aula de música en Sexto Curso de Educación Primaria | 10-02-2020 | Universidad Internacional de Valencia (VIU) | |
| Aportaciones de la educación musical y la musicoterapia en el trabajo con alumnado diagnosticado de trastorno del espectro autista (TEA) | 11-07-2019 | Universidad de Valladolid | |
| La mejora de la autoestima y el autoconcepto a través de una propuesta de intervención en Educación Musical | 26-06-2019 | Universidad de Valladolid | |
| Adaptación de técnicas de Musicoterapia como apoyo educativo en alumnos con Trastorno del Espectro Autista (TEA) | 19-07-2017 | Universidad de Valladolid | |
| La gestión de conflictos a través del juego. Propuesta de intervención | 19-07-2017 | Universidad de Valladolid | |
| Juegos musicales en los patios escolares: prácticas cotidianas | 27-06-2017 | Universidad de Valladolid | |
| La Musicoterapia en Aulas Hospitalarias | 27-06-2017 | Universidad de Valladolid |
Proyectos de I+D+i financiados en convocatorias competitivas de Administraciones o entidades públicas y privadas
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Contratos, convenios o proyectos de I+D+i no competitivos con Administraciones o entidades públicas o privadas
No pertenece a ningún grupo
Propiedad industrial e intelectual
No pertenece a ningún grupo
Publicaciones, documentos científicos y técnicos
| Título | Autores | Fecha | Tipo de producción | Tipo de soporte | Índice de impacto | Fuente de impacto | Cuartil | Doi/ISBN | Schoolyards Dynamisation: A Service Learning Proposal through the Music Education Program of the Faculty of Education in Segovia | María de la O Cortón - Inés María Monreal - Alberto Acebes-de Pablo - David Carabias-Galindo | 01-09-2019 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | El papel de la Musicoterapia y las terapias alternativas en el tratamiento del TDAH: un estudio exploratorio | Alberto Acebes-de Pablo - Andrea Giraldez-Hayes | 03-01-2019 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | Educación Musical: eje del cambio educativo | Alberto Acebes-de Pablo - David Carabias-Galindo | 28-04-2017 | Libro de divulgación | Libro | - | N/A | - | El alumnado de primaria con Trastorno por Déficit de Atención/Hiperactividad (TDAH): la Musicoterapia como herramienta integradora dentro del contexto del aula de música | Alberto Acebes-de Pablo - David Carabias-Galindo | 01-12-2016 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | BEGIN AGAIN. Película dirigida por John Carney | Alberto Acebes-de Pablo | 01-07-2016 | Artículo Científico | Revista | - | N/A | Ver DOI | Music Therapy and Attention Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD). An exploratory research | Alberto Acebes-de Pablo - Andrea Giráldez-Hayes | 14-03-2016 | Capítulo de libro | Libro | - | N/A | 190535133X | Investigación en Educación para el Siglo XXI | Alba Torrego - Alberto Acebes - Miriam Sonlleva - Raúl Alberto Barba - Estefanía Fernández - Beatriz Piñataro - Lorena Adame - Cristina Mateo | Otros | - | N/A | Ver DOI |
|---|
Comités científicos, técnicos y/o asesores
| Título del comité | Entidad de afiliación | Fecha de inicio | Fecha de finalización |
|---|---|---|---|
| Comité Científico de la Reunión Científica "Municipio y salud: Ciudades que te cuidan" | Asociación Andrés Laguna para la Promoción de las Ciencias de la Salud | 30-01-2017 | 10-03-2017 |
| Comité Científico de la Jornada "Reunión Educación y Salud" | Asociación Andrés Laguna para la Promoción de las Ciencias de la Salud | 29-01-2016 | 11-03-2016 |
| Comité de Titulación del Máster Universitario de Investigación en Ciencias Sociales. Educación, Comunicación Audiovisual, Economía y Empresa | Universidad de Valladolid | 01-10-2014 | - |
Trabajos presentados en congresos nacionales o internacionales
| Título del trabajo | Tipo evento | Nombre del congreso | Tipo de participación | Fecha de celebración |
|---|---|---|---|---|
| Music and Imagery for ADHD Children: a Mixed Method Research | Congreso | 25th Association for Music and Imagery Conference | Participativo - Ponencia oral (comunicación oral) | 19-06-2019 |
| Impacto del uso de Twitter para visibilizar el pensamiento en la formación inicial del profesorado | Congreso | Congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy: Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia (CUICIID 2018) | Participativo - Ponencia oral (comunicación oral) | 24-10-2018 |
| Working with ADHD Through Music Therapy | The 15th World Congress of Music Therapy | Otros | 04-07-2017 | |
| Musicoterapia y Trastorno por Déficit de Atención/Hiperactividad (TDAH): un camino de exploración e investigación | Congreso | VI Congreso Nacional de Musicoterapia | Participativo - Ponencia oral (comunicación oral) | 10-03-2017 |
| Music Therapy as a supplementary treatment for Attention Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD): controversies and perceptions | Congreso | 32nd World Conference of International Society for Music Education (ISME) | Participativo - Ponencia oral (comunicación oral) | 25-07-2016 |
| El papel de las terapias alternativas y la Musicoterapia en el tratamiento del TDAH | Congreso | Seminario Internacional de Investigación Musical | Participativo - Ponencia oral (comunicación oral) | 06-07-2016 |
| La Musicoterapia Como Tratamiento Complementario Para El Trastorno Por Déficit De Atención/Hiperactividad (TDAH): Estudio Exploratorio Desde La Perspectiva De La Experiencia Profesional Y Familiar | Congreso | V Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa (CIMIE) | Participativo - Ponencia oral (comunicación oral) | 30-06-2016 |
| Objetos de aprendizaje, necesidades educativas especiales y fomento a la lectura | Congreso | II Congreso Virtual Iberoamericano Sobre Recursos Educativos Innovadores | Participativo - Ponencia oral (comunicación oral) | 06-06-2016 |
| ¿Qué se piensa sobre el origen y el diagnóstico del TDAH? La perspectiva de profesionales y familias relacionados con el trastorno | Congreso | II Seminario Internacional "Investigación en Educación para el siglo XXI" | Organizativo - Comité científico y organizador | 26-05-2016 |
| La educación literaria en la Era de la Convergencia: el proyecto “BooktUVa” | Congreso | IV Conferência Ibérica Inovação na Educação com TIC | Participativo - Ponencia oral (comunicación oral) | 07-05-2016 |
| Music Therapy and Attention Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD). An exploratory research | Congreso | SEMPRE MET2016 Researching Music, Education, Technology | Participativo - Ponencia oral (comunicación oral) | 14-03-2016 |
| El Alumnado De Primaria Con Trastorno Por Déficit De Atención Con Hiperactividad (TDAH): La Musicoterapia Como Herramienta Integradora Dentro Del Contexto Del Aula De Música | Congreso | IV Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa (CIMIE) | Participativo - Ponencia oral (comunicación oral) | 02-07-2015 |
| El Trastorno por Déficit de Atención/Hiperactividad: controversias y percepciones. Consideración de la Musicoterapia como tratamiento complementario | Congreso | I Seminario Internacional "Investigación en Educación para el siglo XXI" | Organizativo - Comité científico y organizador | 18-06-2015 |
| ¿De qué forma la música puede facilitar la inclusión de niños con TDAH en el aula? Propuesta de intervención dentro del contexto de la Educación Musical | Congreso | II Congreso Nacional de Educación Musical "Con Euterpe" | Participativo - Ponencia oral (comunicación oral) | 20-05-2015 |
Organización de actividades de I+D+i
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Gestión de I+D+i
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